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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2025-11-01 12:37:05 六年級(jí)

(合集)六年級(jí)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)六年級(jí)的作文300字

六年級(jí)的作文300字 篇1

  秋姑娘來(lái)了。她帶著微笑來(lái)到城市、來(lái)到鄉(xiāng)村,來(lái)到我們校園,她用溫柔的手給我們送去了炎熱,帶來(lái)了涼爽,帶來(lái)了秋色。

  校園后面的那片草地枯黃了,有的樹的葉子一片片落下來(lái),到深秋時(shí),有的樹就光禿禿的了。但仍是同學(xué)們的樂(lè)園。校園里顯得有些瀟瑟,但校園里的樟樹和松柏依然挺拔茂盛,給校園帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。

  學(xué)校菊花壇的菊花開了,芳香撲鼻。下課的時(shí)候,同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花,那五顏六色的菊花真是令人陶醉,令人精神抖擻。雖然校園里不止菊花一種,但是其它的花這時(shí)都枯萎了,有的只留下一兩片葉子,唯有菊花迎風(fēng)斗霜,成了晚秋的斗士。

  課間或課后,學(xué)們也會(huì)去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……或者在草地上躺著草地上背課文,站在唱歌,那感覺很舒服。同學(xué)們的讀書聲、歌聲,和著在操聲上吹奏的.秋風(fēng),仿佛是一首校園協(xié)奏典。

  同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在校園里活動(dòng),像許多花兒在草地上開放秋天的校園。哦,秋天的校園仍然是一片生機(jī)蓬勃的春天。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  汽車作為我們最為重要的交通工具,成為我們的生活中不可或缺的一部分。便捷的同時(shí),也帶來(lái)的'許多的危害。汽車尾氣污染、噪音污染等,以及有車一族常常遇到的堵車、停車難問(wèn)題,我想在未來(lái),都會(huì)一一解決。

  未來(lái)的汽車有許多先進(jìn)的地方:行駛中電腦控制,不需人工操控。用電腦操控系統(tǒng),來(lái)控制汽車的方向盤。你只要說(shuō)一聲到哪里,它就會(huì)自動(dòng)帶你去哪里。它會(huì)操縱方向盤,不用你操心。到了那個(gè)地方,汽車就會(huì)自動(dòng)停下,然后,會(huì)自動(dòng)發(fā)出“嘟嘟”的聲音,提醒你已經(jīng)到站了。

  尾氣變廢為寶。未來(lái)汽車的尾氣,不再危害地球環(huán)境。尾氣會(huì)被汽車自動(dòng)收集起來(lái),能當(dāng)做電能,再次利用補(bǔ)充汽車能量。不怕碰撞。未來(lái)汽車的駕駛員不用擔(dān)心因發(fā)生碰撞,而帶來(lái)的危險(xiǎn)。在汽車行駛中,自動(dòng)感應(yīng)跟周圍車輛、物體的安全距離,一旦超出這個(gè)安全距離,汽車自動(dòng)報(bào)警,并啟動(dòng)安裝裝置,使車身周圍自動(dòng)彈出保護(hù)氣囊裝置,避免危險(xiǎn)的發(fā)生。

  未來(lái)汽車,我想既可以上天,翱翔;又可以下海,“游泳”就好了。我想隨著我們知識(shí)的增長(zhǎng),我們對(duì)未來(lái)汽車的“模樣”,變得越來(lái)越“豐富”。讓它成為真正為我們服務(wù)好的,最安全最環(huán)保的交通工具。我們一起努力吧!

六年級(jí)的作文300字 篇3

  在一個(gè)寒冷的冬天,小貓美美的媽媽生病了,美美想:媽媽生病不能出去找食物,我得給媽媽找?guī)讞l魚吃。于是美美就去釣了幾條魚,然后匆匆忙忙地往家趕。走到半路,一只小狐貍突然竄了出來(lái),它裝著親昵的樣子說(shuō):“親愛的小貓,你今天又可以飽餐一頓了,能告訴我你這魚是從哪兒釣來(lái)的嗎?”

  小貓急中生智,計(jì)上心來(lái),對(duì)小狐貍說(shuō):“我的'魚是在冰洞里用尾巴釣的,池塘里還有好多魚呢!可是我的魚太小了,你的尾巴又粗又長(zhǎng),肯定能釣到大魚!

  小狐貍聽完覺得胸有成竹,它一溜煙地跑向不遠(yuǎn)處的冰洞,蹲了下來(lái),等魚兒上鉤。它等啊等,等了好長(zhǎng)時(shí)間,小狐貍想把尾巴拉上來(lái)看一看,可是使勁拔也拔不出來(lái)。小狐貍扭頭一看壞了,尾巴被凍住了。這時(shí),它聽到了獵人的腳步聲,小狐貍卻手足無(wú)措,動(dòng)彈不得,只能眼睜睜地被獵人束手就擒。獵人樂(lè)得哈哈大笑,他今天不費(fèi)吹灰之力就抓住了一只狐貍。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  家是一個(gè)溫馨而又甜蜜的字眼,在家里可以撒嬌也可以耍賴。

  爸爸的不茍言笑在我家是出了名的。我的種種招數(shù)在他的身上根本沒用——只要我在他有事干的時(shí)候?qū)λ鰦伞⑺Y,他就?huì)說(shuō):“沒看見我正忙嗎,一邊玩去!泵慨(dāng)這時(shí),我和爸爸的潤(rùn)滑劑——媽媽,就會(huì)說(shuō):“其實(shí)你爸爸也非常愛你、疼你,只是他不善于表達(dá)是了!

  每當(dāng)我犯了錯(cuò)的時(shí)候,爺爺奶奶總會(huì)說(shuō):“小孩子嘛,偶爾犯點(diǎn)錯(cuò)也是應(yīng)該的,哪有不犯錯(cuò)的嘛!焙俸,看來(lái)這就是隔代親的力量哦!

  介紹完了我們家的大主人,是不是也該介紹介紹我這個(gè)小主人了呢?我是家里的調(diào)皮鬼,總是會(huì)弄出一些新花樣,當(dāng)然,偶爾也會(huì)闖禍,比如——打碎玻璃、打碎暖瓶、踢翻蚊香、把家里弄得一團(tuán)亂。沒辦法,誰(shuí)讓貪玩是小孩子的'天性呢!

  我的家里每個(gè)家庭成員都有自己的特點(diǎn),爸爸嚴(yán)厲、媽媽溫柔、爺爺奶奶和藹、我調(diào)皮、可愛。

  家是童年的搖籃,是夢(mèng)想的港灣,是心靈的棲息地……我愛我的家!

六年級(jí)的作文300字 篇5

  清晨,睜開朦朧的睡眼,只覺得屋內(nèi)光線很暗,朝窗外望去,天灰蒙蒙的。推開窗子,一股潮濕的氣息撲面而來(lái),地上濕漉漉的,“啊,下雨了!

  走在上學(xué)的路上,雨越下越大,來(lái)往的行人撐著雨傘或披著雨衣,被煙霧般的小雨籠罩著。汽車飛馳而過(guò),后面濺起一朵朵小小的'水花。我禁不住伸出手來(lái),細(xì)細(xì)密密的雨絲落在手上,濕潤(rùn)而柔軟,像手中捧起一團(tuán)絲線一般。

  校園里灰蒙蒙的,獨(dú)有墻角的杏花在雨中競(jìng)相開放,有一些才羞澀的展開兩三張花瓣,有一些則張揚(yáng)地綻放開整個(gè)花苞,雪白的顏色在雨中顯得格外醒目;▔,冬青的葉子被雨水洗去了灰塵,閃著亮光,枝頭已冒出嫩綠的新芽。翠竹在雨中昂首挺胸,個(gè)頭似乎又長(zhǎng)高了許多。春雨真是“隨風(fēng)潛入夜、潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  說(shuō)到我外公,可真是配得上一個(gè)詞:“開心果”,他總能給我們家?guī)?lái)歡樂(lè)。不信,你看:

  有一次我數(shù)學(xué)由于審題不清,錯(cuò)了一道填空,只有98分;氐郊液,當(dāng)老媽拿出試卷一看我的失分原因時(shí),空氣仿佛凝固了,她臉上漸漸失去了笑容,緊接著教誨如泉水般從口中流出,將我掩埋,全家都悶悶不樂(lè)的。哼著小調(diào)回來(lái)的外公見到這情景便壓低嗓音問(wèn):“怎么了?是不是考試沒考好?多少?”“98分,一題忘乘3了!蔽业椭^說(shuō)。我本意為接下來(lái)會(huì)是一頓劈頭蓋臉的罵,可誰(shuí)知外公卻帶著笑臉說(shuō):“怎么了,這分?jǐn)?shù)不挺好的,久發(fā)久發(fā),寓意不錯(cuò)!”“可是……”“可是什么,不就因?yàn)閯e人得了一個(gè)咸鴨蛋么,可是你想,你有不吃粥,拿兩個(gè)鴨蛋,咸都要咸死了!”聽到這,氣氛緩和了不少!暗,我后天早上吃粥,你明天得給我的一根油條和兩個(gè)鴨蛋,千萬(wàn)細(xì)心,別放錯(cuò)調(diào)料喲,那我可饒不了你!”

  外公將所有人的笑點(diǎn)都引燃了,大家哈哈大笑。外婆撐不住,一口飯噴了出來(lái);媽媽笑岔了氣,伏著桌子哎呦;爸爸嘴里的`湯也噴了一地;我紅著臉低下了頭。大家忘了不愉快,有說(shuō)有笑。

  這就是我家的開心果——外公,他總能給我們帶來(lái)意想不到的樂(lè)趣!

六年級(jí)的作文300字 篇7


  生活上,有很多很多感動(dòng)的事,但是我們都不知道!世界上有很多人需要我們?nèi)椭?/p>

  告訴大家一個(gè)小小的故事:住在三亞的黃玉婷,因?yàn)楹酮?dú)居外婆王xx的孫女同名,兩人于是結(jié)下了不解之緣。20xx年,xx參加學(xué)校的“探視獨(dú)居老人”活動(dòng),和王外婆一見如故,非常投緣,活動(dòng)結(jié)束之后,黃玉婷也常常來(lái)照顧王外婆,聊聊天或是做飯給外婆吃,有時(shí)候還找同學(xué)一起來(lái)和外婆做伴。一年多的時(shí)間,xx讓外婆覺得非常溫暖,好像是自己的孫女一般。

  王外婆,她歷經(jīng)了失去丈夫、女兒、兒子以及最疼愛的孫女“xx”的痛苦,八十幾歲的高齡,一個(gè)人獨(dú)居在建美街矮舊狹小的`老房子里。接連失去親人的打擊,以及獨(dú)居的寂寞感,都因?yàn)橘N心的高中生黃玉婷的出現(xiàn),而稍稍得到安慰了。王外婆覺得這個(gè)孫女,“真是上天的恩賜”。

  這個(gè)正義小天使,是三亞的溫暖“小太陽(yáng)”,她點(diǎn)燃愛的火苗,去幫助別人。有人說(shuō):世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

六年級(jí)的作文300字 篇8

  在我們家里,有一個(gè)非常關(guān)心我的爸爸和一位慈祥的媽媽,在今天,我就來(lái)讓你們認(rèn)識(shí)一下我的爸爸。

  爸爸有一面慈祥的臉,在他烏黑的頭發(fā)下有一對(duì)黑黑的眉毛,在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛和一只鼻子和一個(gè)嘴巴,讓人看到就有一種清爽的感覺。爸爸有很多的優(yōu)點(diǎn),比如;1。爸爸很吃苦在家里做家務(wù)的時(shí)候,他總是做得最多。2。爸爸的脾氣非常的`好,很少打我和罵我。3。爸爸非常的守信用,只要他答應(yīng)的事,他一定會(huì)盡力的去做完。4。爸爸的知識(shí)非常的廣,在平時(shí)我只要有不懂的東西,我都會(huì)去問(wèn)他,而他總是對(duì)我的問(wèn)題很感興趣,他會(huì)慢慢的講給我聽,一直到我懂得為止,英語(yǔ)他也會(huì),他每次在電腦上編程序的時(shí)候,電腦上幾乎全是英語(yǔ),他也想看中文一樣把它翻譯出來(lái),非常的厲害。

  爸爸非常的疼我,記得有一次,我在學(xué)校的時(shí)候大拇指不知道怎么了,受傷了,然后中午的時(shí)候,爸爸不顧一切的工作,到我的學(xué)校來(lái)接我去醫(yī)院看病,一到醫(yī)院,重掛號(hào)到出醫(yī)院,爸爸就沒有停過(guò)。到醫(yī)生說(shuō);沒事過(guò)幾天就好的時(shí)候,爸爸心里那塊石頭才安全的落地。

  在生活中,爸爸是我們家付出最多的,所以我很敬佩他,媽媽有時(shí)候也叫我和爸爸學(xué)習(xí)。這也正如父愛如山!

六年級(jí)的作文300字 篇9

  美麗的秋姑娘挎著金籃邁著曼妙輕盈的步伐來(lái)到農(nóng)田來(lái)到果園也來(lái)到了我們美麗多彩的校園。

  瞧校園門口那婀娜多姿的菊花正迎風(fēng)飄展紅的似火黃的若玉色彩斑斕爭(zhēng)研斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)待嫁的新娘羞赧地依偎在一起。來(lái)到它們近處一陣陣淡淡的幽香撲鼻而來(lái)還夾雜著一絲絲的苦澀味。我情不自禁地伸出手來(lái)輕輕地?fù)崦渲幸欢渌⑽㈩澏读艘幌路路鹜赋隽饲锾斓臍庀ⅲ?/p>

  走進(jìn)校園正對(duì)門大道右側(cè)的.草坪上前些天那原本還是翠綠的小草已經(jīng)枯萎只剩星星點(diǎn)點(diǎn)的綠了。抬起頭一眼就可以看見那高大的大理石石雕石雕上面一只雄鷹展翅騰飛雄鷹爪下是厚厚的三本書。每看到這石雕、雄鷹、書我就自然而然地想到我們所有同學(xué)正在書的海洋里遨游。

  校園東面、教室周圍、草坪旁、讀書亭下還生長(zhǎng)著各種各樣的花草樹木。尖針?biāo)频拇固m漂亮的小葉女貞長(zhǎng)枝條的垂槐還有那紅得似燃燒的楓葉……

  我們校園里最美的還要數(shù)體育器材邊玩耍的小學(xué)生們。你看打籃球的神采飛揚(yáng)一個(gè)投籃帥呆了。打乒乓球的汗流夾背也掩不住他們的興奮。還有跳繩的打羽毛球的……玩得可開心了!

  我們的校園美不勝收我愛我們美麗的校園!

六年級(jí)的作文300字 篇10

  六、二這個(gè)很隨便的稱號(hào)。但是我很愛這個(gè)班級(jí),我很愛這個(gè)班級(jí)的每一個(gè)人,六年來(lái)在這里我嘗盡了喜怒哀樂(lè),我很感謝這個(gè)班級(jí),因?yàn)檫@個(gè)班級(jí)對(duì)我來(lái)說(shuō)有太多美好的回憶,有太多價(jià)值,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)班級(jí),這將是我一生以來(lái)最值得寶貴的美好的價(jià)值,因此我不能忘記他。

  我還有最后一個(gè)學(xué)期,過(guò)了這個(gè)學(xué)期,我將不會(huì)是六二人了嗎?這個(gè)問(wèn)題在我的心里重復(fù)了幾遍,我想起了在班里的`“美好的回憶”因此我很堅(jiān)定地告訴自己,我還是,一定還是,我們六二的人也一定是。即使我們不在一起,但我們的心還在一起,我們不會(huì)把自己整整在一起玩了六年的伙伴忘記,不會(huì)把交給我們知識(shí)的老師忘記。我們永遠(yuǎn)記在心里!

  就剩最后一個(gè)學(xué)期了,我該怎樣去管理好這個(gè)班級(jí)。作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員我應(yīng)該怎樣帶好頭?

  我一定要好好學(xué)習(xí)不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的希望,我絕對(duì)不會(huì)讓老師和同學(xué)們失望的我有信心,我相信你們也一定有信心吧,我心愛的同學(xué)們,放心!加油!我愛你們!我可愛的班級(jí)!

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