六年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-10-31 11:16:51 六年級(jí)

【集合】六年級(jí)的作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【集合】六年級(jí)的作文

六年級(jí)的作文篇1

　　我的課余愛好很廣泛，有看書畫畫觀察事物。我最喜歡的就是觀察事物了。

　　世界上有許多奧秘等著智慧的人們?nèi)ヅμ剿�。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛走過的`地方為什么總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。這次的發(fā)現(xiàn)，使我喜歡上的觀察事物。

　　以后，我每時(shí)沒刻都注意著周圍的沒一件是，每一樣?xùn)|西。

　　我還發(fā)現(xiàn)了會(huì)"唱歌"的杯子呢！有一次，我剛跑完步，渴得嘴唇快裂開了，就去冰箱里拿冰水，想滋潤(rùn)滋潤(rùn)那干燥的喉嚨。不小心，兩個(gè)杯子想碰，發(fā)出清脆的聲音，那么改用筷子敲打杯子也會(huì)發(fā)出聲音嘍！我馬上拿開杯子和筷子，杯子里的水從多到少放，用筷子依次敲打，多么想基本音符的do emifasollasi這些音。我欣喜若狂，敲打了一首首熟悉的歌曲。

　　看，貫徹失望多么有意思。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)奧秘是，又是多么欣喜。

　　生活中這樣的"寶藏"還很多，只要我們平時(shí)細(xì)心觀察，多動(dòng)腦筋，就能取得出人意料的收獲，更重要的是還能增長(zhǎng)知識(shí)。

　　整篇文章設(shè)計(jì)巧妙，引人入勝！

六年級(jí)的作文篇2

　　暑假，我們一家乘車來到了西昌。

　　西昌的景色很美，一棵棵挺拔的樹站立在馬路兩邊，像一排士兵在歡迎我們。不時(shí)還可以看到一朵漂亮的小花。

　　我們到了賓館，放下東西，就到邛海邊散步，細(xì)細(xì)的波浪輕輕拍打著水沙灘，形成了一首交響曲。向那邊望去，幾乎看不到對(duì)岸，偶爾會(huì)有一兩艘快艇經(jīng)過，靜靜的湖面頓時(shí)熱鬧起來，可一會(huì)兒，聲音又消失了……太陽慢慢地落山了，邛海上灑滿金輝，像鋪上了一層碎金子，輕柔的風(fēng)拂過樹梢，柳條微微地蕩漾。柳樹下，一些老人坐在長(zhǎng)椅上乘著涼，還有一些小孩在沙灘上玩耍。我們沿著邛海，邊散步邊欣賞風(fēng)景。

　　晚上，我們到夜啤酒廣場(chǎng)吃燒烤，那里的味道跟城市里的味道截然不同，西昌的燒烤辣得我直喘氣。媽媽問我：“好吃嗎?”我說：“好吃!這是我第一次吃到這么好吃的燒烤!”

　　第二天的六點(diǎn)多，我們向螺髻山出發(fā)，大約7點(diǎn)到達(dá)了目的地，一下車，一群熱情的彝族人就迎了上來歡迎我們這些遠(yuǎn)到而來的客人，他們的衣服非常精美，紅、藍(lán)、綠、紫……他們頭上戴了一條黑布做底子的頭巾，上面鑲著紅色、藍(lán)色的圖案。頭巾的'頂上繡著排花，閃閃發(fā)亮，領(lǐng)口和袖口裝飾著精美的花邊。有些人還戴著大大的耳環(huán)呢!她們的裙子五彩繽紛，旋轉(zhuǎn)起來，就像一朵盛開的鮮花。十分具有少數(shù)民族的特色，他們的皮膚非常黑，應(yīng)該是被火辣的太陽曬成這樣的吧!一笑，就會(huì)露出雪白的牙齒。

　　我們乘景區(qū)大巴、纜車來到了步行的地方，最先映入眼簾的是黑龍?zhí)�，黑龍�(zhí)兜乃呛谏模址浅Ｇ宄�，我不禁贊嘆道，真美啊!接著我們?nèi)⒂^了仙草湖，仙草湖位于山頂，靜靜的水面上浮著幾根清綠色的草，散發(fā)著一股淡淡的清香味。接著我們還去參觀了仙女湖，仙鴨湖……

　　西昌景色優(yōu)美，氣候宜人，是一個(gè)旅游的圣地，讓無數(shù)游客流連忘返。

六年級(jí)的作文篇3

　　有的人把心愿比做一圈五彩的花環(huán)，絢麗多彩；有的人把心愿比做一只展翅的小鳥，自由自在無拘無束地飛翔；但是我認(rèn)為真正的心愿是一把不會(huì)熄滅的火炬，引導(dǎo)我們不斷前進(jìn)。

　　你問我的心愿是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，是成為一名出色的科學(xué)家。

　　為什么我要當(dāng)科學(xué)家呢？科學(xué)家一天到晚在實(shí)驗(yàn)室里不是很枯燥辛苦嗎？但你們想過沒有，如果沒有熱于獻(xiàn)身真理的科學(xué)家，人類的歷史將會(huì)停滯不前，我們也不會(huì)過上今天這樣舒適幸福的生活，有空調(diào)知寒問暖，有電話千里傳音，有電腦知曉天下，有飛機(jī)一日千里……科學(xué)家的使命是偉大的，而這偉大的正源自于他們的毅力與奉獻(xiàn)。所以我想當(dāng)個(gè)科學(xué)家。

　　當(dāng)科學(xué)家說起來容易做起來卻很難。因?yàn)楫?dāng)科學(xué)家要懂得很多的.知識(shí)，還要有創(chuàng)新的精神。所以從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，在課堂上認(rèn)真聽講，課后多看有益的書籍，不怕困難與挫折，并在在困苦中鍛煉自己，使自己的意志更堅(jiān)強(qiáng)，品格更高尚，學(xué)識(shí)更加出眾。

　　如果我真的當(dāng)了一名科學(xué)家，首先我要用我的聰明才智報(bào)效我偉大的祖國(guó)，像發(fā)明家愛迪生一樣發(fā)明許多有用的東西獻(xiàn)給祖國(guó)。我最想發(fā)明的是一種多功能手表，它能看電視、報(bào)時(shí)間與天氣，還能維護(hù)健康與治療疾病。我還想克隆一個(gè)地球，讓一部分人去住，因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球現(xiàn)在太擁擠了。我還想……唉，總之還有很多。

六年級(jí)的作文篇4

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，歲月蹉跎，我才發(fā)覺，時(shí)光流逝只會(huì)讓我對(duì)你的愛只增不減。

　　——楔子

　　再次來到這里，這已泛黃了的梧桐樹下，記起和你在一起的美好日子，記起你的一笑一顰，記起你的一言一語，記起你的一舉一動(dòng)。天涼好個(gè)秋，任秋風(fēng)肆意刮過，我的心，卻在回憶中慢慢升溫。

　　記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候，你是一個(gè)默默無聞的女孩，喜歡呆呆的靜坐在那里，一副“不近人情”的'樣子。但縱使如此，你的成績(jī)拔尖，仍然遮擋不住你身上耀眼的光芒。我記得，那個(gè)黃昏，第一次與你對(duì)話，才知道你的內(nèi)心想法，才了解了你那鬧人的小性，才知道，你也是如此多情的人——喜歡傷感，喜歡落淚。

　　當(dāng)了你的幾日跟班，才明曉了你那捉摸不透的個(gè)性，有時(shí)愛笑，有時(shí)愛哭，有時(shí)愛鬧，有時(shí)憤怒。我說你是“多變的情”，而你則是笑笑，說我是“善總結(jié)的孩”。我說你的好，你就說我的優(yōu)，互相推讓著，就相視一笑。

　　記得喜歡與你惡作劇，還記得那年愚人節(jié)，我說是老師在辦公室等你，然后看你上氣不接下氣的往老師辦公室跑，我在旁看的一直笑，而你，雙目怒睜，兩眼放火；記得那次萬圣節(jié)，我專門拉著膽小的你去我家看了一部非常有名的恐怖片，平時(shí)話嘮一般的你一下變得安靜，也不曉得何種原因，你總是低頭回避，然后頻頻找借口起身離開。直到后來，我才知道，原來你是膽小的。而我，則像是抓住了你的把柄一樣，每日都要說上一番，讓你重新回憶起電影的情節(jié)，然后坐立不安。

　　沒辦法，我就是這樣，喜歡與你惡作劇。

　　我們形影不離，每日放學(xué)回家，出門上學(xué)，一起說笑，一起悲傷，一起歡樂，一起痛苦。曾經(jīng)對(duì)你說過“生死亦相隨”的玩笑話，你笑笑，然后很嚴(yán)肅地告訴我：“我也一樣�！毕﹃栁飨拢阄覡恐�，走向天涯的盡頭——那泛白的地平線。

　　可是，一年了，這樣的日子卻一去不復(fù)返了。你走了，走得那樣干脆，不留痕跡，只留下我孤獨(dú)而又獨(dú)自傷感的內(nèi)心，去牽掛著遠(yuǎn)方的你。在一些時(shí)候，我都會(huì)想起以前如影如隨的你，牽掛著你的幸福，你的快樂。

　　情系明月，清月流殤，讓風(fēng)帶走一切，然而我對(duì)你的愛，只增不減。我永遠(yuǎn)記得，那個(gè)如夢(mèng)寐一般的你，如一顆流星，在那一瞬間，照亮了我的心房……

六年級(jí)的作文篇5

　　4歲那年，媽媽為我買了兩只可愛的小雞。它們一只是白色的，一只是黃色的，毛絨絨的，可愛極了。我還給它們起了兩個(gè)好聽的名字：絨球和毛球。

　　一天早上，媽媽去買菜了，我在家里便和兩只小雞玩了起來。它們一會(huì)兒用小嘴啄啄花兒，一會(huì)兒用小爪子刨土，我一會(huì)兒追得它們到處亂躥，結(jié)果弄出了一些麻煩，把媽媽種的'花弄翻在地，地面上還被它們拉了兩泡雞屎。玩著，笑著，突然我覺得兩只小雞的毛臟了，應(yīng)該給他們洗洗澡了，我便放了小半盆涼水，用吃奶的勁端到客廳，盡管濺了一身，我才不管呢，又一勺一勺地往盆里倒熱水。這樣折騰了近一小時(shí)，才將水準(zhǔn)備好。我到雞窩里去看，它們還在吃食呢！

　　我把毛球和絨球抱在懷里，來到小水盆旁邊，準(zhǔn)備把它們放入水中時(shí)，它們突然大聲尖叫，且很不安分。我剛要把絨球放入水中時(shí)，由于沒抓緊，絨球溜走了，我說：“還是毛球乖�！庇谑�，我就把它放入水中，毛球還是“嘰嘰”地大叫不已�！懊蚬韵丛枇�!”邊說，邊把掙扎著的毛球放入水中，過了一會(huì)兒它就老實(shí)了，我趕緊給它打香皂沖洗。洗完了，才發(fā)現(xiàn)毛球雙眼緊閉，才知道它已經(jīng)死了。我馬上大哭起來。不一會(huì)兒，媽媽回來了，我一五一十地告訴了媽媽，媽媽安慰我說：“毛球睡了，明天就醒了”。我將信將疑。

　　第二天早上，我看見一只和毛球非常相似的小雞，還真以為毛球醒了，高興得不得了。后來才知道是媽媽趕早給我又買了一只，并且把毛球悄悄埋了。

　　至今我還覺得當(dāng)年我真是做了一件大壞事。

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