二年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-03 09:14:11 二年級(jí)

二年級(jí)作文(經(jīng)典7篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文(經(jīng)典7篇)

二年級(jí)作文篇1

　　當(dāng)教練把我抱上馬背時(shí)，我一下子感覺(jué)到了緊張甚至恐懼。我一直看著馬頭，不敢有一絲放松，就怕馬一發(fā)狂把我甩下去。

　　慢慢地，我有點(diǎn)熟練起來(lái)了，擔(dān)心也就少了。騎在馬上感覺(jué)很有趣，甚至有點(diǎn)得意。馬跑起來(lái)的'時(shí)候，有點(diǎn)一上一下的感覺(jué)，屁股也一抬一抬的。我居高臨下，微笑著，仿佛一個(gè)打了勝戰(zhàn)的將軍。

　　等我從馬上下來(lái)的時(shí)候，我卻快被轉(zhuǎn)暈了，因?yàn)轳R都在轉(zhuǎn)圈圈。不過(guò)，此時(shí)此刻，我已經(jīng)喜歡上騎馬了。

二年級(jí)作文篇2

　　風(fēng)和日麗的春天，小強(qiáng)、小龍、小喬、小林、小美在學(xué)校的操場(chǎng)上玩游戲，他們選了一個(gè)裁判是小強(qiáng)。

　　小喬是紅隊(duì)，小龍是藍(lán)隊(duì)，小龍和小喬在踢足球規(guī)則是把球踢到對(duì)方的球門誰(shuí)就贏一次，他們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，他們玩得熱火朝天，小林和小美花樣跳繩規(guī)則是看誰(shuí)玩花樣跳繩跳得多。比賽結(jié)束了，小強(qiáng)說(shuō)：“玩踢足球的人紅隊(duì)勝利，玩花樣跳繩的'小美贏了，輸?shù)娜瞬灰艞壚^續(xù)努力下次一定能贏，然后，她們高高興興的玩下一場(chǎng)比賽。

二年級(jí)作文篇3

　　星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，閑著沒(méi)事下樓捉蚱蜢。正捉的起勁，我看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的景象:一只燕子飛的特別低，肚皮都快貼到地上了，我很奇怪為什么燕子要低飛?

　　這時(shí)，天突然陰沉下來(lái)，隨即就下起了雨，我趕緊跑回家，心想:剛才下的雨會(huì)不會(huì)和燕子低飛有關(guān)?我還不能確定，于是去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)他不知道，我又去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō):“I don't know ”。我急得像熱鍋上的螞蟻，可是我并沒(méi)有放棄。

　　一天，老師讓我們互相借書(shū)看，以便豐富我們的知識(shí)。聞聽(tīng)此文，我向同桌借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的.書(shū)，翻開(kāi)書(shū)，一個(gè)題目吸引了我，燕子為什么低飛?我迫不及待地翻到那一頁(yè)，上面說(shuō):快要下雨時(shí)，空氣里的水氣變多，小雨珠粘在小蟲(chóng)子的翅膀上，小蟲(chóng)子就飛不高了，這時(shí)燕子就可以飛到低處去捉蟲(chóng)，也就是你看到的“燕子低飛”啦。

　　噢!原來(lái)是這樣的，我高興的一跳三尺高，同時(shí)我領(lǐng)悟了一個(gè)道理，生活中處處有學(xué)問(wèn)。

二年級(jí)作文篇4

　　從前有一只小青蛙，它從出生開(kāi)始就一直生活在井里從未離開(kāi)過(guò)，被稱為“井底之蛙”。森林里的小動(dòng)物都知道有這么一只青蛙，于是決定勸它出來(lái)，但很多小動(dòng)物都失敗了。

　　有一天，一只小鳥(niǎo)來(lái)勸青蛙，它飛到井沿上，對(duì)青蛙說(shuō)：“朋友，請(qǐng)你跳出井來(lái)看看這個(gè)柳綠花紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界吧！”“朋友，別說(shuō)大話了�！毙∏嗤苷f(shuō)，“井口那么大的世界怎么可能柳綠花紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香？”“朋友，不信你就跳出來(lái)看看�！�

　　小青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話很不服氣，決定跳出來(lái)看個(gè)究竟。

　　小青蛙跳出井后，看到了無(wú)邊無(wú)際的天空，感到非常慚愧，心想：“原來(lái)世界那么大！那么廣闊呀！那肯定也有很多我不知道的東西�！庇谑撬鼪Q定跟著小鳥(niǎo)一起出去歷險(xiǎn)一番。

　　它們走到小溪邊，看到清澈見(jiàn)底的溪水，小青蛙問(wèn)身邊的小鳥(niǎo)：“這里的水怎么這么清�。俊薄爱�(dāng)然嘍，森林里的小動(dòng)物都很愛(ài)護(hù)環(huán)境的。”小鳥(niǎo)回答道。“哦！原來(lái)如此�！�

　　它們沿著小溪漫步，看到了五顏六色的花兒，小青蛙又問(wèn)：“這是什么？這么漂亮？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“現(xiàn)在是春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的好時(shí)節(jié)，你看，有了這些花兒，森林也變得多姿多彩了！”

　　它們走到了樹(shù)林邊，看著一棵棵健壯的大樹(shù)，小青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“這些又是什么？為什么長(zhǎng)那么高、那么茂密？”“這是大樹(shù)，它們能制造新鮮空氣，是地球的‘空氣凈化器’呢！”小鳥(niǎo)說(shuō)，“還有，我們的'家就在那里�！毙∏嗤荏@訝極了。

　　接著，它們又走到了山林邊，看到了巍峨的高山，讓它眼前一亮，便又問(wèn)小鳥(niǎo)：“這個(gè)三角形的龐然大物是什么？”小鳥(niǎo)回答說(shuō)：“這是高山，是由地球版塊運(yùn)動(dòng)并碰撞形成的。”

　　走著走著，不知不覺(jué)天都黑了，小青蛙雖然意猶未盡，也只能結(jié)束了它的第一天歷險(xiǎn)生活，它和小鳥(niǎo)依依不舍地分別，小鳥(niǎo)回到了自己的鳥(niǎo)巢，小青蛙也回到了井里，不過(guò)他們約好了第二天再一起去歷險(xiǎn)。

　　通過(guò)這件事，小青蛙明白了：這個(gè)世界并不只有井口那么大，外面的世界很大，也很精彩，有許多它不知道的事物，要通過(guò)認(rèn)真思考和親自實(shí)踐才能了解。

二年級(jí)作文篇5

　　我有一只可愛(ài)的.小金魚(yú)，這只小金魚(yú)全身披著又細(xì)又薄的魚(yú)鱗，魚(yú)鰭似乎人的手掌在水中嬉戲呢！

　　小金魚(yú)在水中有來(lái)游去，似乎在尋覓食品吃呢！我往水里撒了三四粒魚(yú)飼料，小金魚(yú)飛快地游上前去，猛地把食品一口吞掉了。我爸鉛筆伸進(jìn)魚(yú)缸里攪動(dòng)幾下，小金魚(yú)嚇得上下亂躥。缸里的水濺起了水花。小金魚(yú)實(shí)在太有趣了。

二年級(jí)作文篇6

　　我們的校園有一個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的“三角洲”，它在四號(hào)通道的盡頭。

　　走進(jìn)那五彩繽紛的三角洲，里面的花萬(wàn)紫千紅、各式各樣，美麗無(wú)比：有香氣迷人的桂花，有紅似火的“杜鵑”，還有喇叭狀的“牽�！薄饷娴奈嗤�(shù)又高又挺，就像個(gè)護(hù)花使者。樹(shù)上的果實(shí)氷像一枚枚子彈，梧桐樹(shù)葉就像一塊塊的翡翠。

　　早上，有一些孩童在花壇里盡情地玩耍著：玩“鷹捉小雞”，玩“鎧甲勇士拿瓦”，玩“剪刀、石頭、布”……真是花樣百出，個(gè)個(gè)不亦樂(lè)乎。

　　中午，大哥大姐們都在梧桐樹(shù)下乘的乘涼，看的看書(shū)，賞花的.賞花……一陣微風(fēng)吹過(guò)，伴隨著芬芳撲鼻的香氣，他們陶醉于其中，讓人不能自拔。

　　下午，一陣沙沙的聲音，從花壇傳來(lái)，原來(lái)是我們班的同學(xué)在掃地呀！他們不放過(guò)任何一個(gè)角落，將地掃得一塵不染。一塊塊白豆腐似的磚塊，在太陽(yáng)照耀下金光閃閃，就像一地金子，直晃我們的眼睛。樹(shù)上的果實(shí)掉下來(lái)與墻壁親吻，在墻上留下了一個(gè)“小吻痕”。淘氣的螞蟻飛檐走壁，辛苦地走到果汁面前，津津有味地吮吸著果汁。

　　晚上，走下八級(jí)的階梯，我們個(gè)個(gè)流連忘返。�。∵@美麗的“三角洲”讓我無(wú)法忘懷，哪怕是做夢(mèng)都是它的影子。

二年級(jí)作文篇7

　　我們家有一個(gè)共同的愛(ài)好——撿石頭，今天早上，我全家人又到小河邊撿石頭了，一開(kāi)始爸爸發(fā)現(xiàn)了一塊美麗的石頭，爸爸說(shuō)“這是一塊木紋石”媽媽說(shuō)“這是沉積巖”他們把石頭拿給我“石頭觀察員”，我一手拿著放大鏡，一手拿著石頭仔細(xì)的看了看說(shuō)“這石頭的木紋很清晰，但是它硬度高不高啊”——這可是我爸媽常講的話。爸爸笑了，他拿起石頭重重地砸下，“啪”別的石頭碎了，而“木紋石”紋絲不動(dòng)，“不錯(cuò)，好石頭”我把它收好。突然，我看見(jiàn)一塊有小狗圖案的`石頭躺在我腳下，我興奮的大叫起來(lái)“爸爸媽媽快來(lái)，我找到寶藏了”這塊石頭是白色的，它中間印著一條黑色的小狗，小狗小小的眼睛，張得大大的嘴巴，兩只耳朵豎得直直的，尾巴像火山噴發(fā)，它正在奔跑著，真是太可愛(ài)了。爸爸，媽媽都說(shuō)我很幸運(yùn)撿到了一塊很好的觀賞石。我興高采烈地背著兩塊“寶貝”回家了。

　　今天的收獲真大��！

【二年級(jí)作文】相關(guān)文章：