二年級作文300字

時(shí)間：2025-10-31 12:35:23 二年級

實(shí)用的二年級作文300字9篇【經(jīng)典】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字9篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的二年級作文300字9篇【經(jīng)典】

二年級作文300字篇1

　　這個(gè)故事發(fā)生在四川的一座叫哈得拉的大山上。主人公是米來和雅德。

　　米來，是動(dòng)物王國里的一只智慧的小兔。

　　雅德，是動(dòng)物王國里的一只勇猛的小狼。

　　一天下午，米來正在午睡，突然聽到轟隆隆的聲音，緊接著又傳來嘩啦啦的聲音�！安缓�，好像是地震了�！彼杏X整個(gè)地面在搖動(dòng)，窗外的樹木東倒西歪。他飛快地跳出家門，找其他的小動(dòng)物們�？墒撬麤]見任何小動(dòng)物的影子。

　　他這才想起來，前兩天蟾蜍們告訴他這里將有災(zāi)難，讓他搬家的事。正在他后悔傷心的`時(shí)候，遇見了雅德，他想馬上躲起來，但想了想后，還是迎了上去對雅德說：“你吃了我也沒有用，反正我們都要死了�！毖诺抡f：“為什么？”

　　米來著急的說：“地震來了�！�

　　雅德說：“那我們怎么辦呢？”

　　米來對雅德說：“我們一定要團(tuán)結(jié)起來，想出辦法逃走。”

　　米來和雅德商量了一個(gè)好辦法，決定一起制作一個(gè)大木筏，然后順著山洪，離開這座可怕的哈得拉山。

　　雅德憑借自己的力氣找了許多木材，米來用自己的智慧造好了木筏。他們牢牢地抓住木筏，順著水流向山下劃去。

　　不知漂了多久，他們來到了一座美麗的小山，他們安全了。

　　這場災(zāi)難，讓他們倆成了好朋友。

二年級作文300字篇2

　　從我5歲時(shí)，我有一個(gè)夢想。那該是什么呢？想知道就帶著疑問一起看下面的文章吧！

　　我的夢想就是這樣由來的`：我周末喜歡到中心小學(xué)的店鋪來，買買玩具�。×闶嘲�！一天我走著走就看見一家(巴赫琴行)。

　　我想：如果我會(huì)彈鋼琴那該多好��！我看了一下價(jià)錢是200元。我大吃一驚，心中很悲傷，可是，我想：夢想要靠自己達(dá)到的，那有那么容易呢！我慢慢開朗了很多了。

　　我天天盼著：達(dá)到夢想那一天會(huì)怎樣呢？媽媽爸爸一家人都很支持我，他們說：要有耐心哦！因?yàn)槟鞘悄愕膲粝�，一定要達(dá)到哦！爸爸媽媽支持你！加油！前面的希望正等著你呢！爸爸媽媽的一番話，讓我勇敢了站起來，走向前面的希望去了！各位哥哥姐姐，弟弟妹妹們，你們有夢想嗎？我想一定有吧！人生總會(huì)有個(gè)夢想。

　　3月25日，讓我們一起走向夢想的道路吧！夢想這在等我們呢！站起來吧！

二年級作文300字篇3

　　“噼啪噼啪”，一串鞭炮在門前響了起來，一股股糍粑粑的糯米香飄著。是過年了吧？是！

　　過年是少不了一樣：打糍粑。

　　“呵喲，呵喲”大漢子一聲聲喚，掄起錘子使勁地錘，姑娘趁錘抬起時(shí)把粑粑翻過來，一捶一翻，真是一幅熱鬧的場景。我也來掄掄這把大錘！

　　雪白的糯米一粒粒地洗凈，放進(jìn)大鍋，半個(gè)時(shí)辰后，一揭，哇！一大堆水蒸汽像關(guān)了好幾十天的小牛犢一下子見了天，迫不及待地沖了出來。我們幾個(gè)小伙伴將大鍋?zhàn)永锏娘埖惯M(jìn)一個(gè)里面凹進(jìn)去的“大石杯”中，將糯米用手揉一下。幾十雙小手指放進(jìn)“杯子”里揉來揉去，你這兒掐掐，我這兒捏捏，你笑笑，我打打，開心極了！

　　來錘咯！2個(gè)大漢子一個(gè)在左一個(gè)在右，輪流打。那團(tuán)糯米被打得軟綿綿的，但還是頑強(qiáng)的'躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)。這么容易？我也試一錘？此話當(dāng)真！來，接過錘子，看得容易，拿著難，似有萬斤似的，抬不起來，剛準(zhǔn)備下去，卻被錘子給“扯”了過去，哎呀，疼死了！摸摸頭，真不應(yīng)該耍威風(fēng)，哎……

　　吃糍粑呢！一口咬下去，酥酥的，嫩嫩的，外酥里嫩，又仿佛有一絲甜味，讓人不知不覺感到甜蜜，快樂。過年了，吃糍粑！

二年級作文300字篇4

　　從前，一只鴨媽媽孵出了九只小鴨�？墒区唻寢尦鋈フ沂澄飼r(shí)被捉走了。

　　小鴨們等不到媽媽，它們要去找媽媽。其中一直小鴨說：“我我們連媽媽在哪都不知道。怎么找媽媽呀？”剩下的八只小鴨異口同聲地說：“對呀，我們?nèi)ツ恼覌寢屟�？”有一只小鴨說：“我們還是去問問兔姐姐吧。”

　　他們一起到了兔姐姐家�！巴媒憬隳阒牢覀兊膵寢屧谀膬簡�？”兔姐姐說：“你們到附近的小屋去問一問。那里可能找到你們的.媽媽�！毙▲唫冏叩搅烁浇男∥�。它們敲了敲門，一只狗走了出來說：“你們要干什么？”“我們要找我們的媽媽�！薄斑@里沒有你們的媽媽，快走開！”

　　小鴨們剛要走開，忽然聽到了媽媽的叫聲。他們偷偷的溜到了房子的后面。哦，原來媽媽被他們抓起來了。怎么辦呢？有了，咱們?nèi)フ彝媒憬銕兔Α?/p>

　　小鴨們找到了兔姐姐，求兔姐姐在房子的后面打了一個(gè)洞。它們悄悄的把媽媽救了出來。

　　這就是小鴨歷險(xiǎn)記，我們也要向它們學(xué)習(xí)，變得勇敢起來。

二年級作文300字篇5

　　我的家鄉(xiāng)在福建泉州，這兒盛產(chǎn)許多水果，有甜甜的甘蔗、白白的荔枝、黃澄澄的橘子；這都是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，可我最喜愛的還是家鄉(xiāng)的龍眼。

　　校園里，那一棵棵高大有茂盛的龍眼樹像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)在校園里，它的樹干非常粗糙，向老奶奶的臉一樣，而它的葉子非常嫩綠，像小孩子的臉一樣。春天，每一次下春雨，我都看見它張著“大嘴巴”喝著雨水，我仿佛還聽見它嗆著的聲音呢！

　　四五月間，龍眼樹上張開了淡黃色的`笑臉，奇怪了？這是什么呢？哦！原來是龍眼花��！它的香味淡淡的，連小蝴蝶也很喜歡。細(xì)雨如絲，一顆顆龍眼樹貪婪著吮吸著甘露。幾個(gè)月后，龍眼熟了。剛出生的龍眼只有米粒般大，過了幾天，他的皮灰褐色的，肉是褐色的，籽是黑色的，它的肉變得越來越飽滿，圓鼓鼓的，就像娃娃臉，它的肉晶瑩剔透，吃起來更是回味無窮。

　　龍眼不僅好吃，還有很多用處，比如：可以做成酒，還可以做成龍眼干；你說，龍眼這么好吃，又這么多用處，我能不喜歡嗎？

二年級作文300字篇6

　　下雪了！下雪了！天上飄下了鵝毛大雪。蓋著屋頂，復(fù)蓋著圍墻。飄在樹上，落在地面上。把蘇州妝扮成了一個(gè)銀色的世界。

　　今年的.雪，是我所看過最大的雪了，厚厚的一層把院子的遮雨棚都壓塌了。舉目望去，城里白茫茫一片，很是漂亮。

　　寶帶東路的松樹樹枝雖然壓斷了，但很像圣誕卡片里的樹，就差圣誕老公公沒有。

　　我與爸媽打雪仗，爸媽也說在蘇州十幾年，從沒看過這么大的雪，今年總算看到了。爸爸是南方人比較怕冷，可是玩起打雪仗，他老說：“不冷！不冷！......”但地面很是濕滑，爸爸跑著跑著就滑了一跤，逗得全家哈哈大笑。

　　寒假里，難得見一場大雪，讓我們家人拍了好多照片，封存在記憶里（電腦），好像生怕以后再也沒有這么大的雪了。

二年級作文300字篇7

　　我的家鄉(xiāng)在螺門，那里有一個(gè)美麗的廣場。

　　一走進(jìn)廣場，就能看見一個(gè)象大傘一樣的八角涼亭。涼亭的屋頂上有八個(gè)角，所有的'角都往上翹著，屋頂?shù)念伾峭良t的，瓦塊是琉璃瓦，和別的屋頂也不一樣，特別引人注目。涼亭里有兩排長方形的石椅。每天傍晚，有很多居民坐在那里聊天。走過涼亭，就能看見廣場中央有一個(gè)用石頭雕成的大鯉魚。大鯉魚鼓著一雙大眼睛，張著大嘴巴，尾巴向上翹著，這讓我想起了一句俗語——“鯉魚跳龍門�！痹偻笞�，有一條彎彎的小溪，小溪上面有一座橋，橋是用鵝卵石鋪成的，走在上面滑滑的，溪中會(huì)有許多活潑開朗的小蝌蚪游來游去，小溪兩旁種著許多高大的樹木，到了炎炎夏日，樹木茂密的枝葉遮住了陽光，人們在樹陰下乘涼。

　　兩旁的空地上有很多鍛煉器材，每當(dāng)早晨、晚上，有很多居民來鍛煉，真是熱鬧非凡。

　　這就是我們家的廣場，美麗的廣場，大家有空一定要來玩一玩啊！

二年級作文300字篇8

　　每天早上，在教室里總能見到班主任李老師。她那一頭蘑菇似的頭發(fā)，讓我百看不膩，那帶著微笑的臉，讓人一看就精神抖擻。這位老師，她已經(jīng)教了我們整整三年了，也是我的.啟蒙老師，更像我的第二位媽媽，因?yàn)樗吞@可親，對我們班上每個(gè)人都不放棄。

　　在我的記憶里，一年級時(shí)，李老師見到我，便摸了摸我的頭，老師那雙手，十分輕柔，但手上已經(jīng)有了不少皺紋了，讓我有點(diǎn)擔(dān)心老師，從此我開始關(guān)心老師了。老師上課講得滔滔不絕，讓我仿佛忘了自己。一次，老師在講一篇新課時(shí)，講得非常入神，我們每個(gè)人都在認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地聽，那節(jié)課老師夸張了我們。老師平時(shí)非常嚴(yán)格，有一次，老師花了一節(jié)課給我們說紀(jì)律，還有一次，老師都差點(diǎn)沒來上課，因?yàn)橛袔讉€(gè)同學(xué)把垃圾桶踢倒了，被校長逮了個(gè)正，老師被批評，我們也被批評，而且還扣了2分。許多老師愛趕時(shí)髦，李老師也不落后，穿著花花綠綠的衣服，真的是＂時(shí)尚美＂呢！但李老師更多時(shí)侯是忙得不可開交，她上完課，要馬上改作業(yè)。放學(xué)后，她還要給自己的孩子改作業(yè)，還要給明天的課作預(yù)習(xí)。

　　這就是我的班主任李老師，一個(gè)時(shí)髦又忙碌的老師！