二年級作文通用(6篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
張玲玉的生日
張玲玉明天過生日，媽媽給她30元錢，說：“孩子，真抱歉，媽媽沒時間給你買生日禮物。你用這30元錢隨便買點東西，就當媽媽送給你的生日禮物吧！”張玲玉咕噥著說：“每次我過生日，您都沒時間，每天那么忙！算了，我自己叫上同學，辦個生日宴會吧！”張玲玉很快就諒解了媽媽。
第二天，媽媽果然沒在家。張玲玉坐在床上想著這次生日該怎么過：這次生日該咋樣過呢？每次過生日都辦一個很普通的生日宴會，不是帶同學們出去游玩公園，就是買一些零食或者是把自己的玩具、什么的秘密跟大家分享，這次來個特別的生日宴會！不要重復以前的生日宴會。但怎么做才行呢？真是費腦筋，如果媽媽在，這個生日宴會我一定比以前的生日宴會還好、還棒！別想其他事了，趕緊想怎么度過這一天吧！張玲玉傷腦筋地想。
過了一會兒，張玲玉終于有辦法了。張玲玉先把亂糟糟的家整理好，然后拿著媽媽給的30元錢去商場買了一個小小的奶油蛋糕、一束鮮花……回到家，她把吃飯的飯桌打開來，拉到客廳的中間，把小小的奶油蛋糕放在飯桌上，接著把那束鮮花擺在桌子的正中間。張玲玉看了看，覺得一大束鮮花擺在飯桌中間太礙眼了。于是，她把原本是一大束的鮮花拆成一兩三朵扎成一束的鮮花，再用透明膠把這小束的鮮花粘在飯桌的周圍。張玲玉又看了看，覺得這樣放感覺很好，而且不礙眼。她干完這些，從書包里拿出一張A3紙撕成信紙的樣子，撕了十張“信紙”，緊接著又從書包里拿出了一支圓珠筆，在十封“賀卡”上寫了：“今天是我的生日，晚上有生日宴會，我邀請你來我家參加生日宴會，還希望你帶來自己的好友和同學�！薄把埿拧苯K于做好了，張玲玉小心翼翼地把十封“邀請信”放進信封里，在信封的正面上寫上了誰收。寫好后，張玲玉穿戴好，把十封“邀請信”和鑰匙放在了一個小袋子里邊就出去了。出去后，張玲玉分別把十封“邀請信”送進了別人的信筒里。然后，自己到商場上去逛了又逛才慢悠悠的回家了。
到了晚上，她邀請的同學和好友都到齊了，還帶來了他們自己的好朋友和同學。張玲玉非常高興，她開心地說道：“今天是我的生日，大家都來了，我很開心，現在我宣布，生日宴會開始！”張玲玉話音剛落，在場的'人歡呼起來：“太好了。”“真有幸！”每個人都在說著話。張玲玉的“吩咐”開始了：“大家靜一靜，你們來參加我的生日宴會，肯定要玩游戲的，對不？”“對，對……”大家都同意�！澳沁@樣，我有一個好玩又有新意的游戲，規(guī)則是這樣的：每個人藏一個地方，等到我數1、2、3的時候，大家一起走出來。明白了嗎？”“明白了！”大家不明白張玲玉在搞什么名堂，連生日蛋糕都沒吃就玩游戲，真是奇怪！
張玲玉宣布：“游戲開始！”大家便開始藏了起來。有的藏在床底下，有的藏在沙發(fā)下，還有的藏在大大的衣柜里……過了一會兒，大家都躲好了。張玲玉看到所有的人全都藏好了，自己也藏在離門最近的電視桌底下。
大約過了三四分鐘，用鑰匙開門的聲音傳進張玲玉的耳朵里，張玲玉知道這是媽媽。于是張玲玉開始小聲地喊：“1——2——3——出來！” 大家一起出來了，張玲玉的媽媽也剛好走進屋子。張玲玉說：“游戲結束！”張玲玉的媽媽聽了后，知道了女兒在等她來參加她的生日宴會，不知該怎樣跟大家說，才這樣跟大家說是在玩游戲，于是，張玲玉的媽媽走過去抱住張玲玉說：“好女兒！”大家現在也恍然大悟，張玲玉并不是在玩游戲，而是在等她媽媽來參加她的生日宴會。
在這個晚上，張玲玉的家里充滿了歡樂。
二年級作文 篇2
縷縷如水的月光傾瀉進屋內，我斜倚窗臺，抬頭望向那一輪明月。
自古至今，有許多人贊頌月亮的美：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪�！闭f月亮的皎潔，“月下飛天鏡，云生結海樓。”道月亮的無暇，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”言對月的寄托。甚至連一些現代詩人都對月的.美贊不絕口。《鄉(xiāng)愁》里提到：故鄉(xiāng)的歌，總在有月亮的晚上響起�！队性铝恋耐砩稀穼懙剑簣A圓的月亮很潔凈，掛在樹梢上，看上去濕漉漉的，仿佛清水剛剛洗過一樣�！痹碌拿溃媪钊松裢�。關于月，還有一個美麗的傳說，那就是嫦娥。我很向往嫦娥、向往月宮、向往月宮前的桂樹、向往月亮上的一切一切。她很美，美得讓人沉醉，讓人癡迷。月亮美，但我卻看到了她的另一面……
月亮固然美，可是她卻很虛偽。如果沒有太陽，那她那如水的月光也會隨著太陽的消失而消失，她的美何在？
月亮固然美，可是她卻很孤寂。在一望無邊的浩瀚天空中，無數的小星星在淘氣的嬉戲�？墒侵挥性铝烈粋�龐然大物，也許我不了解她的心，但在我看來，她是孤獨的。如果讓我在月亮和星星之間選擇一個，我一定會選星星。因為至少星星不會孤獨，他有很多伙伴來陪。
夜已深，我回到屋內，最后看了一眼月，圓圓的，無暇、皎潔……
二年級作文 篇3
秋姑娘邁著輕快的步伐來到了人間。她來到公園，來到森林，帶著五彩繽紛的樹葉，告訴人們她來了。
咦!那里好像著火了，走近一看原來是火紅火紅的楓葉，我拿在手里發(fā)現和我的手掌一般大，有七個葉片呢!一陣秋風吹來，好像在說："秋天來了，秋天來了!"它們有的在枝頭上跳躍，有的已經落在了地上，好像給大地穿上了一件衣服。我撿起一片楓葉聞了聞說："好香啊!"我腦海里蹦出了一首古詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
這里怎么有這么多的小扇子呀?仔細一看，原來是一把把像小扇子的銀杏葉。它們有的是綠色的，有的.是黃綠色的，還有的是淡黃色的。一陣微風吹過，綠色的葉子在樹上跳舞，黃色的葉子像一只翩翩起舞的小蝴蝶在空中飛舞，真可愛!
秋姑娘有了各種各樣的樹葉來打扮，變得更俊俏了。我愛這美麗的秋天，更愛這美麗的樹葉。
二年級作文 篇4
我的小制作的名字是節(jié)節(jié)蟲。
我用到材料是：兩張卡紙、一個紙杯、一根毛線和雙面膠。
我先用一張紅色的卡紙剪成四個大小一樣的長方形，對折后剪開，卷成圓筒用雙面膠粘起來，再用一張綠色的`卡紙剪成7個圓片，接著剪一個尾巴，然后用一個小紙杯做節(jié)節(jié)蟲的頭，用記號筆把節(jié)節(jié)蟲的眼睛、嘴巴畫好，最后把個個部件用毛線穿起來，我完成了節(jié)節(jié)蟲的制作。
我在做節(jié)節(jié)蟲的過程中，我遇到了一個小小的麻煩，我不會剪圓片，媽媽告訴我動動腦筋，我想了想，我拿來一個瓶子蓋畫到紙上，剪出來的圓片很圓了。通過這次制作我懂得了一個道理：遇到問題要開動腦筋，不能干坐著。
二年級作文 篇5
今天早上爸爸送我的時候我發(fā)現忘記帶跳繩了，但早操的.時候練大繩，好幾次我都過關了，非常開心。
中午的時候我睡凳子，我一分鐘也沒有睡著，因為同學都互相打鬧太吵了我睡不著，以至于一個下午都無精打采，作業(yè)也沒有做好。
我決定以后中午爭取睡著，這樣我會更好的學習。
二年級作文 篇6
“嘟”的一聲哨響，一場激烈的拔河比賽開始了。對陣雙方是我、小明、小力和李海一隊；而另一方則是浩然、小平、海洋和小方。只見一根又粗又長的麻繩被我們緊緊地握在手中，中間的紅色標記則忽左忽右地移來移去，讓所有在場觀戰(zhàn)的人都緊張的手心冒汗。個子又高、身體又壯的小力被排在了最前面，李海個子矮但力氣不小，就被我們安排在了最后面，我和小明則一左一右地站在中間；再看我們的腳，后面人的腳死死地抵住前面人的。隨著拉拉隊員們一聲一聲“一、二、加油；一、二、加油”的.口號聲，我們咬著牙、蹩著氣，有節(jié)奏地跟著使勁。
經過了漫長的一分一秒和難熬的相持階段，我們四個終于堅持到了最后，紅色的標記線一點一點地移到了我們這邊，又是“嘟”的一聲哨響，比賽結束，我們贏了，全場響起了雷鳴般的掌聲，而我們則一個個仰面朝天躺在地上，再也不想動了！
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