(合集)八年級(jí)作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文 篇1
少年是祖國的未來和希望,少年兒童就是祖國的春天,春天就少年兒童身上。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
讀了《祖國在我心中》的第十四章,我牢牢記住了這樣一個(gè)響亮的名字林浩。在20xx年5月份四川汶川8.5級(jí)地震中,有一位叫林浩的抗震少年英雄,他在房屋突然倒塌時(shí)被壓在兩名同學(xué)的身下,周圍又是一片廢墟的情況下,非常冷靜。他在廢墟里聽到一個(gè)女同學(xué)受到驚嚇大哭時(shí)就大聲地唱歌給那個(gè)女生聽,還鼓勵(lì)她勇敢起來,并發(fā)動(dòng)廢墟里的同學(xué)們一起唱《大中國》,戰(zhàn)勝恐懼和死神。后來,林浩努力地慢慢地爬出廢墟,可之后他并沒有跑到安全的地方,而是又返回了廢墟,兩次將同學(xué)救了出來。他的頭部受傷了,手也被嚴(yán)重地拉傷了,他被救護(hù)隊(duì)的救援人員救了出來,醫(yī)生幫他治療之后,他拒絕了救護(hù)人員的`幫助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起,從映秀鎮(zhèn)步行了7個(gè)多小時(shí),安全撤離到都江堰。當(dāng)記者問他為什么不跑到安全的地方,而選擇了回去救同學(xué)時(shí),他很堅(jiān)定地說:我是班長,我不能害怕,我應(yīng)該去救同學(xué)!就是這樣一句稚嫩的話語,感動(dòng)了在場(chǎng)的所有人,感動(dòng)了電視機(jī)前更多更多的觀眾,也因?yàn)榇耍覀兊目拐鹦∮⑿鄄疟贿x為奧運(yùn)開幕式中代表中國少年形象的旗手。
在去年這場(chǎng)自然災(zāi)害中,災(zāi)區(qū)那些稚嫩的生命尤其牽動(dòng)著億萬人的心。誰曾想,在災(zāi)難面前,他們竟然挺起了幼小的脊梁。他們的英雄氣概、先進(jìn)事跡和可貴的精神,都讓人刮目相看,令人肅然起敬。他們用稚嫩的語言、純潔的心靈感動(dòng)了所有人,讓全世界的人為之震驚、欽佩和動(dòng)容。多災(zāi)興邦,大難興國,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)的哲理再次達(dá)到驗(yàn)證。
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。
我們應(yīng)該向這些少年英雄學(xué)習(xí)、致敬,心里時(shí)刻裝著那些需要幫助的人。我們現(xiàn)在更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,練好本領(lǐng),將來為祖國作貢獻(xiàn)。因?yàn)橹挥羞@樣,我們的社會(huì)才會(huì)越來越進(jìn)步,我們的國家才會(huì)越來越強(qiáng)大!
八年級(jí)作文 篇2
你曾說:真正懂寂寞的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉身邊匆匆走過的某個(gè)過客,于是我總是在繁星密布的夜晚,數(shù)著一顆又一顆的星星,那都是屬于我們的快樂。
因?yàn)橛心愕奈⑿,我才明白快樂的真正含義,你嘴上的酒窩透露出一絲陽光,那陽光如同火一般照射著我的心,從此與你一起翱翔在這片藍(lán)天下。那個(gè)冬季,白雪皚皚的夜晚,你在手術(shù)里掙扎著,直到一聲啼哭,才打破這死一般的寂靜。剛出生的我什么也不知道的就降臨到了這個(gè)世界。在我從你肚子出來的一瞬間,時(shí)間仿佛在這個(gè)時(shí)刻停止了,你向我微笑著,那笑,好美好美……你總能微笑面對(duì)這個(gè)世界,不管酸甜苦辣。你也總能微笑面對(duì)每個(gè)夜晚,不管風(fēng)雨雷電。從你的微笑中,我再次明白,原來微笑時(shí)這個(gè)世界上最美麗的動(dòng)作,最美麗的詞語。
因?yàn)橛心愕?堅(jiān)強(qiáng),把墜落山底的我重新拉回天空,給予我自信與鼓勵(lì)。把沉入海底的我重新救回陸地,給予我頑強(qiáng)與不屈。小時(shí)候,我是一個(gè)名副其實(shí)的瘦子,身上似乎只剩下皮包骨,那時(shí)的我總是體弱多病。直到有一天,醫(yī)生向你說我體內(nèi)大出血,急需B型血。當(dāng)時(shí)情況緊急,醫(yī)院剛好又沒有符合我血型的血液,你突然沉默了幾秒,那句話脫口而出“抽我的吧,我是B型血。”我知道,你是一個(gè)害怕打針,害怕抽血的人。你總是那么的堅(jiān)強(qiáng),即使遇到你最害怕的事情到了最后也會(huì)無畏不懼。當(dāng)我被重重困難打到時(shí),你都會(huì)為了我奮不顧身,直沖戰(zhàn)場(chǎng),就算遍體鱗傷也不怕。從你的堅(jiān)強(qiáng)中,我終于明白,堅(jiān)強(qiáng)是做人而必不可少的,有了堅(jiān)強(qiáng),就有可能在某一次的失敗中奪得打開成功大門的鑰匙。
因?yàn)橛心愕膶捜菖c理解,我才能被淚水洗刷過后向你咧開大大的嘴,揚(yáng)起我最美的微笑,笑容中帶著我所以的幸福和快樂。每當(dāng)我拿著與我心中理想的成績差很遠(yuǎn)的成績單回家時(shí),你總會(huì)先搖搖頭,然后又用鼓勵(lì)的話來安慰我,然我感受到你對(duì)我的愛是那么深,你的言語透露出美好,那樣鼓舞人的話,相信吧,我會(huì)把它化為動(dòng)力的。你的寬容與理解足以讓我懂得人生沒有終點(diǎn),終點(diǎn)只在于我能走多少路,遠(yuǎn)走多少路……
你同樣生活在這片藍(lán)天下,同樣面對(duì)著悲歡離合。但唯一不同的是你最終還是選擇了微笑,選擇了堅(jiān)強(qiáng),選擇了寬容與理解。
去去來來了十三年,相知相依了十三年,也許在這十三年得路上我一直在錯(cuò),也許我不懂微笑,也許我不懂堅(jiān)強(qiáng)。但我希望在我所經(jīng)歷過的磨難后,能像你一樣去選擇那些美好的事物。我知道我現(xiàn)在擁有的一切都是因?yàn)橛心悖乙仓牢议L得這么大也是因?yàn)橛心恪?/p>
因?yàn)橛心,我的母親……
八年級(jí)作文 篇3
快樂是什么?它的定義該如何?每個(gè)人都有不同的見解,有的人沉浸在書香世界中,看完一本本精彩的書,是一種快樂;有人認(rèn)為可以出國走馬看花、遍行千里,是一種快樂;有的人認(rèn)為在球場(chǎng)上揮灑汗水,快樂的打球是一種快樂;也有人認(rèn)為可以放個(gè)連假,蒙頭大睡一天,是一種快樂;更有人認(rèn)為擁有龐大的財(cái)富是一種快樂;快樂的意義,因人而異,在我看來,快樂就是盡情做自己,這快樂不應(yīng)該是建筑在別人的痛苦上,來滿足自己的樂趣。
快樂是什么?快樂是沉浸在精彩奇幻的魔法書海里。躺在床上看著我最愛的書“不殺”,當(dāng)我看到“‘殺’是為了生存,‘不殺’是為了承諾”,讓我對(duì)社會(huì)的公平正義有了認(rèn)真的省思,看見社會(huì)中的許多年輕人都將正義扭曲,我在深入的情境中,彷佛成為眾人愛戴的英雄;平常的課業(yè)壓力、培訓(xùn)班的功課、英語班的作業(yè)和數(shù)學(xué)班的作業(yè),還有那總是考不理想的考試成績,使我痛苦不堪,這時(shí)候我就會(huì)拿出“不殺”來放松心情,想象自己的英雄之旅,我的心情變得很好,使我有了再重新出發(fā)的勇氣。
快樂是什么?快樂是當(dāng)個(gè)自由人,假日時(shí),不必?fù)?dān)心上課遲到,躺在床上睡到自然醒,使我感到快樂,因?yàn)樵趬?mèng)里可以盡情幻想、可以望到希冀的一切,睡醒了,整個(gè)人變得判若兩人,神清氣爽、精神十足,有如一頭小牛犢般的精神奕奕;平時(shí)的課業(yè)壓力、培訓(xùn)班的功課、英語班的作業(yè)和數(shù)學(xué)班的.作業(yè),還有那怎么都考不理想的考試成績,使我痛苦不已,這時(shí)睡上一覺來,在夢(mèng)中當(dāng)個(gè)自由人,便能放松心情,我的心情變好了,也有了再重新出發(fā)的勇氣。
真正的快樂是在生活中找到樂趣、我在御我的“不殺”世界中,當(dāng)了一個(gè)英雄般的人物,超越里面的所有傳奇的人物。也在當(dāng)睡夢(mèng)中用自由人的身分享受了真正的喜悅。
八年級(jí)作文 篇4
在幼時(shí)的記憶里,我總是個(gè)不討老師喜歡的笨小孩。老師喜歡的小孩是聰明或者笑容明媚的漂亮孩子,而我沒占一個(gè)。雖然衣服總是潔凈,但臉蛋上總有某些不知名的臟的印記。因?yàn)榧依镛讚?jù),所以,也沒有漂亮的裙子和亮亮的皮鞋。而那時(shí)候的伙伴,大多都只會(huì)以貌取人或者以物取人,所以我自然而然的沒有一個(gè)朋友或者老師的關(guān)注。
等到二年級(jí)的時(shí)候,家里的條件終于轉(zhuǎn)好,迫于我尷尬的現(xiàn)狀和終日不見笑的臉龐(據(jù)媽媽回憶),我被送到了一個(gè)新的學(xué)校。在那個(gè)新的環(huán)境,有一位胖胖的語文老師對(duì)我很好。她總是教我寫好字,幫助我交朋友。更是像一個(gè)媽媽一樣,為我擦凈臉蛋和梳理頭發(fā)。那段美麗的`歲月里,我收獲了很多。我開始變得明媚,陽光,學(xué)習(xí)成績也是從吊車尾搖搖直上,一直持續(xù)到今日。變得美好的我收獲了一摞又一摞的榮譽(yù)證書還有一打又一打的朋友。那個(gè)胖胖的語文老師在她轉(zhuǎn)行臨走時(shí),有很多的學(xué)生為她送行。我也在,不禁流下淚水,為這個(gè)在我尷尬年歲鼓勵(lì)我的老師送去最好的祝福。
每天我都與歲月不停地擦肩而過。在公車?yán),看著又熟悉又陌生的城市。搖搖晃晃,縮短著到達(dá)終點(diǎn)的距離。太多人,來了又走了,上車又下車。
年年歲歲的變化總是十分清晰。以前總以為長大是個(gè)過程,直到有一天,有那么一瞬間,才知道,長大其實(shí)只是一瞬間。就是突然間,又想明白了什么,雖然依然說不清,但是感覺到了,在情感里,像長期的化學(xué)反應(yīng),在那一瞬間,徹底變質(zhì),所以如夢(mèng)初醒。
童年,陪我走了一程,卻被我揮灑一地。我已忘記,童年的足跡。但我仍記得在那個(gè)不光輝的歲月里,曾經(jīng)有些人,有些事,一直讓我心動(dòng)。
八年級(jí)作文 篇5
“青春”里的我們都像含苞待放的花朵,美好且充滿能量,在這美好的青春里,勇敢奮進(jìn)吧……青春,美好且短暫,唯有積極向上,奮力拼搏,才不枉青春。
旭日東升,映射出的是奮進(jìn)的光芒,噴出的是青春的熱情。萬物復(fù)蘇,伸展出的是奮進(jìn)的希望,煥發(fā)出的是青春的柔情。驚濤拍岸,撞擊出的是奮進(jìn)的力量,展現(xiàn)出的是青春的堅(jiān)強(qiáng)。雄鷹展翅,翱翔出的是奮進(jìn)的方向,展示的是青春的驕傲。萬馬奔騰,飛揚(yáng)出的是奮進(jìn)的執(zhí)著,奔揚(yáng)的是青春的理想。
青春是一種令人羨慕的資本,憑借著健康的.體魄,你可以撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑借旺盛的精力,你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目,青春需要去不斷奮斗,不懈的拼搏,才會(huì)有收獲。青春因拼搏而美麗,青春因挫折而飛揚(yáng),青春因奮斗而精彩。
席慕蓉曾說過:青春的美麗與珍貴,在于它的無邪于無暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重復(fù)。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。
青春就要有奮斗,沒有奮斗的青春就是平庸的。
有一首歌唱道:得來不易,好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會(huì)珍視,因?yàn)榈玫剿⒉焕щy。只有我們自己靠拼博換取來的東西我們才會(huì)視若珍寶,因?yàn)槲覀兊玫降牟粌H僅是那些東西,還有附加的努力和汗水。
我們現(xiàn)在正值青春年華,我們有夢(mèng)想,斗志昂揚(yáng)。我們?nèi)绻胱屪约旱那啻焊泳,就要為之奮斗。奮斗了,我們的青春才不算白過;奮斗了,我們才可以為自己的青春增光添彩。
因?yàn)閵^斗,我們永遠(yuǎn)年輕;因?yàn)閵^斗,就有不滅的希望。
趁著我們的青春還在,盯住我們的目標(biāo)為之奮斗吧。我們要讓我們自己的青春因奮斗而綻放異彩!
奮斗的青春,最美。
八年級(jí)作文 篇6
雄鷹不為暴雨折翼,狼群不因長夜畏懼。連馬兒也會(huì)為了生存在一望無際的草原上拼搏,連鳥也會(huì)為了翱翔于藍(lán)天日日夜夜的奮斗。更何況我們呢?
剛步入步入初中時(shí),我就有了自己的上學(xué)夢(mèng),先考上理想的高中,再考理想的大學(xué)。所以,從入學(xué)的第一天開始,我就認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一道題,向老師請(qǐng)教,與同學(xué)交流,絲毫不敢懈怠。我每天都在努力著,奮斗者,但卻在第一次月考中受挫了,開始討厭老師,躲避同學(xué),上課走神,課下常常一個(gè)人坐在角落里胡思亂想。索性連作業(yè)也不交了,真是到了自暴自棄的地步了。一下子感覺夢(mèng)想離我越來越遠(yuǎn)了。
淅淅瀝瀝的雨天,無助的我在校園的圍墻邊踱來踱去,任憑細(xì)雨沖刷。不經(jīng)意間,瞥見有一只蝸牛正沿著墻角向上爬,我停下了腳步,癡癡地盯著,因?yàn)槲蚁胍娮C這個(gè)小東西奮斗的過程,我下意識(shí)地蹲了下來,緊緊的盯著,不敢大聲的呼吸,心提得高高的。只見它努力地蠕動(dòng)它的身體,“幾”字形的向上爬,因?yàn)槭怯晏,墻壁很滑,它從墻上摔了下來,但晃一晃它的觸角又開始往上爬。這一次它的身子貼著墻壁,貼得更牢,攀爬時(shí)似乎爬得更慢,但每挪動(dòng)一點(diǎn)都那樣堅(jiān)定,穩(wěn)健,太出乎我的意料了。我也有想要幫它的念頭,哪怕是輕輕推它一把。但我沒有那樣做,我怕褻瀆它的神勇與堅(jiān)強(qiáng)。我僅僅用手為它擋住雨水的沖刷,它一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng),我以手為傘,助它一臂之力,算是對(duì)生命的敬畏吧!雨不知何時(shí)已經(jīng)停了,太陽公公也露出了半邊臉。終于它爬到了與我個(gè)頭一般高度。陡然,我心中的希望之火也被點(diǎn)燃了。
晚上躺在床上,閉上眼,白天墻角的蝸牛艱難攀爬的樣子,有在我眼前浮現(xiàn)。霎時(shí),我有了莫名的感動(dòng)與力量。又想到想到未來小伙伴們都上了理想的高中,考了理想的`大學(xué),我可能要面臨更大的孤獨(dú),面臨更艱難的選擇。“不,我不能這樣,我應(yīng)該做得比之前更好!”那一刻我已暗暗下了決心。那天晚上也睡得格外踏實(shí)。
從此,我課上積極發(fā)言,課下我騰出了更多的時(shí)間背書和練習(xí),同學(xué)鼓勵(lì)我,老師表揚(yáng)我,爸爸媽媽也夸我。功夫不負(fù)有心人,最后的期末考試,我考了全年級(jí)第三的優(yōu)異成績。這是我感覺到夢(mèng)想離我越來越近了,又找回了那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、陽光的自己。
讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧,無論是中招還是高考,都阻擋不了我追夢(mèng)的腳步。
朋友們,你我都是追夢(mèng)人。恰同學(xué)少年,書生意氣。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,只有經(jīng)過了血和淚的奮斗,才能成為人生之強(qiáng)者,也才能成就自己美麗的夢(mèng)。
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