六年級(jí)年的作文4篇[實(shí)用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一段話：“一個(gè)人活著要有信仰，要熱愛(ài)自己的生活，不管你的生活是苦或甜，是悲或喜，是困或暢，都要持之以恒的想信，生活總是美好的，不管現(xiàn)在是幸福還是痛苦，都只是現(xiàn)在的，如果你現(xiàn)在痛苦著，那么你要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的去戰(zhàn)勝痛苦，那么幸福就在后面等你，如果你現(xiàn)在正幸福著，那么你也不能傲慢，因?yàn)樾腋Ｊ且�牢牢抓在手里的，不然幸福�?huì)遛走的�！�

　　生活就是生下來(lái)，快樂(lè)的活下去。

　　生活不如意之事十之八九，每一個(gè)人都不是天天活在幸福與快樂(lè)之中總會(huì)有悲傷，難過(guò)，因苦的'事情，生活就是這樣，像一種考驗(yàn)，如果因?yàn)椴婚_(kāi)心的事一直不開(kāi)心，那么你就是會(huì)不開(kāi)心很久，如果以級(jí)積樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，熱愛(ài)生活，那么不開(kāi)心將去過(guò)的，齊國(guó)的晏子使楚，它因?yàn)榘�小而被人恥笑，嘲諷，楚國(guó)讓他鉆狗洞過(guò)城，而晏子卻用自己的智慧戰(zhàn)勝了一切。而這一切源于他愛(ài)自己的生活，他生下來(lái)天生的矮，并不是什么罪過(guò)，他積級(jí)樂(lè)觀向上的生活，最后他成了讓人景仰的名人。生活是一種不可避免的固定模式，嫉惡的活著，者熱愛(ài)生活，都是活著，只是前者悲傷的，后者是快樂(lè)的，那么不快樂(lè)的活著。

　　生活就是你愛(ài)她，她愛(ài)你！

　　貝多芬、張海笛等很多名人，他們都身有殘疾，被疾病擾著，他們?nèi)淌苤�我們健康的人所沒(méi)有承受過(guò)的痛苦，但他們并沒(méi)有去放棄生活，他們以自己獨(dú)特地姿式活在世界人面前，他們比我們更熱愛(ài)生活，他們比我們更努力的活著，他們創(chuàng)造了生命的價(jià)值，讓生命變得不平凡，因?yàn)樗麄儛?ài)生活，那么生活也以同樣的愛(ài)去愛(ài)他們，讓他們?cè)诤诎凳澜幺�找到了美麗的聲音，在殘缺的世界里找到了精神支柱，在痛苦的世界里找到了人生真諦，愛(ài)生活，你有多愛(ài)生活，那么生活就有多愛(ài)你。

　　所以我一直記得媽媽說(shuō)過(guò)的話，我愛(ài)我的生活，因?yàn)閻?ài)生活多深，生活也會(huì)愛(ài)你多深，生活就像一面鏡子，你對(duì)他笑了，那么她也會(huì)對(duì)你笑。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　我是一條活潑可愛(ài)的小鯉魚(yú)，生活在棗陽(yáng)的母親河——沙河里。我有著十分耀眼的鱗片。還有一條漂亮的尾巴，大家都很喜歡我。

　　我每天都和我的小伙伴們玩耍。我們?cè)谒�里相互追逐，雖然我年齡小，但一點(diǎn)兒也不比其它魚(yú)兒游的慢，別人都叫我飛毛腿，因此，每次比賽我準(zhǔn)能拿冠軍。玩累了，我們就游到河邊，躺在水草上面，聽(tīng)每個(gè)小伙伴講故事，那種輕松、愉快的感覺(jué)我到現(xiàn)在還忘不了。晚上，我們躺在各自媽媽的懷抱里，一起數(shù)星星，別提有多高興了。

　　這樣快樂(lè)的日子沒(méi)持續(xù)多久。有一天上午，我們照樣玩的很開(kāi)心，正準(zhǔn)備午休時(shí)，幾個(gè)五顏六色的“大怪物”向我們游來(lái)，我們幾個(gè)嚇得不得了，連忙拼命地游，終于，那“怪物”不游了，停在了河中心。我們躲在水草后面，仔細(xì)觀察那個(gè)“怪物”。見(jiàn)多識(shí)廣的小鯉魚(yú)好好說(shuō)：“大家不要害怕，那不是怪物，而是人類(lèi)制造的塑料袋，它是垃圾，不會(huì)吃我們的！”聽(tīng)好好這么一說(shuō)，大家都松了一口氣。可我心里仍不明白，人類(lèi)的塑料袋怎么會(huì)跑到河上呢？

　　在后來(lái)的幾天，不時(shí)有各種各樣的垃圾漂到水面上來(lái)，那種怪味兒可真難聞。有一天，我們準(zhǔn)備去河岸邊的水草上休息，來(lái)到岸邊，我們?nèi)�都傻眼了，河岸邊竟堆滿(mǎn)了垃圾小學(xué)生作文，一股刺鼻的臭味迎面而來(lái)，讓我們難以忍受。我們趕緊離開(kāi)了這個(gè)恐怖的地方�！叭祟�(lèi)可真壞，把垃圾隨便扔在河岸邊！”“并不是所有的人都這樣，這只是一小部分沒(méi)有公德心的人干的，大多數(shù)的人還是挺好的！”……大家激烈地討論著。

　　漸漸地，這些垃圾把我們生活的'這一片水域給污染了，油污和各色油漆、顏料漂得水上到處都是，我們無(wú)法生存了，沒(méi)辦法，我們只有搬家了。沒(méi)想到，我們新家的環(huán)境更糟糕，不僅有許多垃圾，還有許多泡沫。我經(jīng)過(guò)幾天的觀察才發(fā)現(xiàn)，這些泡沫是人們洗衣服的洗衣粉，它們都和水混和在了一起，聽(tīng)好好以前說(shuō)，這洗衣粉可是有巨毒的呀！不久，我的幾個(gè)鄰居都死去了，這兒的水也變綠了、變混濁了，長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔，臭不可聞。這里已不適合我居住了。

　　為了找一個(gè)沒(méi)有被污染的地方，我踏上了遙遠(yuǎn)的旅程。我順著河游啊游啊，不知道游了多久，我來(lái)到了一條小河口邊，我想：“到小河里住，可比住那兒要好得多�！庇谑�，我轉(zhuǎn)身游進(jìn)了小河。這的環(huán)境可真不錯(cuò)，有那么多的水草，還有許多好吃的。我正準(zhǔn)備在這安家，突然，一股黃色的水向我沖來(lái)，還冒著泡，我不小心喝了一口這種水，結(jié)果頓時(shí)覺(jué)得身體很不舒服，不久，我便昏了過(guò)去。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我正躺在一張水草做的床上，一位慈祥的鯉魚(yú)老奶奶坐我的面前。那個(gè)老鯉魚(yú)奶奶說(shuō)：“孩子，你終于醒了，你剛才差點(diǎn)被那造紙廠排出的水給毒死了，幸虧我把你救到了水草中�！蔽蚁蚶夏棠痰乐x了。我又問(wèn)它：“這造紙廠排出的水真有那么歷害？”“可不是嗎，那臟水中含有許多化學(xué)物質(zhì)，你快點(diǎn)離開(kāi)這吧，這的魚(yú)兒們都死了，只剩我一個(gè)了�！蔽液瑴I告別了老鯉魚(yú)，拼命地逃出了這條小河，又回到了沙河中，從新踏上了旅程。一路上，我看到許多敵人，有垃圾、農(nóng)藥、臟水等，一路上我看到了許多死了的小魚(yú)，小鯉魚(yú)好好和我的同伴也死了，它們順風(fēng)漂到了這里來(lái)。它們都是因?yàn)樯�活在污染的水里才這樣的。

　　微風(fēng)吹著我的臉，好像是一首悲傷的歌。我含著淚大聲呼喚，可再也找不到我的同伴了。我擦干淚水，又忍不住哭了起來(lái)。天黑了，我看著天上的星星，那仿佛是一張張臉，是我的小伙伴的臉，它們，它們?cè)僖膊荒芎臀彝媪恕?/p>

　　親愛(ài)的人類(lèi)啊，你們?yōu)槭裁匆�破壞你們的母親河？為什么要讓這么多無(wú)辜的小魚(yú)失去生命？請(qǐng)你們保護(hù)母親河，保護(hù)沙河，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓沙河繼續(xù)哺育著人類(lèi)，讓渾濁的河水變清澈，讓這美麗又善良的沙河重新演奏著生命的贊歌。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　我是被污染的地球。

　　我曾是多么的美麗��！大片大片的青草鋪在我身上，清清的河流是我的項(xiàng)鏈。當(dāng)然，我也有許多朋友——?jiǎng)游飩�，那時(shí)候，是多么快樂(lè)�。�

　　但是，自從人類(lèi)開(kāi)始不斷砍伐樹(shù)木，綠地變高樓，我身上變得傷痕累累，我的心很難受，恨不得也毀了他們的家！

　　他們把垃圾重重地砸在我身上，使我疼痛難忍。他們把工廠里的廢水倒時(shí)小河流里，把我弄得臟兮兮的，他們把我的“綠衣裳”——小草砍光，我背上變得光禿禿的。人類(lèi)又用什么混合物質(zhì)給我涂上黑乎乎的.“顏料”，然后又用那個(gè)叫“汽車(chē)”的東西在我身上滑來(lái)滑去，弄得我老癢癢的。

　　那些馬路壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，然后我就把馬路弄了個(gè)縫，沒(méi)想到，一開(kāi)縫，他們就到處亂跑，到處亂叫，我才意識(shí)到，我犯了一個(gè)大的錯(cuò)誤，我趕快把縫收起來(lái)。黃河兄弟實(shí)看不下去了，他向田野、莊稼奔去，淹沒(méi)了它們，還毀壞了房子。人類(lèi)的行為讓平時(shí)溫柔的火山弟弟也惱火了。他再也忍不住，“哧！”“火山爆發(fā)啦！”“救命！”“啊——”救命聲，叫喊聲都淹沒(méi)在了熊熊烈火中。

　　從那以后，人類(lèi)幫我治好了“病”，給我設(shè)立了保護(hù)基金會(huì)，還在世界各地植樹(shù)造林，給我建立了公園，還動(dòng)員廣大人民群眾一起保護(hù)地球。

　　破壞森林是不折不扣的自殺行為，為了讓我重現(xiàn)生機(jī)，不讓我的朋友們發(fā)脾氣，大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧！

六年級(jí)年的作文 篇4

　　有一個(gè)瞬間讓我銘記在心，有一個(gè)瞬間讓我興奮不已，那個(gè)瞬間實(shí)現(xiàn)了我六年以來(lái)最想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

　　那是周一下午，我們要進(jìn)行三好生評(píng)選。課間，同學(xué)們都在討論三好學(xué)生會(huì)是誰(shuí)。我卻靜靜地趴在桌子上，心想：哎，三好生，多么讓人渴求的稱(chēng)謂。這次我這個(gè)表現(xiàn)平平的學(xué)生又要當(dāng)綠葉作陪襯了。我默默地想著，好像一會(huì)兒發(fā)生的所有事情都跟我沒(méi)有任何關(guān)系。

　　上課了，老師念著學(xué)習(xí)和體育成績(jī)均符合標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)的名字當(dāng)候選人。忽然，老師洪亮地念出了我的名字。我愣了一下，看了看同桌，同桌拍了拍我，低聲說(shuō)“有你耶，好棒��！”我狠狠地掐了一下自己：“哇，我沒(méi)有在作夢(mèng)�！薄艾F(xiàn)在開(kāi)始投票了！”老師發(fā)給每人一張紙，同學(xué)們快速地寫(xiě)著自己心目中的三好學(xué)生�！伴_(kāi)始唱票！”等待結(jié)果的'時(shí)間總是漫長(zhǎng)難熬的。雖然抑制住自己不看名字下的“狼狽”，可目光還是不由自主地看過(guò)去。教室里靜極了，除了唱票聲和記票的“沙沙”聲，就是我“咚咚”的心跳聲。我抬起了頭，目光不經(jīng)意掠過(guò)老師。老師手里只剩一張票了！不知道有沒(méi)有我呀。老師緩緩地念出了我的名字。開(kāi)始統(tǒng)計(jì)選票了，我的心里像裝了一只小兔子�！巴跣�53票，郭峰……，劉原35票�！蓖瑢W(xué)們都看向了我，接著一陣激烈的掌聲響了起來(lái)。同桌拍了拍我的肩膀，在我耳邊輕輕地說(shuō)“你當(dāng)選了，真是好樣的�！崩蠋熞灿觅澷p的目光看向我。我的心狂跳了起來(lái)，冰涼的手指緊緊地攥著衣袖，看向了我名字的下方，35票？！沒(méi)搞錯(cuò)吧！我希望整個(gè)時(shí)間停止，整個(gè)宇宙凝固。我完全沉浸在了喜悅之中。回想起曾經(jīng)努力過(guò)的樣子，曾經(jīng)奮斗過(guò)的樣子，為了把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，不知曾經(jīng)有過(guò)多少次沒(méi)日沒(méi)夜的日子。黃天不負(fù)苦心人，我現(xiàn)在終于獲得了回報(bào)。好久不見(jiàn)的、發(fā)自?xún)?nèi)心的笑涌了上來(lái)，心里除了開(kāi)心只剩下驚奇了。這個(gè)瞬間多么美麗，銘記在心底。

　　在那一瞬間，我明白了努力的重要，沒(méi)有耕耘，哪里會(huì)有收獲？雖然播種過(guò)程是那樣的辛苦，但我更愿意品嘗這播種辛苦后的甜蜜，我希望我擁有更多這樣的瞬間。

【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：

六年級(jí)年的作文03-13

六年級(jí)年的作文03-13

六年級(jí)年的作文03-13

六年級(jí)年的作文03-13

六年級(jí)年的作文03-13

六年級(jí)年的作文03-13

六年級(jí)年的作文03-14

六年級(jí)年的作文03-14

六年級(jí)年的作文03-14

六年級(jí)年的作文03-14