四年級(jí)作文

時(shí)間：2025-10-31 10:12:21 四年級(jí)

四年級(jí)作文(實(shí)用5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)作文(實(shí)用5篇)

四年級(jí)作文篇1

　　我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長(zhǎng)了許多刺。我曾聽(tīng)老師說(shuō)，仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長(zhǎng)有許多毛。它的莖肥大就是因?yàn)橐昙局袃?chǔ)存養(yǎng)料，旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。

　　然而，更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。

　　記得暑假時(shí)，比我大四歲的表哥來(lái)作客，不知怎么的腳上長(zhǎng)了個(gè)瘡，疼得他哇哇直叫，簡(jiǎn)直可以說(shuō)坐立不安。后來(lái)，媽媽不知從哪本書(shū)上找來(lái)個(gè)偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽(tīng)，叫起來(lái)：“想切我的寶貝？沒(méi)門(mén)！”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備，我才答應(yīng)他們切下一塊。過(guò)了幾天，表哥腳上的瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了�！庇诌^(guò)了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時(shí)我不禁對(duì)仙人掌肅然起敬。

　　從此，我就更加的`愛(ài)仙人掌了。每當(dāng)我看見(jiàn)了那一條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力，我就暗下決心，一定要向仙人掌學(xué)習(xí)，做個(gè)頑強(qiáng)的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

四年級(jí)作文篇2

　　在這炎熱的夏日里，我來(lái)到了一個(gè)讓我十分難忘的地方——黃龍溪。黃龍溪這個(gè)古鎮(zhèn)是國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)，有著“四川省最美古鎮(zhèn)”的美譽(yù)。而且，黃龍溪古鎮(zhèn)還有著一千七百余年的歷史。黃龍溪風(fēng)景這么優(yōu)美的古鎮(zhèn)，不去游玩一番豈不是可惜了。那么下面就跟隨著我一起去看一看黃龍溪古鎮(zhèn)吧！

　　一從爸爸的車(chē)上下來(lái)，映入眼暇的是一座像城堡似的'筑臺(tái)，兩邊拉著四條鐵鏈，筑臺(tái)中間還掛著一塊橫匾寫(xiě)著——黃龍溪三個(gè)大字。

　　接著往里走，只見(jiàn)街道兩有著許許多多的商鋪，里面的商品讓人目不暇接、眼花繚亂，還有些商家大聲的叫賣(mài)著自己的商品。

　　往水里看，“嗖”的一聲，一個(gè)頑皮的小孩射了我一身的水。這可把我激怒了，不管三七二十一，拿著我的水槍就往水里沖。結(jié)果，被水里的石頭摔了個(gè)嘴啃泥。不過(guò)，我還是站了起來(lái)，拿起水槍對(duì)著那個(gè)小孩就是一槍。那個(gè)小孩看著自己滿身的水，就生氣走開(kāi)了。我呢，也為打敗別人而高興地手舞足蹈。

　　中午，我們又到了某家餐館吃了一頓可口又豐盛的午餐……

　　黃龍溪真是一個(gè)美麗又好玩的古鎮(zhèn)，希望來(lái)這里的人都能記住它的名字——黃龍溪！

四年級(jí)作文篇3

　　父親節(jié)快到了，大家都在描繪自己的爸爸，我也來(lái)說(shuō)一說(shuō)。我老爸他在家可是有數(shù)重角色的，當(dāng)家里遇到困難時(shí)，他就會(huì)立馬出現(xiàn)，搞定一切，他還是個(gè)開(kāi)心果，當(dāng)家人有煩惱時(shí)，總有法子將我們逗笑。

　　他沉浸于自己的世界之中，而鎮(zhèn)爸神器只有一個(gè)，那就是釣魚(yú)，沒(méi)錯(cuò)，他是個(gè)骨灰級(jí)釣魚(yú)迷，常常走火入魔，釣魚(yú)時(shí)專(zhuān)注的模樣，尤如雕塑一般，一動(dòng)不動(dòng)，連鳥(niǎo)兒都會(huì)停在他身上休息。在單位里釣魚(yú)比賽時(shí)，他經(jīng)常是穩(wěn)居榜首。我受他影響，成了一個(gè)菜鳥(niǎo)釣魚(yú)迷。這對(duì)我也有一定的.幫助，因?yàn)獒烎~(yú)能培養(yǎng)一個(gè)人的毅力和耐心。

　　當(dāng)然，老爸也很關(guān)注我學(xué)習(xí)，無(wú)論手頭上的工作有多緊，只要呼聲一出，便放下一切，隨叫隨到。無(wú)論題目有多難，他總會(huì)與我一起研究，把題目了解分析透，直到弄懂為止。

　　老爸也非常關(guān)注我身體成長(zhǎng)，總提醒督促我平常體育鍛煉，我小學(xué)時(shí)代的全勤生有他一份汗水與功勞。最令我記憶猶新的是五下年級(jí)手骨折，當(dāng)時(shí)老媽正好外出，老爸便忍痛割?lèi)?ài)動(dòng)用年休假，每天伺候我的日常生活，接送我上下學(xué)。使我感動(dòng)不已……

　　這就是我的老爸，一個(gè)非常關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老爸。

四年級(jí)作文篇4

　　終于，到了寒假。我十分激動(dòng)，那是因?yàn)榭梢砸?jiàn)到外公外婆和個(gè)妹妹，還可以吃到可口的辣子雞丁、油團(tuán)子和麻婆豆腐了！

　　到了重慶，我第一頓吃的是餛飩。外公做的混飩呀，和我們這兒的.不一樣。我們這兒的餛飩都是皮，餡就只有一小點(diǎn)，而外公做的正好相反，皮薄，餡多。不僅這樣，外公用的湯，可是用沙鍋燉了好久的雞湯！還有呢，里面加了幾十種調(diào)料！味道不是一般的好。

　　第二天中午，我吃到了我的最?lèi)?ài)之一——麻婆豆腐。白花花的豆腐，泡在紅色的湯里，上面還撒著肉末和小蔥，好像一群豆腐娃娃在冰紅茶里泡澡。吃一口，一點(diǎn)也不麻。原來(lái)外婆怕我們不會(huì)吃辣，就只放了一點(diǎn)辣椒。唉，真可惜，其實(shí)我也是一個(gè)吃辣高手呢！

　　讓我最難忘是辣子雞丁。脆脆的雞丁，和火紅的辣椒炒在一起，再加上腰果和花生，好像一群士兵，站在一起。味道甜甜的，辣辣的，十分可口。

　　我們還吃了很多好吃的，名字我都忘了。

　　川菜真好吃，媽媽從小不吃辣，我從小愛(ài)吃辣，說(shuō)明我是個(gè)小小重慶人。一想到外婆要來(lái)了，我就高興，因?yàn)榭梢蕴焯斐源ú肆恕?/p>

四年級(jí)作文篇5

　　在一個(gè)充滿童話色彩的夢(mèng)幻森林里，有一個(gè)吃夢(mèng)精靈國(guó)。有一個(gè)吃夢(mèng)小精靈特別可愛(ài)、善良……

　　這個(gè)小精靈住在小銀杏樹(shù)上，她叫閣子。有一天，閣子飛出去找好朋友玩。這時(shí)，她看見(jiàn)有好多精靈都聚在樺樹(shù)下。閣子擠了進(jìn)去，咦！一張布告：

　　從現(xiàn)在開(kāi)始，每一個(gè)吃夢(mèng)精靈一律只吃好夢(mèng)，不吃惡夢(mèng)，否則將受到嚴(yán)厲懲罰。

　　——拉蘇尼亞國(guó)王

　　為什么只能吃好夢(mèng)而不能吃惡夢(mèng)呢？閣子想。那天晚上，閣子又像往常一樣，背著桃紅色的大布袋，飛到城市。閣子是一個(gè)善良的精靈，她不希望把別人的快樂(lè)搶走，于是，她就把別人的惡夢(mèng)給吃了。雖然惡夢(mèng)不像好夢(mèng)那樣香甜，甚至還有些藥苦味，但閣子心里還是甜蜜蜜的。當(dāng)她在吃另外一位小男孩子的惡夢(mèng)時(shí)，旁邊的一個(gè)叫芋子的小精靈在小聲數(shù)落閣子，她說(shuō)：“哼，小閣子，國(guó)王的命令你敢不聽(tīng)？真是膽大包天，看我不告訴拉蘇尼亞國(guó)王”。

　　第二天，芋子把昨晚的.事都告訴了拉蘇尼亞國(guó)王。閣子受到了最嚴(yán)厲的懲罰，被國(guó)王趕出了吃夢(mèng)精靈國(guó)。但她沒(méi)有忘記自己的使命——把快樂(lè)留給大家。

　　閣子走了，不知道去了哪里！她去把快樂(lè)給更多人了。閣子那善良的表情，我們都記在了心時(shí)。以后，如果你做了好夢(mèng)，一定不要忘了，有一個(gè)叫閣子的小精靈，正在把快樂(lè)、幸福給你。

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