[精]小學(xué)五年級(jí)作文3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　一天，我回婆婆家玩，正好哥哥一個(gè)人在家。我就跑過(guò)去，從口袋里拿出20顆彈子。哥哥見(jiàn)我回來(lái)了，就對(duì)我說(shuō)：“我己等候多時(shí)了！”話音剛落，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。

　　這次，我和哥哥比的是誰(shuí)能把中間的彈子打出去。比賽一開(kāi)始。哥哥就用一顆彈子打中了中間的這五顆彈子上�！霸趺椿厥�？“哥哥今天的'運(yùn)氣怎么這么好，竟然一開(kāi)局，就贏了，”我真佩服不已啊。

　　第二局，哥哥竟然偏了一點(diǎn)沒(méi)打到。輪到我時(shí)，我屏息凝神，生怕在我放松時(shí)，這顆可以把分?jǐn)?shù)扳平的彈子給打偏了。我把手中的彈子用力一彈，這顆彈子不偏地把這五顆彈子打飛了出去。

　　最后一局，我和哥哥都很緊張。先是我打，我聚精會(huì)神地注視著這五顆彈子，手總是不聽(tīng)指揮地?fù)u動(dòng)著。這時(shí)我想：“如果現(xiàn)在不打，待會(huì)就更晃動(dòng)了�！蔽蚁铝藳Q心，把手中的彈子彈了出去，這顆彈子像長(zhǎng)了眼睛似的，正好打中了這五顆彈子。哥哥見(jiàn)事不妙，就愿意甘拜下風(fēng)了。

　　此時(shí)我是無(wú)比的激動(dòng)，彈子界高手—哥哥終于被我打敗了，我的臉上露出了燦爛的笑容

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　高考剛剛過(guò)去，現(xiàn)在又到了小考，時(shí)間猶如一閃而過(guò)。當(dāng)年那個(gè)一年級(jí)，滿臉稚氣的女孩，現(xiàn)如今，我即將升入六年級(jí)，一年后的今天，我會(huì)選擇哪一所中學(xué)呢？我的內(nèi)心很糾結(jié)。

　　當(dāng)我站在校園的大門(mén)，看見(jiàn)那些焦急的父母為了給自己的兒女報(bào)名，從保安室里拿來(lái)凳子，坐在那漫長(zhǎng)地等待著。為了讓自己的兒女考上好的大學(xué)，居然不愿在樹(shù)下坐著等待，看著眼前的這一幕幕，我的內(nèi)心很糾結(jié)，不知道如果是我去選擇的話，我會(huì)選擇哪一所學(xué)校呢？

　　21世紀(jì)的父母?jìng)兌寂瓮�自己�?兒女能考上一所好的大學(xué)，畢業(yè)后找到一份好的工作，現(xiàn)在的年經(jīng)人又何嘗不是希望如此，但要是真正做起來(lái)卻又比想像中的還要困難。報(bào)考一所好的中學(xué)，卻又擔(dān)心考不上；選擇一所差一點(diǎn)的學(xué)校，父母?jìng)冇趾ε伦约旱膬号�的前途又�?huì)不好。這次，我們班某位同學(xué)的家長(zhǎng)就已經(jīng)給他報(bào)了一所中學(xué)，讓他試一試，如果考得好，說(shuō)不一就有可能會(huì)被錄取，如果沒(méi)考上的話，就當(dāng)體驗(yàn)體驗(yàn)考試的氛圍，做一個(gè)心理準(zhǔn)備。現(xiàn)在的家長(zhǎng)都這樣拔苗助長(zhǎng)，使我很糾結(jié)。

　　看到那些放學(xué)后又急急忙忙去補(bǔ)課，周末又去參加這樣那樣的補(bǔ)習(xí)班、興趣班，占去了屬于我們自己支配的自由時(shí)間，把一個(gè)個(gè)灌得呆板、遲鈍，使他們逐漸厭倦學(xué)習(xí)，這就是培養(yǎng)21世紀(jì)的人才嗎？我很糾結(jié)。

　　這些都是現(xiàn)行的狀況，我只是看著心急。我想對(duì)家長(zhǎng)們說(shuō)：我們有我們的思想、做法，你們總把一些大人的思維強(qiáng)加給我們，我們太累了，太辛苦了。我想隨著時(shí)間的推移，考試方法的改變，無(wú)論讀哪所學(xué)校，我們都能受到良好的教育，我就不再糾結(jié)了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　漫步走在田野間的小路上，微風(fēng)拂過(guò)，帶著新翻的泥土氣息，混著小草清鮮的味兒。風(fēng)輕輕地把遍地的草兒搖曳著，晃在我的眼前，綠得鮮亮，嫩得可愛(ài)，給大地鋪上了一條綠毯。春天來(lái)了!

　　遠(yuǎn)處，一大片一大片的油菜花就像金色的海洋呈現(xiàn)在我的眼前。我慢慢地走近去，摘下了一枝，指甲大小的花瓣便地風(fēng)中搖曳著，跳起了動(dòng)人的“花瓣舞”，吸引來(lái)了一大群一大群蜜蜂、蝴蝶，把這花的'海洋里當(dāng)成自己的樂(lè)園，歡快的唱著、鬧著。有兩只蜜蜂卻因爭(zhēng)奪領(lǐng)地，正在打架;白蝴蝶、黃蝴蝶、還各種色彩亮麗的蝴蝶，它們顯擺著各種姿勢(shì)，正在選秀。是那樣美，那樣香。

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股香氣撲鼻而來(lái)，沁入我的心扉。我隨著香味兒尋去，原來(lái)是桃樹(shù)上盡情怒放的桃花。香呀，香……

　　只見(jiàn)一個(gè)五六歲小女孩，拉著媽媽的衣服，大叫：“媽媽，我要吶，那桃花!我要吶。”話音剛落，便蹦跳著去踩摘桃花。“今年桃花開(kāi)得真早，真好看!”媽媽呢喃著。不慌不忙拿出手機(jī)拍下一張張照片。不遠(yuǎn)處，一個(gè)老奶奶正輕輕閉著眼，獨(dú)自享受那桃花紛紡的氣息，仿佛又想起了什么，忽然睜開(kāi)眼睛，閃爍亮光。

　　你看，那桃花，三個(gè)、五個(gè)花瓣，像小姑娘粉紅色的衣裙，粉嫩粉嫩，連花骨朵也是那樣有姿有態(tài)。起風(fēng)了，花瓣紛紛落下，我的頭上，身上，雙臂上，都灑滿了花瓣。

　　小路旁邊的各種各色的叫不出名兒的野花也沒(méi)有閑著，也來(lái)爭(zhēng)春了。白的、紅的、紫的、黃的、粉的，白的似雪，潔凈無(wú)瑕;紅的似火，妖嬈無(wú)比;紫的似靜，如一個(gè)個(gè)恬靜的小姑娘;黃的像活潑可愛(ài)小男孩。為小路上行人增添了無(wú)限的情趣。

　　春天，是花的海洋，也是人的海洋。

【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)五年級(jí)作文09-29

小學(xué)五年級(jí)作文12-21

小學(xué)五年級(jí)作文12-21

小學(xué)五年級(jí)作文12-21

小學(xué)五年級(jí)作文12-21

小學(xué)五年級(jí)作文12-21

小學(xué)五年級(jí)作文12-22

小學(xué)五年級(jí)作文12-22

小學(xué)五年級(jí)作文12-22

小學(xué)五年級(jí)作文12-23