四年級的作文

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文 篇1

　　“請請請朋友，你是我的好朋友，敬個禮呀握握手，你是我的好朋友……”每當我唱起這首歌，就會想起的好朋友——李雨洋。

　　李雨洋是我的同班同學。她常常梳著一個小辮子，一雙炯炯有神的大眼睛忽閃著，顯得那么聰明；微微翹著的小鼻子下面長著一張紅紅的小嘴。她不喜歡穿裙子，經(jīng)常穿著牛仔褲白色的帽衫，真是漂亮極了！她愛動腦筋善于思考，因此，她的學習成績非常好，每次考試都能打滿分，我真羨慕她。她還喜歡畫畫，一下課，我們就一起畫畫，她畫的`小白兔、大獅子就像真的一樣！她不光愛學習，還樂于助人幫助同學呢！有一次，我不小心摔倒了，李雨洋馬上熱心地幫我捂上傷口。小心翼翼地把我扶到了校醫(yī)室，令我非常感動！

　　這就是我的好朋友李雨洋，我非常喜歡她，我們總有說不完的話，我真希望我們能成為永遠的好朋友！

四年級的作文 篇2

　　城市的美容師，環(huán)境的主義者——清潔工。

　　清潔工每天早上三四點鐘就起床打掃大街上的衛(wèi)生，一直打掃到晚上8點左右才回家休息。

　　有一次，媽媽帶我到街上的早餐店去吃飯。吃過飯后，媽媽送我上學。媽媽正在推車子的時候，我把擦過嘴的衛(wèi)生紙隨手就扔到了地上。一位穿著橙色背心的老奶奶毫不猶豫地就把我扔的衛(wèi)生紙掃進了差灰斗里。然后，那位老奶奶把掃帚從右手遞到了左手里，用袖子把滿頭的汗珠擦干，繼續(xù)打掃大街上的'垃圾。我看到了這位老奶奶的行動之后，為自己的行為而感到慚愧。

　　還有一次，爸爸帶著我去姥姥家吃飯。在去的路上，我看見一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺離河水很近的地方在用竹網(wǎng)把護城河里的垃圾弄上岸。我心想：那位老爺爺不但年紀都這么大了，而且離河水很近的地方又這么危險，不怕自己被掉進水里面嗎？

　　清潔工為我們的城市貢獻出了這么大的勞動，而掙的錢卻很少，所以我們要保護環(huán)境，從我做起，不再讓清潔工們這么勞累了。

四年級的作文 篇3

　　開學一周了，終于到周五了。放學后我背著沉重的書包，回到家，還有像山一樣多的作業(yè)在等我呢。我坐在椅子上想：要是有人幫我寫作業(yè)該多好呀！

　　突然一個細小的聲音說：“我來幫你寫吧！”我回頭一看，是我的小木偶在說話。我的嘴張得比河馬的還大，驚訝地說：:“你是什么時候會說話的?”“我本來就會說話�！蔽矣謫枺� “你會寫作業(yè)?”“我可是木偶學校的博士!”“那我們比比看誰做得快!”我拿出奧數(shù)作業(yè)，讓他做，他果然做得很快，幾分鐘就做好了。于是我決定讓他幫我寫作業(yè)，我盡情享受著不寫作業(yè)的待遇，每天回家，我關(guān)上門，讓小木偶幫我寫作業(yè)，而我做著我喜歡干的`事情。

　　五個星期過去了開始單元測驗，我考得一塌糊涂，我回到家又生氣又沮喪，考這么差是什么原因呢？”一回頭看到小木偶，呀！真是一場惡夢呀！這要是真的我不就成了他的木偶了嗎？我揉了揉眼睛，趕快自己寫作業(yè)吧！

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