小學(xué)四年級作文（錦集8篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
母親，是她把我們養(yǎng)育成人，她吃了多少苦呀。母愛多么偉大；母愛多么無私……在我的心中，母愛是平凡的。
一個冬日的夜晚，寒風(fēng)刺骨，窗外大雪紛飛。我洗漱完去睡覺了，媽媽也已經(jīng)入睡。我睡得很香，在夢里，我正在游樂園玩呢。媽媽看我已經(jīng)睡熟了，便穿好衣服，準(zhǔn)備去織圍巾。媽媽躡手躡腳地走到我的房間，怕我見了光睡不著，輕輕關(guān)上房門。然后她來到了客廳，把那臺小小的臺燈打開，開始織圍巾。媽媽飽經(jīng)風(fēng)霜的手已經(jīng)凍得通紅，卻仍然埋頭織著圍巾。媽媽很認(rèn)真，哪針打錯了，就拆了重新織圍巾。
正在睡覺的我突然驚醒，就想去喝口水。這時一陣風(fēng)吹來，窗戶響了起來，我想起窗戶留了條縫隙，就去把窗戶關(guān)了起來。媽媽聽見我關(guān)窗戶的'聲音，連忙收起這些東西，拿出一本書，裝成看書的樣子。我打開門，發(fā)現(xiàn)媽媽正在看書，就對媽媽說：“媽媽，不早了，睡覺吧！”媽媽應(yīng)了我一聲，我喝了些水又去睡了。媽媽見我走了，才松了口氣，有開始織圍巾。寒風(fēng)從窗戶里乘虛而入，媽媽覺得有些冷，又是搓手，又是跺腳，卻還在繼續(xù)織。媽媽為了我，什么也不怕，一直在與寒風(fēng)作斗爭。
第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)柜子上多了一條圍巾，疊得整整齊齊，我想起昨天晚上媽媽深夜還沒睡一定是在為我織圍巾。頓時，一股暖流涌入我心里。
“誰言寸草心，報得三春暉�！蔽覍硪欢ㄒ煤脠蟠鸶改笇ξ业酿B(yǎng)育之恩。
小學(xué)四年級作文 篇2
炎熱的夏天悄悄地走了，涼爽的秋天靜靜地來了，滿山遍野都洋溢著秋天的氣息，讓我們?nèi)バ蕾p秋天的美景吧！
田野里，沉甸甸的谷穗在陽光的照射下閃著金色的光芒。棉花姐姐穿著雪白的紗裙，亭亭玉立，像一位美麗的少女。高梁阿姨漲紅了臉，俯視著豐收的大地。一陣秋風(fēng)吹過，谷穗掀起層層波浪，一層連著一層，又似萬馬奔騰，浩浩蕩蕩；棉花姐姐輕輕地哼著歌，跳起了舞；高粱阿姨也展開手臂，隨風(fēng)飄揚。好一派迷人的景象。
果園里，飄蕩著香甜的美味，撲鼻而來，沁人心脾。走進(jìn)果園，一個個紅彤彤的蘋果映入眼簾，真像一群胖乎乎的羞紅了臉的小娃娃；葡萄似乎因為我的偏心生了氣，一邊穿上紫盈盈的外袍，一邊使勁地?fù)u曳著那一顆顆“珍珠”。好像在大聲說：“看我呀，看我呀！”橘子和柿子也不甘示弱，你擠我擁，爭先恐后地等著人們來目睹它們的風(fēng)采。石榴媽媽看見這種場景，也咧開嘴笑了，露出了一顆顆晶瑩的紅寶石。
花園里，各式各樣的菊花開了。白的似雪，紅的似火，粉的似霞，花團(tuán)錦簇，五彩繽紛�；▓@成了花的'海洋。滿樹的桂花也開了，那一朵朵黃色的小花躲在綠葉當(dāng)中，散發(fā)著濃郁的香氣，常常使人停下腳步，深深呼吸。
我躺在草地上，仰望晴空。天空好像被水洗過了似的，湛藍(lán)清澈。天空中飄著輕薄的云，一群大雁從我頭上飛過，嘰嘰地叫著，好像在說：“秋天來了，明年春天我們再見吧！”
�。∏锾�，你是多么美好，你猶如一個甜美的夢，悄悄地，靜靜地，毫無聲息地，走進(jìn)我們的心田。讓我們的心里充滿歡聲笑語。
秋天，我愛你！
小學(xué)四年級作文 篇3
親愛的爺爺奶奶：
您們好!
早就想給您們寫這封信，只是暑假回來后學(xué)習(xí)一直很緊張。拖到今日，實在不好意思，還請爺爺奶奶多多諒解。
我現(xiàn)在升到了四年級，還在二班。學(xué)校面貌剛剛發(fā)生了很大變化，煥然一新。教學(xué)樓經(jīng)過改造裝修，非常漂亮。嶄新的教室，嶄新的桌椅，先進(jìn)的多媒體。還有那專業(yè)的各類教室，暖氣也比較好，非常舒心。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況基本還不錯。班主任張老師教學(xué)經(jīng)驗非常豐富，她對我們每個人都很負(fù)責(zé)。我相信在她的幫助下，我一定會努力上進(jìn)的。
回想暑假里爺爺奶奶對我無微不至的關(guān)愛，我的`心里就感到非常溫暖，我知道報答您們的最好方式就是做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。請放心，我一定能做到!
祝
身體健康!
孫女：XXXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)四年級作文 篇4
嚴(yán)冬的一個早晨，我推開門一看，��！真美呀！鋪天蓋地的大雪紛紛揚揚給萬物披上了潔白素裝。雪景真是令人陶醉
鵝毛般的大雪給大地?fù)Q上了一套潔白新衣。這時，我仿佛來到了神話中的仙堂。品光閃閃的小雪片兒在空中飛舞著，雪片愈來愈多，茫茫的布滿天空，向四處落下。給一條條小路鋪上銀白色的地毯。給松樹伯伯穿上了新年的禮服，玲瓏剔透，像是用白玉石雕刻的一樣。屋頂上積滿了厚厚的雪，給房子戴上了雪白的草帽。家家的窗戶上結(jié)上了一片片小冰花，閃閃發(fā)光，異常美麗。大雪仍舊下著，給萬物都鑲上了銀邊；茫茫的雪海，一眼望不到邊，我望著這雪中美景，不由得贊嘆起來：��！這雪是那么純，那么美，下吧!下吧!下得越大越好！
這時，活潑可愛的孩子們，一邊唱著歡樂的歌兒，一邊做著他們喜愛的游戲：有的堆雪人、有的滑雪橇、有的`溜冰車、有的打雪仗、有的玩兒拉人比賽、還有的在雪地上追逐著。孩子唱呀！跳呀！笑呀！鬧呀！歌聲與笑聲在雪地里久久回蕩。
雪越下越大，皚皚的白雪覆蓋萬物，整個世界都像籠罩在白色的大雪之中。我想：明年一定又是個豐收年。我仿佛看到一棵裸冬小麥，在微風(fēng)的吹動下，輕輕輕搖動，盡情地吮吸著冬天的雪露，高興得搖頭晃腦。
小學(xué)四年級作文 篇5
除夕的早上，我拉開窗簾，迎面而來一股寒意，放眼望去白茫茫的一片，大地變成了粉妝玉砌的世界。冬姑娘把準(zhǔn)備了一年的禮物送給了我們迎接新年的到來。
我和爸爸媽媽早早地來到爺爺奶奶家準(zhǔn)備迎接客人�！岸＿硕＿恕遍T鈴響了，外公外婆還有哥哥一家終于來了，我興奮不已，馬上躲到二樓，哥哥一進(jìn)門，我就像只小兔子一樣“嗖”的一下跳了出來，哈哈，還真把哥哥嚇到了。哥哥提議我們一起去玩雪吧，我高興得一蹦三尺高，連聲說：“好，好，太好了！”地上鋪了一層厚厚的雪毯，踩上去發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，低頭一看，留下了一串串大大小小、深深淺淺的腳印。我蹲下身子，捧起一堆雪，搓成了兩個雪球，朝哥哥猛的一擊。沒想到哥哥身手敏捷，往旁邊一閃，躲過了我的“偷襲”。哥哥也不甘示弱，搓了一個大雪球，向我跑來，我驚慌失措，望風(fēng)而逃，跑到了結(jié)了一層厚厚冰的.水池邊，那白色的“炸彈”在冰面上“炸”了開來。嬉戲聲、歡笑聲傳遍四方……
回到家，我倆還沒有玩夠，又來到陽臺上，把又粗又長的冰棱打了下來。我手捧晶瑩剔透的冰棱，雖然小手凍得微微發(fā)抖，但仍愛不釋手，這難得一見的冰棱，怎么才能把它保留住呢？我靈機(jī)一動，把它放進(jìn)了冰箱里，哈哈，我隨時隨刻都可以看見它了。
晚上，我們一家圍坐在一起吃年夜飯，豐盛的菜肴擺滿一桌，暖暖的燈光，衷心的祝福，我們在歡聲笑語中迎來“蛇”年的到來！
小學(xué)四年級作文 篇6
小蘭是個被父母拋棄的女孩兒，要不是孤兒院院長發(fā)現(xiàn)了她，并把她帶了回去，小蘭就有可能凍死在角落里。
這一天，孤兒院的孩子們都很興奮，因為啊，他們有可能會有一個幸福美滿的家了！大人們挨個挑選自己要收養(yǎng)的`孩子，孩子們的表現(xiàn)都很禮貌，“叔叔好”，“阿姨好”，他們不知叫了多少遍，是為了贏得來挑選孩子的叔叔阿姨們的歡心。
眼看著一個伙伴被帶走了，另一個伙伴也被帶走了……小蘭的心里很著急，再沒有人選我的話，我就要一輩子呆在這個地方了！這時，一位老奶奶來到了小蘭的面前，她問：“孩子，你幾歲了？”“11歲。”小蘭回答說。老奶奶問小蘭：“你愿意跟我回去嗎？”小蘭一聽，急忙說：“當(dāng)然想了！”“可是，我家很貧窮，我也膝下無子……”老奶奶慢悠悠的說�！皼]事沒事，我只要有個家就行！”小蘭笑著說。老奶奶就把小蘭帶了回去。
小蘭幫助老奶奶洗衣服，干家務(wù)，做飯，掃地……老奶奶還經(jīng)常對小蘭說：“幸好當(dāng)時我選了你，要是選了別人，就不會有這么好的晚年嘍……”
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小蘭成了個漂亮的大姑娘。但她依舊沒有拋下老奶奶不管，而是白天工作，下了班就干干家務(wù)啦，陪老奶奶聊聊天，給她錘錘背啦，雖然經(jīng)濟(jì)上她們不怎么樣，但是她們過著比一般人還要幸�？鞓返娜兆�。
點評內(nèi)容：同學(xué)，你的作文可以得優(yōu)秀，祝賀你。你對事件的過程敘述十分具體，來龍去脈交代得十分清楚，而且你家近了自己的想象，情節(jié)十分吸引人。請注意，人物描寫要寫上人物的神態(tài)，還有結(jié)尾要點明中心。祝你進(jìn)步。
小學(xué)四年級作文 篇7
每當(dāng)美術(shù)課寫生時，我都會拿起畫筆，大膽的構(gòu)思，豐富的用色，畫出大自然的美。
有一次，老師帶全班到學(xué)校前面的公園進(jìn)行寫生。每次寫生時，我都會找個人煙稀少且景色優(yōu)美的環(huán)境進(jìn)行寫生，這樣可以自己悠閑的作畫，沒有一群群調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在旁邊吵鬧，沒有討人厭的臭男生來搗蛋，只有個安靜的地方和一枝充滿創(chuàng)意的畫筆任我揮灑。
拿起畫筆，讓心靈無拘無束地在白云綠樹間飛馳，愛那漂浮的白云，也愛那鳥語花香。我以活潑的小昆蟲、小動物和高大筆直的樹為題材，畫出了早上的公園；三五成群的小麻雀在地上跳來跳去，模樣可愛極了；蜜蜂們東飛飛西飛飛，忙著采花蜜，看到勤勞的蜜蜂們，我們也要多學(xué)學(xué)它們喔！這些有趣的景象，我用畫筆一一呈現(xiàn)在紙上，原來昆蟲的世界那么的'奧妙，大自然的美是那么的有趣呀！
“集合了！集合了！”當(dāng)我正沉醉在昆蟲的世界中，震耳欲聾的聲音讓我回過神了，唉！我還想多待一會兒，多畫一會兒呢！我只好依依不舍的向只交了四十分鐘的昆蟲朋友們說再見了！我趕快去集合，但心中還沉醉在自己豐富有趣的畫畫世界中。
自然的美景，俯拾皆是！我們總是可以很容易的欣賞一個景像，喜歡的可以隨時讓它印入眼簾，記在腦海中，雖然拿起相機(jī)、快門一按，就可以輕易的紀(jì)錄一個喜愛的畫面，但若能親筆畫下，那感覺實在不同，倍增情趣。希望下次美術(shù)課時也會再來公園寫生。��！寫生真有趣！老師說我們畫出這個美不勝收的世界，更要畫出我們心中的感動。我想，我一定會永遠(yuǎn)努力的畫下去！
小學(xué)四年級作文 篇8
春天，陽光明媚、鶯飛燕舞。在三月十二日的植樹節(jié)，媽媽給我布置了一個任務(wù)：“今天是三月十二日植樹節(jié)，我給你布置一個任務(wù)。我給你一個鳳仙花的種子，你一定給我種上�！蔽医舆^種子說：“好的！”
那時，我不會種花，我就問種子：“種子，種子，你什么時候開花呀？”種子竟然說話了：“你把我泡在水里，我就會開花。”我把種子放在水里。
過了一會兒，我問種子：“種子，種子，我把你泡在水里，你怎么不開花呀？”“你把我拿出來放進(jìn)土里，我才開花呀！”種子微笑著說。我把種子放進(jìn)了土里。
又過了一會兒，我把土扒開問種子：“種子，你怎么不開花呀？”種子大笑地說：“哈哈！你給我天天澆水、施肥，我才開花！”
我照種子的話，天天澆水、施肥，但是只長出了芽，又長出了莖和葉子。我氣憤地說：“我照你的方法做，你也沒開花呀！盡管你亭亭玉立，但你沒開出美麗的`花！”種子笑著說：“你不能一天長大，我也不能一天長大呀！”我這才明白。
終于有一天，鳳仙花開了，我怎么也看不夠，它的花朵像木耳。鳳仙花說：“謝謝你把我養(yǎng)大！”“不客氣。”我高興地說。我把鳳仙花給了媽媽，媽媽夸我堅持不懈，我告訴媽媽：“媽媽，種子會說話，是它教我怎樣照顧它的�！�
我的種子會說話，我享受了種鳳仙花的過程。我喜歡鳳仙花！
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