四年級(jí)作文

時(shí)間：2025-10-27 11:22:59 四年級(jí)

（必備）四年級(jí)作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

（必備）四年級(jí)作文9篇

四年級(jí)作文篇1

　　星期五的上午，天氣晴朗，陽光明媚，我校召開了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　比賽正式開始了，有跳繩、跳遠(yuǎn)、100米跑、袋鼠跳等項(xiàng)目。最精彩的要數(shù)奪紅旗。只見賽場(chǎng)分兩邊，每邊離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處的地上有四個(gè)同學(xué)分兩組扶著一個(gè)呼啦圈，終點(diǎn)的地上插著一根竹竿，竹竿上飄著一面紅旗。比賽規(guī)則是：每班第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員先爬過墊子，再鉆過兩個(gè)呼啦圈，然后跑到終點(diǎn)摸一下竹竿，按原路同樣的方式回到起點(diǎn)，與下一個(gè)同學(xué)擊掌，下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員重復(fù)前一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作，每隊(duì)五名運(yùn)動(dòng)員，每隊(duì)最先一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員奪下終點(diǎn)的紅旗，然后跑到起點(diǎn)的，最先到達(dá)起點(diǎn)的那一隊(duì)就是最后的勝利者。

　　我們班的郭天佑、郭子怡、郭小康、郭徐婷、郭浩東和三年級(jí)的`五名運(yùn)動(dòng)員站在起點(diǎn)上。只聽見體育老師一聲各就各位，預(yù)備——跑，兩隊(duì)的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭沖了出去，只見我們班的郭天佑爬過墊子，鉆過兩個(gè)呼啦圈，摸了一下竹竿返回來了，旁邊觀看的同學(xué)大聲地喊著：加油！加油！突然，意外情況發(fā)生了，郭天佑在鉆第二個(gè)呼啦圈時(shí)不小心被呼啦圈絆倒了，結(jié)果他摔了一跤，我在想：這下完了，我們班會(huì)不會(huì)輸呢？三年級(jí)的同學(xué)跑到前面去了，郭天佑連忙從地上爬起來，接著爬墊子，因?yàn)槿昙?jí)的同學(xué)個(gè)子小，動(dòng)作靈便一些，他們很容易從呼啦圈中間鉆過去，我們班運(yùn)動(dòng)員與他們班的距離已經(jīng)隔得越來越遠(yuǎn)了。

　　我們焦急得不得了，宋老師在旁邊大聲地喊著：加油，別灰心！我們班的郭子怡、郭小康和郭徐婷奮力拼搏，跟三年級(jí)的距離拉得越來越近了，最后郭浩東和三年級(jí)那個(gè)同學(xué)在返回起點(diǎn)時(shí)沒有爬墊子，準(zhǔn)備直接跑向終點(diǎn)，宋老師見了，連忙在旁邊大聲提醒郭浩東回來爬墊子。郭浩東聽了，連忙跑回來爬墊子，三年級(jí)那個(gè)同學(xué)看見了，也轉(zhuǎn)回來爬墊子，但因?yàn)楹笈�，速度還是慢了一些，最后我們班先奪得了紅旗。耶，我們班贏了！我們班同學(xué)在操場(chǎng)上大聲歡呼著。

　　通過這次奪紅旗我們懂得了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，奮力拼搏，才會(huì)成功。

四年級(jí)作文篇2

　　“哇！”這次唐老師布置了一項(xiàng)有趣的活動(dòng)，就是小組準(zhǔn)備的紀(jì)念日做成PPT或版畫，下周一匯報(bào)準(zhǔn)備情況。

　　我們小組的紀(jì)念日是泰坦尼克號(hào)沉沒一百周年紀(jì)念日。我們小組成員有五個(gè)人：朱自洋、我、劉巨森、鄧博宇、任杰。我們準(zhǔn)備了差不多有三個(gè)星期才做出來的。我主要做的是PPT和查資料，我做的'事大部分因?yàn)槭切瞧谔焱砩喜抛龅模栽谮s時(shí)間；做得很粗糙，而且大批地抄資料沒有一點(diǎn)兒自己的想法，但圖片還是很豐富。

　　朱自洋主要做繪畫。我們叫他畫泰坦尼克號(hào)和救生艇還有冰山。我們中途的小品會(huì)很需要這些道具。

　　鄧博宇主要的是講解，鄧博宇的感情特別突出，我就選擇了鄧博宇來講解。

　　任杰主要做的是排練小品，我當(dāng)?shù)氖谴L，任杰當(dāng)?shù)氖菋D女，劉巨森當(dāng)?shù)氖莾和�，朱自洋�?dāng)?shù)氖谴蟾�，鄧博宇是在幕后念臺(tái)詞。

　　劉巨森主要做的是在朱自洋畫完呢后負(fù)責(zé)涂色，在表演中當(dāng)兒童，因?yàn)閯⒕奚p很容易抱起來，還特別滑膩。所以我選了他。

　　我們組人人都參與了活動(dòng)，朱自洋和劉巨森在幕后工作表現(xiàn)出色；鄧博宇和我負(fù)責(zé)做的PPT也很不錯(cuò)；任杰排練小品的水平非常高超一流。我們組的所有人都表現(xiàn)出色。雖然沒有獲得第一名，但我們已經(jīng)盡力了。

四年級(jí)作文篇3

　　我和梁曉倩還有劉子鳴閑得無聊，在梁曉倩家看動(dòng)畫片《名偵探柯南》。一提起名偵探柯南，我們熱血沸騰，大偵探柯南無所不知的本領(lǐng)，令我們佩服得五體投地！不知是誰的提議，我們決定扮演電視里的“少年偵探小組”，學(xué)習(xí)柯南破案。于是，我們商定：梁曉倩扮演柯南，我扮演杏子，劉子鳴自然扮演胖墩了。

　　這有趣的想法把我們高興得又蹦又跳，又喊又叫。累了，我們坐在沙發(fā)上看柯南破案。胖墩的扮演者劉子鳴不停地吃著籃子里的水果；我一個(gè)李子還沒有吃完，他到快，又抓起籃子里的梨子，狼吞虎咽地大吃起來。只有柯南的扮演者梁曉倩認(rèn)認(rèn)真真地看著電視。一會(huì)兒，梁曉倩似乎想起了什么，說：“抽屜里面有一只大老鼠�！彼噶酥盖懊骐娨暪竦某閷稀�

　　我半信半疑，一臉的疑惑：“這怎么可能呢？”

　　“上次我媽媽打開抽屜時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一只大老鼠，用兩只綠瑩瑩的眼睛盯著她�！�

　　“那我們消滅老鼠吧！”哈哈！我們“少年偵探小組”最愛干驚險(xiǎn)而又刺激的事情。

　　說干就干。看，柯南的扮演者梁曉倩右手拿滅害靈；胖墩的扮演者劉子鳴為了表現(xiàn)他的勇敢，到廚房里拿來鐵夾，可他還是嚇得有些發(fā)抖。我拿來白線，拴住抽屜的把手，將線拉長。我大聲說：“柯南，幫忙！”

　　我放線，她扯線，我們把線一直扯到沙發(fā)上。

　　“1、2……”我們齊聲喊，當(dāng)喊到“3”時(shí)，我們使勁一拉，由于線太小了，承受不住抽屜的'重量，“叭”的一聲線斷了。

　　我們倒在沙發(fā)上，哈哈大笑起來�！翱履稀笔蘸镁€，又找來她媽媽的毛線，拴住屜子的把手，一直將毛線拉到沙發(fā)上。我們屏住呼吸，使勁一拉，抽屜拉開一半，說時(shí)遲那時(shí)快，“柯南”連忙把滅害靈朝抽屜里面連續(xù)噴、噴、噴……“胖墩”做好隨時(shí)夾老鼠的準(zhǔn)備。可是，過了老半天，老鼠并沒有出來。我們又趕緊把抽屜關(guān)上。過了好一會(huì)，還是沒有動(dòng)靜。“柯南”說：“是不是老鼠被滅害靈噴死了？”

　　“打開抽屜看一看吧！”我有些著急。

　　大家都同意了。我們齊心協(xié)力，用力一拉，抽屜全部拉出來了，里面連一根老鼠的毛都沒有發(fā)現(xiàn)。唉！我們精心準(zhǔn)備消滅老鼠的大戰(zhàn)啥事也沒有，害得我們虛驚一場(chǎng)。

　　“哈哈！”“哈哈！”……我們的笑聲是那么快樂，那么燦爛，那么開懷……

四年級(jí)作文篇4

　　在我們家里，每個(gè)人的手都不一樣。

　　外公的手，手指纖細(xì)，手掌通紅，手背上呈現(xiàn)出一條條突起的血管，還有幾塊褐色的老年斑，指甲上有縱橫的溝紋，摸上去凹凸不平的。這是一雙蒼老的手，可就是這雙手，為我們煮出了香氣四溢的飯菜。

　　外婆的手，布滿皺紋，像是一條條蚯蚓爬在上面。每當(dāng)她干活的時(shí)候，手上的“蚯蚓”也跟著動(dòng)起來�？删褪沁@雙布滿皺紋的手，為我洗衣做飯，在我生病的時(shí)候照顧我，喂我湯藥，夜里幫我蓋上被子……這是一雙充滿溫情的手！

　　媽媽的手，纖細(xì)白嫩，算是一雙漂亮的手。可歲月這把無情的刀，也在她手背上刻下了幾道細(xì)細(xì)的皺紋，而且會(huì)越刻越深。這是一雙正在慢慢變老的手，它在我遭遇困難和挫折的時(shí)候，撫摸我的額頭，輕拍我的肩膀，讓我又有勇氣重拾信心，迎接新的挑戰(zhàn)；也是這雙手，牽著我游歷祖國的大好河山，陪我提筆學(xué)習(xí)，為我買心儀的禮物。

　　觀手，我觀出了感動(dòng)。一雙雙家人的手，見證了我的成長，見證了歲月的`滄桑。曾經(jīng)，這些手也和我的手一樣標(biāo)致漂亮，后來在時(shí)間的洗禮下，慢慢地衰老了。我感謝這些手，感謝它們的主人，在我成長的歲月中，帶給我太多的愛和感動(dòng)，為我打造出一個(gè)充滿愛和溫暖的家！

四年級(jí)作文篇5

　　星期六的下午，我急急忙忙地來到上作文課。上課了，老師說：“今天這節(jié)課我們要做一個(gè)非常有意思的游戲，名字叫‘傳電話’”。我一聽高興極了。

　　老師把游戲規(guī)則說了一遍，我們認(rèn)真地聽著。比賽開始了，老師先讓每組第一名同學(xué)到前面聽電話的內(nèi)容，然后一個(gè)一個(gè)地傳。我前面的.同學(xué)捂著嘴笑嘻嘻地告訴我，我全神貫注地聽著，“小明上山看電影，山上有只狼�！蔽衣犃艘残α似饋�，馬上傳給我后面的同學(xué)，我的任務(wù)完成了，非常得意地看著后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)往下傳，盼望著我們組能取得好成績。

　　傳完后，每組的最后一個(gè)同學(xué)把答案寫在黑板上，教室里非常安靜，“山上有狼有羊”“小明上山看電影，山上有只狼”�？吹酱鸢负笸瑢W(xué)們哈哈大笑起來。我想難道我說錯(cuò)了？老師把正確答案說出來“小良趕著一群羊，走到山上遇到狼。”我一看，面目全非，心里想“差哪去了！”我低下了頭，可是聽到了同學(xué)們歡樂的笑聲，我也不由得笑了出來。大家的笑聲傳遍了整個(gè)教室，我們?cè)谶@笑聲中結(jié)束了游戲。

　　我在這場(chǎng)“傳電話”比賽中懂得了一個(gè)道理，做事一定要認(rèn)真仔細(xì)，不能求快。

四年級(jí)作文篇6

　　冬天，我最喜歡的季節(jié)，也是我最向往的季節(jié)。

　　秋姐姐飄然而去，冬姑娘又領(lǐng)著圣旨，穿著白紗，來到人間。

　　冬姑娘一來，就下了一場(chǎng)鵝毛大雪。那純潔的雪花，像鵝毛，像綿絮像蒲公英的種子，像飛舞的蜜蜂，飄飄悠悠的落下來。幾朵小雪花落在窗臺(tái)上，仔細(xì)一看，都是六角形的，有的像六角星，有的像六個(gè)花瓣……雪花像蝶一樣調(diào)皮。有時(shí)落在房子上，有時(shí)落在地上，有時(shí)落在人們的身上。

　　下了一夜的大雪，剛剛打開窗戶，迎面撲來陣陣清香。地面上的雪，也成了“雪毯”，讓人不忍心踩一腳。房屋上也落滿了“棉絮”，梧桐樹上開滿了“秋花”。柏樹上，竹枝上掛滿了“雪球”和“銀條”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去玉樹瓊枝，粉妝玉徹。

　　這么大的雪，它給莊稼蓋上了一層厚厚的'棉被，俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！泵髂辏r(nóng)民伯伯一定會(huì)大豐收。

　　這么大的雪，我小伙伴們舉行了堆雪人比賽，通過20多分鐘的角逐，比賽也接近了尾聲。幾個(gè)小伙伴都堆完了，只有我還在“精雕細(xì)琢”。過了一會(huì)兒，我也大功告成。我來回一走，便說：“瞧，張立真的雪人長麻子了！”大家開懷大笑……

　　我贊美冬天，它雖然沒有萬物蔥籠的美景，也沒有果實(shí)累累的豐收，但它卻給我們帶來了無限的樂趣！正是冬天的寒冷孕育了春的蓬勃，秋的豐碩。

　　冬天！我贊美你！

四年級(jí)作文篇7

　　夏天周六的一個(gè)下午，我正在回家的時(shí)候，嗖的一聲，一只小麻雀掉了下來。這只小麻雀嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，正無可奈何地?fù)浯蛑〕岚颍置魇莿偝錾痪镁蛷镍B巢里掉出來的，我急忙上前慢慢地把它從地上撿起來，抱回家去。

　　自從它到了我家，食量就大得驚人，每頓要吃一小碗米還要加飯和肉，吃起來狼吞虎咽的好像有人要跟它搶一樣。

　　過了一個(gè)星期，它的俊俏模樣就顯露出來了：頭上的毛是如錦緞的`棗紅色，胸脯是灰白色，嘴巴和眼烏黑發(fā)亮，淡黃色的爪子十分尖利。它的翅膀扇動(dòng)起來有力極了，腿一蹬應(yīng)該就能飛起來，媽媽告訴我，它已經(jīng)可以獨(dú)立生活了，雖然我萬分不舍，但為了讓它能在空中遨游，我也只能把它放飛。

　　周末，我把它捧起來，往空中一扔，它就飛到了一棵樹上，忽然它轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)出幾聲悅耳的叫聲，好像是跟我告別，又腿一蹬，飛向藍(lán)天中……

四年級(jí)作文篇8

　　愛如咖啡，苦甜相依。媽媽對(duì)我的愛就是這樣的。

　　我七歲那年的一天，天氣晴朗，萬里無云，明媚的陽光鉆到人的心窩里，暖洋洋的。媽媽左手拉著我，右手扶著自行車，緩緩地走在水泥路上。今天我要做一件大事—學(xué)騎自行車。對(duì)于我這個(gè)年齡的孩子來說，是很難的。來到目的地，媽媽扶著我跨上了車，由于當(dāng)時(shí)我個(gè)子不高，坐上去腳尖都碰不到地，所以媽媽不得不把車座降低，配合我的高度。一開始，媽媽先坐在后座上，用腳移動(dòng)，并教我要點(diǎn)：踏快點(diǎn)，不準(zhǔn)停，不然找不到平衡。我努力按照媽媽的意思，練了一次又一次，也失敗了一次又一次，后來，終于找到了一點(diǎn)感覺。于是，媽媽提出換下練習(xí)的方式：媽媽跟在后面走，手抓后座，讓我騎。我感覺十分害怕，心里充滿了恐懼，腦子里也只是想著同一個(gè)問題：如果摔下來怎么辦？媽媽似乎看穿了我的心思，含蓄一笑：我會(huì)抓牢的，放心吧！抬起頭，對(duì)上了媽媽那滿是笑意的眸子，頃刻間，我心里的`恐懼如玻璃一樣破碎了，化成了無數(shù)片碎片，消失得無影無蹤，我充滿了安全感，便堅(jiān)決地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　誰知在我騎了一段路后，媽媽毅然松開了手，我發(fā)覺車子變輕了，回過頭想問媽媽為什么，卻只看見了媽媽愈來愈遠(yuǎn)的身影。我頓時(shí)慌了手腳，一個(gè)不小心，重心不穩(wěn)，啪的一聲，我最害怕的事發(fā)生了，連車帶人摔在了地上。我一見這情景，又看到媽媽匆忙趕來的樣子，還感覺到了從膝蓋上傳來的疼痛，心一收，金豆豆就不爭氣地流了下來，心中充滿了埋怨。媽媽卻沒有顯得那么慌張，看著那張臉，竟可以感覺到絲絲笑意：哭什么，你剛才騎了那么遠(yuǎn)，應(yīng)該高興��！我一聽，態(tài)度立馬三百六十度大轉(zhuǎn)彎，大袖一揮，擦了擦眼淚，笑容重又回到了臉上。

　　我雖然摔了一跤，但是卻學(xué)會(huì)了騎車，這都得感謝媽媽的放手。

　　哦，愛如咖啡，愛如咖啡！

四年級(jí)作文篇9

　　從前有一只小鳥，它在沙灘的高空中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖泊，小鳥就在高空中興奮地叫：“鯨魚，鯨魚！”

　　個(gè)老頭聽見了，他就對(duì)小鳥驚奇地說：“在哪里”小鳥就開心地說“跟我來”然后，那個(gè)老頭就給沙灘里的鄉(xiāng)親們說“有。。。。。。鯨魚”，鄉(xiāng)親們以為是哪個(gè)老頭在胡說八道，之后老頭拿出照片作為證據(jù)，那個(gè)老頭說“這個(gè)鯨魚還能吃！”鄉(xiāng)親們聽了之后開心地說“我們都是漁夫，我們要去打魚”！

　　找了很多天都沒有找鯨魚，有的在湖泊的`一個(gè)小島上看，有的潛水等。。。。都沒的找到鯨魚，可是那只小鳥還在說““鯨魚，鯨魚！”打魚的人不耐煩了，鄉(xiāng)親們還狠狠打了小鳥，兇兇地說：“你怎么欺騙了我們！”可是小鳥還堅(jiān)持的說“鯨魚，鯨魚！”有一個(gè)小女孩說：“鯨魚在哪”小鳥說“上來，我?guī)闳タ础毙▲B說 “看見了吧，很大一條鯨魚！“小女孩給沙灘里面的鄉(xiāng)親說”原來湖泊的形狀是鯨魚，鄉(xiāng)親們好像相信了。鄉(xiāng)親們說：“我們好像冤枉了那只小鳥�！编l(xiāng)親們準(zhǔn)備給那只小鳥道歉。從此這個(gè)湖泊就叫做“鯨魚湖”。

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