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四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-10-27 12:35:40 四年級(jí)

(精華)四年級(jí)作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)四年級(jí)作文300字

四年級(jí)作文300字 篇1

  下午,我決定做水果拼盤(pán),我在籃子里挑了一根最大的一根香蕉,五六顆草莓。

  我拿了一圓盤(pán)子,拿起香蕉把它的皮剝成了五瓣。“取出香蕉的時(shí)候一定要小心可別把它五馬分尸了。”我自言自語(yǔ)。

  “香蕉皮真好看”,我把香蕉皮橫著放在了盤(pán)子里,把用鹽水洗好的`草莓切成兩瓣,把葉子摘下來(lái)放在一邊。

  “做好準(zhǔn)備工作”。紅草莓.黃香蕉.綠葉子加在一起漂亮極了。

  “開(kāi)工”我小心翼翼的左手拿起香蕉,右手拿起水果刀。把香蕉的頭尾去掉,我有節(jié)奏的前一刀后一刀,注意不能把香蕉切完了,中間得有一截。

  現(xiàn)在什么都準(zhǔn)備好了,我小聲說(shuō)可以開(kāi)始拼了。

  我把香蕉豎著放在盤(pán)子正中央,拼盤(pán)的名字我都想好了,我給它取了個(gè)有意思的名字叫“香蕉船”。

  把那些香蕉片放在“香蕉船”的身邊,這就像幾個(gè)窗戶,一邊的草莓可不能閑著,放在“香蕉船”的四周,這時(shí)和它同航的草莓船,還有綠色的葉子放在盤(pán)子的邊做小裝飾。

  “香蕉船”已經(jīng)被我吃了,可一想起它我就快樂(lè)。

四年級(jí)作文300字 篇2

  這幾天我特意仔細(xì)觀察了我的家人,發(fā)現(xiàn)他們與各種各樣的食物非常相似。

  媽媽——面條。媽媽的嘮叨就像面條一樣,又長(zhǎng)又細(xì),怎么吃都吃不完。最夸張的一次,媽媽為了我弄丟她U盤(pán)的事,就不停地嘮叨,連我睡覺(jué)的時(shí)間都過(guò)了,還在嘮叨。

  姥姥——葡萄。大家都知道,葡萄有一個(gè)個(gè)又大又圓的果實(shí),一串串的。姥姥呢就像一串葡萄,在這一串葡萄里,裝著姥姥一個(gè)個(gè)甜美的故事和回憶。

  爸爸——雞蛋。雞蛋有豐富的營(yíng)養(yǎng),爸爸就像雞蛋一樣也有很多“營(yíng)養(yǎng)”。他用他的“營(yíng)養(yǎng)”哺育著我,讓我的知識(shí)更加豐富。有時(shí)候我真想敲開(kāi)爸爸的腦袋,看看里面是不是跟雞蛋一樣,全是蛋白質(zhì)。但是我知道,爸爸那豐富的“營(yíng)養(yǎng)”也是靠學(xué)習(xí)得來(lái)的.。

  我——西紅柿。我的脾氣很不好,就像西紅柿一樣輕輕一捏就爆,流出來(lái)的全是酸酸的,黏黏的東西。正因?yàn)檫@樣,很少有人愿意跟我玩。

  看看,這就是我和我的食物家人,有意思吧!你們家又是一個(gè)怎樣的食物家族呢?那就用心觀察吧!

四年級(jí)作文300字 篇3

  今天下午,我們正在上語(yǔ)文課管,突然,從廣播里傳來(lái)吳老師急切的聲音:由于三年級(jí)一班發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)全校同學(xué)馬上到操場(chǎng)!” 1234我們聽(tīng)到這句話,一下子愣了,有的歡喜,有的著急。大家都像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們立刻從教室里沖了出去,在過(guò)道排好隊(duì),走向操場(chǎng),操場(chǎng)上的'同學(xué)有些拿著水杯,有些拿著書(shū)。我們?cè)诓賵?chǎng)上紛紛議論起來(lái):哪啊?沒(méi)有呀不會(huì)是電腦短路了吧?”“不可能,連點(diǎn)火花都沒(méi)有,就算有火也不大,滅了就行了!薄安唬赡苁抢蠋熣f(shuō)錯(cuò)了,應(yīng)該是地震吧!”當(dāng)同學(xué)們?cè)谙旅孀h論時(shí),吳老師在主席臺(tái)上講:“這是我們學(xué)校第一次——逃生——演習(xí)。

  我們以后還會(huì)有許多的逃生演習(xí)! “哎!”同學(xué)們紛紛嘆了一口氣,有的同學(xué)說(shuō):“太離譜,害得我們空歡喜一場(chǎng),把鑰匙和錢(qián)都帶了下來(lái)!”而有的同學(xué)似乎平靜了許多,心中的石頭總算落了下來(lái)。 后來(lái)我發(fā)現(xiàn)了許多破綻:一是如果火災(zāi)真的來(lái)了還會(huì)叫我們排好隊(duì)踏步走向操場(chǎng)么?而是如果著火了 ,全校的電源應(yīng)該切斷,怎么可能從廣播里傳出聲音呢。人慌張時(shí)總是容易忘乎所以。

  經(jīng)過(guò)今天的演習(xí) ,豐富了我們的逃生知識(shí),還讓我明白,危險(xiǎn)降臨時(shí)最重要的是——鎮(zhèn)定,也讓我們認(rèn)識(shí)了生命的寶貴。

四年級(jí)作文300字 篇4

  小兒垂釣 “嘿,今天真是個(gè)好天氣,我可以出去釣魚(yú)!”我走出家門(mén)望了望那一筆如洗的.天空道。由于我太激動(dòng),連頭發(fā)都沒(méi)梳理,就急急忙忙地跑到池塘邊學(xué)釣魚(yú)。我走一路想一路:我這個(gè)初學(xué)者,看看能不能釣到一條大魚(yú)給媽媽補(bǔ)補(bǔ)身子,嘿嘿。我心里美滋滋的,差點(diǎn)撞到樹(shù)上,要不然,我就要去看大夫! 來(lái)到池塘邊,我向草叢中隨意一坐,我掩映在綠草之中,我把“誘餌”怪在鐵環(huán)上,向水里一甩,漣漪泛起,我等待著······突然,魚(yú)竿動(dòng)了,我一提,本來(lái)熊熊烈火的心好似被冷水潑了一樣涼,唉,原來(lái)是一條小得不能再小的無(wú)名魚(yú)了,,我一氣之下把魚(yú)竿一甩那條無(wú)名魚(yú)就飛一般地落到了對(duì)岸在掙扎之中死去,我向它默哀······

  我又甩了出去,這時(shí),要比上次要等得多得多,我有一點(diǎn)煩了,十分鐘,二十分鐘······我剛想把魚(yú)竿甩起就看見(jiàn)魚(yú)竿在往下沉,我心一喜,毫不猶豫地把魚(yú)竿一甩,“哇!一條大鯉魚(yú)!”我忍不住叫道。我把大鯉魚(yú)放到水桶里,我再次甩了出去,眼看與就要上勾了,可有一位路人問(wèn)路,我想他搖搖手,怕驚跑了小魚(yú)。

四年級(jí)作文300字 篇5

  今天,我和姐姐去公園,那里的景色美麗動(dòng)人,讓人流連忘返的.。

  這時(shí),姐姐對(duì)我說(shuō):我們?nèi)ゴ蚧@球好吧!我說(shuō):好,但是我不會(huì)打籃球。姐姐說(shuō):沒(méi)關(guān)系啊,我來(lái)教你。好,我開(kāi)心的說(shuō)。

  不一會(huì)兒,我拿了一個(gè)籃球來(lái),姐姐就迫不及待的拿起籃球打,還說(shuō):細(xì)心的,看著我。我就聚精會(huì)神的看著她打籃球。

  哇!姐姐打得很厲害啊,每個(gè)球都進(jìn),真是人才。姐姐對(duì)我說(shuō):你會(huì)了嗎來(lái)試;一下。我就去打,但是每個(gè)都沒(méi)有進(jìn),姐姐見(jiàn)我打不好,就生氣的說(shuō):你專(zhuān)心;一點(diǎn)好不好,好像沒(méi)精打采的。這時(shí),我被這話打動(dòng),就專(zhuān)心致志打,想不到我進(jìn)了球,這時(shí)我很開(kāi)心,姐姐也替我高興。經(jīng)過(guò)這一次,我就繼續(xù)打。雖然沒(méi)有姐姐這么厲害,但我覺(jué)得我成功地學(xué)會(huì)打籃球,感到很開(kāi)心!

  通過(guò)這件事,我懂得了做什么事都要專(zhuān)心。

四年級(jí)作文300字 篇6

  他,一個(gè)普普通通的男孩子,有著修長(zhǎng)的手指,濃厚的科學(xué)知識(shí),也是他,曾連續(xù)兩年被評(píng)為“科學(xué)小能手”、“創(chuàng)造之星”和科學(xué)課代表。最讓人敬佩的還是他都能拿到省市區(qū)各個(gè)級(jí)別的創(chuàng)造的榮譽(yù)證書(shū),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,總能看到他——朱旭豪。

  每天中午,我總能看到朱旭豪在看《百科全書(shū)》等科學(xué)雜志。只見(jiàn)他雙眼緊盯著書(shū)本一動(dòng)也不動(dòng),常常張大嘴巴,驚嘆地望著那些數(shù)據(jù)、詞語(yǔ)。我瞟了一眼書(shū)“這些知識(shí)有什么好看的?哎,我都看不懂......”可正是這些書(shū),為他今天的榮譽(yù)奠定了基礎(chǔ)。

  他不僅看書(shū),而且特別喜歡動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。老師讓我們動(dòng)手做一個(gè)穩(wěn)定的支架,朱旭豪從家里帶來(lái)了8個(gè)易拉罐、一些吸管和一卷膠帶。他先把8?jìng)(gè)易拉罐搭在一起,用膠帶粘在一起繞了幾圈后,我拍了拍,很牢固,足夠站一個(gè)人。可這時(shí),他突然皺起眉毛,“不行,這樣會(huì)太松散了。應(yīng)該......”他又連忙把吸管交叉在易拉罐中間,“三角形是最穩(wěn)定的!"他又用膠帶再?gòu)纳系较聡蝗Γ⑼郏。⑼瑢W(xué)們都投來(lái)了驚異、贊賞的.目光。不用想,他再次獲得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)。

  朱旭豪因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),才會(huì)做出完美無(wú)缺的發(fā)明創(chuàng)造,正是因?yàn)槟切﹦?chuàng)造,給他贏得種種榮譽(yù),把他引入了科學(xué)的殿堂。

四年級(jí)作文300字 篇7

  我們的學(xué)校真是太美了!

  我們先到了四樓走廊看云,這些大小不一的云真美呀!

  白、乳白、淺白,一直白到天邊、白到山間、白的天空都有點(diǎn)耀眼。突然,幾朵云擠成一團(tuán),變成一只白色的駿馬在天空中奔馳著。跑著跑著,那匹馬越來(lái)越大,不一會(huì)兒就消失不見(jiàn)了,又有一些云擠到一塊兒了,變成了一張中國(guó)地圖,這一邊是新疆,那一邊就是北京,中間還有一些空隙,空隙就是那長(zhǎng)江,碰巧有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),這就是江上的小船,載著人們飄啊,飄啊,飄向遠(yuǎn)方。

  我們到一樓過(guò)道上看花和樹(shù),桃花開(kāi)得很鮮艷,有四瓣和五瓣的,甚至還有六瓣的呢!樹(shù)葉也千姿百態(tài),黃、棕、綠、黃綠、灰綠、深綠。忽然,有一片樹(shù)葉特別引人注目,上面有一個(gè)黃色的.點(diǎn),是蟲(chóng)子留下的便便呢?還是哪個(gè)蟲(chóng)子的卵呢?

  我們觀看了最后一個(gè)景點(diǎn),櫻花樹(shù),而櫻花早已開(kāi)放。“!好大一只蜂呀!”“它一定是蜂王!薄翱隙ㄊ邱R蜂王!蓖瑢W(xué)們議論紛紛?匆(jiàn)這只蜂,我想起一句詩(shī)“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”看來(lái)蜂也很辛苦,我們一定要愛(ài)護(hù)它。

  我們的學(xué)校真是太美了!

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