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小學(xué)五年級作文

時(shí)間:2025-11-03 09:36:20 五年級

小學(xué)五年級作文常用(4篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)五年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級作文常用(4篇)

小學(xué)五年級作文 篇1

  一天,誠信被主人遺棄在一個(gè)孤島上。這時(shí)金錢駕著輪船劃過來,誠信懇求金錢說:“求求你把我?guī)习栋?”“不行,有了你不成了廢紙、廢鐵了?”事業(yè)也開著船來看熱鬧,“事業(yè)兄弟,請您把我?guī)У桨渡习?”“不行,有了你我不就功虧一簣了!背绺邅韱枺骸罢\信老兄你哭什么?”“金錢和事業(yè)不帶我,你怎么可能帶我?”“千萬別這樣想,我們可是一家人,沒有你也沒有我,快上船吧。”過了一會兒金錢和事業(yè)因自私而撞船了。

  每當(dāng)讀到這個(gè)故事,我就感慨萬分。如果金錢、事業(yè)和誠信同時(shí)擺在你面前,你必須選擇誠信,如果沒有誠信金錢和事業(yè)也是短暫的,就算你當(dāng)時(shí)沒有金錢,以后總會有的。講一個(gè)笑話“小寧白天是個(gè)董事長,晚上是個(gè)歌唱家,早年比銀行行長還有錢,晚年比思想家還深刻!睆倪@個(gè)笑話讓我們知道了,誠信是任何金錢也買不到的,任何事業(yè)也不能比。在你別無選擇的時(shí)候,千萬不要丟掉誠信,人總要有一段崎嶇的小路要走,只要你的.包袱中還有誠信,那么一切總會有的。有一次,我偷拿家中十元錢,還鴨子死了嘴巴硬──死不承認(rèn)。結(jié)果被痛打了一頓,以后,我要買文具,媽媽總是不給我錢,自己買,老是有某些東西來不及用,我答應(yīng)媽媽以后我再也不說謊話了,媽媽才相信我。在人生的道路上難免有一些挫折,只要有一顆真誠的心誠信待人,就算沒有金錢和事業(yè),在不就的將來總會有的,有些大人們?yōu)榱私疱X和事業(yè)不擇手段,背信棄義,我們怎能當(dāng)金錢和事業(yè)的奴隸?我們是誠信的兒子,這個(gè)社會最需要誠信的人,有一天,我看見一個(gè)人在買牛奶,錢不夠用,只有說:“我?guī)У腻X不夠,能不能下一次在給?”“我相信你”店家說。過了一段,他帶了比原來多幾倍的錢來還債,店家竟然毫不留情的收下了,誰知那個(gè)人是工商局的人,不但沒有贈到錢而且還賠了本錢。真實(shí)罪有應(yīng)得。家用誠信待你,你也應(yīng)以誠相待。

  一位名人說過:“失足你可以馬上恢復(fù)站立,失信你將無法挽回!蓖瑢W(xué)們讓我們牢牢抓住誠信,別讓他從你身邊溜走。

小學(xué)五年級作文 篇2

  抬頭看看窗外,已是傍晚時(shí)分。可天空依舊那么明朗,無時(shí)無刻不給人一種清新的感覺。我的心情何嘗不像這晴朗的天空呢?總也無法掩飾住內(nèi)心無比急切、激動的心情.

  “嘟、嘀嘀嘀”咦,是新車到家了嗎?我一邊想一邊好奇地把頭探出窗子,可令人失望的是——這是鄰家的電動三輪車哎!于是,我只好又再一次失落地回到“原點(diǎn)”。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴,”那邊的電話鈴又響了!拔,媽,車買好了沒?啥時(shí)候回來呀?”急切的心情促使我一連問了好幾個(gè)問題。“哦,買好了,我和你爸正在回去的路上呢!”“哦!太棒了,那你們快點(diǎn)回來啊,我等你們呢,拜拜!边沒等老媽掛了電話,我便手舞足蹈起來,再也無法靜下心來寫作業(yè)了。索性把房間當(dāng)成了ktv間,無需話筒,直接用我的大嗓門亂吼起了我的自創(chuàng)小曲——《買車》“低滴利達(dá)利達(dá)滴啦~~~”也不知道就這樣吼了多長時(shí)間。只聽樓下稍有爸媽談話的聲音,我猛地便披上外套,飛奔下樓?粗矍斑@輛嶄新的.奧迪車,激動的心情一起涌上心頭。我迫不及待地拉開車門一本正經(jīng)地坐在正駕駛座上,東摸摸、西搗搗。這邊按按喇叭,那邊試試車燈亮度。就好像從來沒見過車子一樣。但——畢竟,這是我家買的新車嘛!自然會很激動嘍。就這樣欣賞了車內(nèi)好一番,才依依不舍地下了車,輕輕關(guān)上車門,站在車子前面仔細(xì)觀賞起了車子的外形。傍晚,夕陽金色的余暉灑在車上面,那完美的凹凸形曲線無不顯示出車的魅力,心中對車子的渴望終于一下子消失的無影無蹤了。

  終于,過了好久......

  我和爸媽才不舍地上了樓?墒俏铱偸遣环判模囎訒粫徽{(diào)皮的小孩子踹啊,人家會不會撞到車子!車子會不會被灰塵弄臟啊······

  晚上,我伸了了大大的懶腰懶洋洋地躺在彩色被單上,想著和爸媽去開新車兜風(fēng)的美好場景——只見,我打開了車窗······很快,便進(jìn)入了彩色的夢鄉(xiāng)······

小學(xué)五年級作文 篇3

  今天我們懷著興奮的心情去侍王府參觀。侍王府在金華 城東,離我們學(xué)校不遠(yuǎn)。我們走到侍王府的大門前,只見大門 前是座氣勢堆偉的照蜜,照壁的兩側(cè),雕嵌著雙龍戲珠,基座 上是雙搶珠等,它們的形態(tài)可愛扳了。離照壁百余米l是 王府大門,

  進(jìn)了大門,拾級麗上。我們穿過甭道便到了大殿,大股亦 稱議事廳,是侍王召集部將商議軍機(jī)大事的.地方。殷宇宏偉 壯面,殿中有座威武的侍王李世賢塑僳,塑像兩旁,旗枳兵器 林立,大殿后是過廳,然后是耐寒軒,軒前有千年古柏兩|, 相傳為五代武肅王親手種植。

  大殿西面為住宅建筑,亦稱西院,傳說侍王辦公及睡覺 的地方9這里共四進(jìn),每進(jìn)之間都有天井。

  西院還保存著大量的太平天國壁畫和彩畫,這里簡直像 一速藝術(shù)寶庫,總計(jì)有大小壁畫119輻,彩畫408方9

  待王府的壁畫,極大砷分是反映當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)生活的作品,有 —輻反映太平天國軍事情況的“望樓兵營圖”。面的左角面有 —處未曾攻克的孤城,城門緊閉。城外有太平軍的兵營,旌旗 招展,望樓離鷙,這座孤城被團(tuán)團(tuán)圍住-這大概是三巨爭奪戰(zhàn) 的寫廂吧。在壁畫中,反映勞動人民在太平天國政權(quán)下勤奮勞 動、快生活的畫面比較多。如“四民樂業(yè)圖”,圖中描寫漁夫 的生產(chǎn)和生活情況;各個(gè)人物神態(tài)各異,形象逼真,饒有情趣。 還有一幅“樵夫挑刺圖”,在峰起伏的山間,放著兩擔(dān)柴草, 路旁有兩個(gè)樵夫,其中一個(gè)樵夫正替另一個(gè)樵夫挑刺,人物表 情刻畫細(xì)致,栩栩如生,表現(xiàn)了勞動人民團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助 的精神。

  繞侍王府參觀一周之后,我們依依不舍地告別歸去。侍 王府這座農(nóng)民革命戰(zhàn)爭所遺留下來的藝術(shù)寶庫,一定會永放 光芒的。

小學(xué)五年級作文 篇4

  我每天的記憶就是一顆星星,我拿一顆小星星,星光圍住了我,那天的記憶像放影片一樣放映著。

  晚上,我?guī)е鴥尚∶妹脕淼郊依,玩著電腦?戳藥讉(gè)小時(shí),我的肚子發(fā)出一聲“美妙的音樂!”這時(shí),小妹妹向雅玲說:“我餓了,有吃的`嗎?”“啊!沒有!蔽易呦驈N房,看了看。我拍了拍說:“對了,做雞蛋飯吧!這種飯很簡單!毕蜓帕岷蜅钏肩鳟惪谕曊f:“好!”我走向電腦,搜索到蛋炒飯的做法。打開冰箱,拿出一個(gè)碗。碗里有蔥花兒,姜。又拿出三個(gè)雞蛋,關(guān)上冰箱。打碎了雞蛋,蛋黃和蛋清融合一體了。又把灶火打開,因?yàn)槲也桓议_大火所以開了小火。把蛋放進(jìn)鍋,瞎炒了起來。把飯放了進(jìn)去,翻炒了幾下,楊思琪從客廳跑到廚房說:“還要放鹽喲!”我放了一勺鹽覺得放了很少,又加了兩大勺鹽放在鍋里,又炒了幾下!俺春昧!”我大聲叫道。楊思琪和向雅玲拿著碗,等待著!鞍!好咸!”我一嘗好咸呀!那一鍋飯沒用了。

  這是裝載著我失敗的星星,它是那么的暗淡無光,卻讓我難以忘懷!

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