六年級(jí)作文300字集合[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![六年級(jí)作文300字集合[6篇]](/uploads/00/d7f7cec4003_5fbf7eb96bee2.jpg)
六年級(jí)作文300字 篇1
今天,老師不在教室,同學(xué)們像一窩蜂似的亂了起來(lái)。
“這只鋼筆在哪里買的,既好用又可愛(ài),多少錢。”“可貴了,10圓呢”有人說(shuō)。那邊有幾個(gè)電腦高手在談?wù)撾娔X游戲。我看見(jiàn)前面的“小老虎”,小剛,孫一平也都在說(shuō)話,我也忍不住了,加入了他們的“行列。”
“小老虎”給我們變了一個(gè)小魔術(shù),他拿出兩個(gè)尺子,去、相互一碰兩個(gè)尺子就互相卡住了。我們3個(gè)看了以后目瞪口呆,情不自禁的叫了起來(lái)。我們異口同聲的'問(wèn):“你是怎么做到的,有什么秘訣?”“小老虎”說(shuō):“你們自己猜”過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,“小老虎”見(jiàn)我們還沒(méi)有猜出來(lái),便要回答了。就在他準(zhǔn)備說(shuō)出的一瞬間,我想出了答案,說(shuō):“等一等,我知道答案是什么了”“小老虎”問(wèn):“那答案是什么呀?”我說(shuō):“你將兩把尺子相互碰撞的地方制造了一個(gè)縫隙,所以你在讓尺子碰撞的時(shí)候才可以互相卡住,你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)不對(duì)呀!薄靶±匣ⅰ闭f(shuō):“沒(méi)想到被你猜了出來(lái)!蓖蝗唬瑢O一平說(shuō):“老師來(lái)了。”教室里立馬安安靜靜的,我的同位把書(shū)拿反了,還“裝”的很像。
老師見(jiàn)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),不由得笑了一下。
六年級(jí)作文300字 篇2
他,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),圓圓的臉,一雙明亮的眼睛,一個(gè)大大的.鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他很勤奮好學(xué),還樂(lè)于助人。
他非常勤奮好學(xué),不信聽(tīng)我一一道來(lái):每當(dāng)課間的時(shí)候,我們都會(huì)成群結(jié)隊(duì)地到操場(chǎng)上去玩耍,
只有他還坐在桌子上拿著一枝筆在埋頭苦計(jì)著。記得一個(gè)晚上,因?yàn)橥k娏,大人們都到院子里去乘涼、聊天。我因(yàn)闊o(wú)聊,所以就去找他玩,我走到他家的窗前,發(fā)現(xiàn)里面有一絲微弱的燈光,我心想:咦?他家有燈光,難道他家有電嗎?為了一探究竟,我上前一看:!眼前的景象令我驚呆了——桌子上擺著一支蠟燭,他身上只穿了一條褲衩,拿著一枝筆在做著試題,一只蚊子飛到他的手臂上,把長(zhǎng)長(zhǎng)的“吸管”插入他的手臂,他只是用手把蚊子趕走,又繼續(xù)做試題了。我為了不打擾他,只好自己回家去了。
他不但勤奮好學(xué),而且樂(lè)于助人。記得一天早上,我和他一起走在上學(xué)的路上,突然看見(jiàn)一位老爺爺正推著一輛架子車(手推車)上著坡,里面裝滿了水果,看起來(lái)蠻重的。他快步走到老爺爺那里,對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫您吧!”看見(jiàn)他已經(jīng)去幫忙了,我也去幫忙推車,最后終于把車推上坡了……
他不但勤奮好學(xué),還樂(lè)于助人,他就是我的伙伴——施康文!
六年級(jí)作文300字 篇3
星期六的早上,小明寫(xiě)好作業(yè),抱著他心愛(ài)的足球來(lái)到了院子。!今天可真是個(gè)好天氣呀!萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)高照。
小明左一腳,右一腳地傳遞著,樹(shù)上的`小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在給小明加油似的,小明踢得更來(lái)勁了,一個(gè)“飛毛腿”踢出去,只聽(tīng)砰的一聲!衣服與衣竿掉在了地上。衣服上沾滿了泥土與灰塵。“怎么辦呢?這可是媽媽辛辛苦苦洗干凈的衣服呀!”小明皺著眉頭自言自語(yǔ)地說(shuō)。
小明想呀想,突然看到了旁邊的洗衣盆與搓衣板,想到了一個(gè)好辦法。小明學(xué)著媽媽的樣子,打來(lái)一盆水,把臟衣服放在洗衣盆里,洗呀洗,不一會(huì)兒,衣服就洗干凈了。小明把衣服掛在衣竿上,準(zhǔn)備把衣竿掛在樹(shù)上,可是小明夠不著,他急忙搬來(lái)一把椅子,爬了上去,小明還是夠不著,他就踮起腳尖,把衣竿放在樹(shù)枝上,又把衣服撫平。
到了下午,媽媽下班了,小明把衣服收了回來(lái)。小明把衣服給了媽媽,還把上午的事情告訴了媽媽。媽媽對(duì)小明說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!
六年級(jí)作文300字 篇4
今天,我讀了《愛(ài)的教育》中的《小泥瓦匠》這篇文章,它寫(xiě)的是作者的小同學(xué)在站起來(lái)時(shí),椅背被同學(xué)的衣服上的石灰弄臟了一塊,他想去撣掉,可不知為什么,父親卻拉住了他。等同學(xué)走后,父親才告訴他原因:如果當(dāng)著同學(xué)的面那樣做,就等于責(zé)備他把椅子弄臟了,這樣不好。而且,他不是故意弄臟的,他穿的衣服是他父親的,上面的石灰是他父親在勞動(dòng)時(shí)沾上的,那是勞動(dòng)的痕跡......
勞動(dòng)的痕跡,這個(gè)稱呼多么貼切。勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)的.痕跡并不骯臟。當(dāng)你看到辛勤勞動(dòng)的人們時(shí),千萬(wàn)不要說(shuō):“這個(gè)真臟!”不管他身上是油漆、灰塵還是石灰。因?yàn)槟鞘莿趧?dòng)的痕跡。
聽(tīng)一聽(tīng)父親的這些話,你一定會(huì)改變想法“凡是勞動(dòng)帶來(lái)的,不論是塵土、石灰、油漆或是其他東西,都不是骯臟的!币苍S,我們生活中也嘲笑過(guò)那些身上有勞動(dòng)痕跡的人,覺(jué)得他們低人一等,那就趕快改變想法吧,因?yàn)樗麄冏罟鈽s。
記住這句話,勞動(dòng)并不骯臟。
六年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)那輕柔的微風(fēng)吹過(guò)你的臉龐時(shí),當(dāng)那一條條翠綠欲滴的柳枝映入你的眼簾時(shí),你會(huì)感到春姑娘悄悄地向你走來(lái)……
你看,柳樹(shù)在微風(fēng)的.吹拂下,慢慢地長(zhǎng)出芽?jī)海介L(zhǎng)越密,越長(zhǎng)越綠,那一條條的柳葉就像是綠色的“窗簾”。小河波光粼粼,清澈見(jiàn)底,小魚(yú)、小蝦,你追我打,個(gè)個(gè)玩的可開(kāi)心了。藍(lán)天倒映在水中,它成了一條素雅的綢帶,樹(shù)林倒映在水中,它又成了一塊碧玉,伸向天邊。
一朵朵春花展開(kāi)笑臉,爭(zhēng)奇斗艷,沁人心脾,象是一位美麗的仙女,那高貴的牡丹,令人陶醉。有的艷如紅霞,有的白如瑞雪。白色的百合,水靈靈的牽牛花,姹紫嫣紅的郁金香,花姿招展,十分引人注目。草而脫去枯黃的棉衣,換上了碧綠碧綠的外套,那晶瑩剔透的露珠,好像給小草帶上了一條珍珠項(xiàng)鏈,閃閃發(fā)光,煞是好看。
一群群蝴蝶飛過(guò)花叢,翩翩起舞,猶如美麗的少女。金燦燦的陽(yáng)光,照耀著大地,小朋友們?cè)诓莸厣咸咔颍矫圆,玩耍……老人們(cè)诨▓@里散步,曬太陽(yáng)……
!美麗的春天,你想一幅畫(huà),一幅動(dòng)人的畫(huà),是你把大地裝扮得五彩繽紛!
我愛(ài)你,春天!
六年級(jí)作文300字 篇6
早上我打開(kāi)窗子,一陣芳香撲鼻而來(lái),我低頭一看,是一促充滿春天氣氛的小花。我知道,小花的開(kāi)放是表明冬天已過(guò)去,應(yīng)該輪到春來(lái)看我們了。
在春天里,有許多事物都充滿了春的氣氛,比如:小草探頭;▋洪_(kāi)放。柳樹(shù)發(fā)芽……
在這時(shí)候,你總是想伸出你那溫柔的小手去觸摸春天;用你那雙水汪汪的眼睛去看春天;看春天的美,處春天的'事物;有時(shí)你還想用心去感受春天。
在春天里,事物是美好的,人們的心情是開(kāi)朗的。校園。花園等都是百花齊放。百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,真是一年之計(jì)在于春!
在這時(shí),我總想低吟一首奇麗的小詩(shī);我還想學(xué)習(xí),因?yàn)樵谶@種環(huán)境下我能學(xué)好;我還想寫(xiě)作,因?yàn)樵谶@時(shí)我能表達(dá)出我喜愛(ài)春天的感受。
春天不光我喜歡,大家也喜歡。因?yàn)榇禾焓莻(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們熱烈歡迎春的到來(lái)!
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