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四年級的作文

時間:2025-11-03 09:39:27 四年級

(精華)四年級的作文5篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)四年級的作文5篇

四年級的作文 篇1

  這幾天我發(fā)現(xiàn)了,螞蚱的小秘密,就是關(guān)于他顏色的小秘密。

  20xx年國慶節(jié)放假的時候,我在警察學校的操場里捉了三只螞蚱。幾個月后他們就生下了,許多許多的小螞蚱。在他們小的時候它們的身長還不到5毫米,只有2毫米左右。小螞蚱真是小的`精致,六只紅色的小腿,粉嫩粉嫩的,綠色的身體,非常好看!好像一顆綠油油的小種子。不管是誰都會覺得它們很可愛?墒钱斔鼈兣吭诰G葉子上,你怎么找都找不到它們。

  可是,幾個月過后,小螞蚱們變了,一個個都變成了灰色。他們趴在綠色的葉子上,變的格外顯眼。可如果他們趴在枯萎的葉子上,這就很難找到他們。我好奇怪,小螞蚱爸爸媽媽都是綠色的,可是它們,怎么會是灰色的呢?心里一連串的問號,這讓我迷惑不解。

  媽媽告訴我:這是小螞蚱的保護色。其顏色因季節(jié)和環(huán)境的不同作相應(yīng)的變化。媽媽給我舉了個例子,比如一只螞蚱生活在灰色的草地上,要是它把自己變成綠色了,螞蚱就會格外顯眼,有可能被鳥吃掉。如果這只螞蚱,生活在綠色的草地上,它的保護色就會起的作用,不會被鳥類吃掉。

  大自然可真奇妙呀!只要你用心觀察,各種神奇的事情都會被你發(fā)現(xiàn)。

四年級的作文 篇2

  我們家有一只白白的、很可愛的小狗,它又聰明又調(diào)皮。我給它起了一個名字:閃電。這個名字酷吧!

  說它聰明,它的確很聰明,如果你不高興的時候,它就會用它那毛絨絨的身子蹭你,叫你不要生氣了。如果你高興地話,它就伸出舌頭舔舔你,有時它趁你不注意還會親你一口呢!

  它有時也很調(diào)皮。如果你的東西掉到地上,它會飛快的跑過去,把那個東西咬壞。每當它把我的.東西咬壞了,我真恨不得打它一頓。可是,如果你剛想打它的時候,它就會用它那水靈靈的、會說話的眼睛望著你,好像在說:“我知道錯了,希望你不要打我!”當你看到了它這可憐的表情,你一定不忍心再打它了。

  我們家的小閃電特別愛玩。只要我一帶它出去,它就滿大街的跑,跑了好幾個小時才回家。有兩次,它還攆汽車呢。你說它愛玩不愛玩?

  看,這就是我可愛的小狗,我很喜歡它,那你呢?

四年級的作文 篇3

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险荆敃r的火車站變成了一片廢墟,轟炸過后,街道突然變得安靜了很多。

  在戰(zhàn)爭前,人們還沉浸在歡樂的海洋,因為當時別的城市已經(jīng)發(fā)生了戰(zhàn)爭,上;疖嚹铣怯行┤藗冇又H人的歸來;有一大火車的人,也正準備返回自己的家鄉(xiāng),在場所有人的歡樂和笑聲,沒過了火車開動的聲音,有成千上萬的人,等著回到夢寐以求的家園,可是……打破了歡樂的人群。

  突然,在遠處有幾架轟炸機,像流星一樣放下了邪惡的炸彈,突然之間,火車站里的人哭的.哭,逃的逃,死的死,叫的叫,不是這個傷,就是那個沒了親人。一枚枚炸彈又開始爆炸了,一炸,就是血流成河,血肉橫飛,一條條火車道像是被鋪上了紅地毯,橫七豎八的尸體倒在了火車南站的地上。

  在道路上空,飛機仍然在空中盤旋,有一個三四歲的孩子坐在地上,他一直在哭,他衣服破爛,身上有一道道傷口,眉毛成倒八字,嘴巴張的大大的,雙腿并在一起,從眼角里流出了一行行淚水。

  這就是戰(zhàn)爭中的人。《嗝葱皭旱膽(zhàn)爭!

四年級的作文 篇4

  又到了我喜歡的美術(shù)課了,這次老師讓我們用卡紙剪圖案,我早就等不及了,已經(jīng)下定決心:好好做一個小豬,送給妹妹。

  我拿起粉紅卡紙,左剪一刀,右剪一刀,可就在快要大功告成時,我的右手一抖,啊呀!小豬的尾巴剪長了點兒,糟了,快下課了,小豬剪不成了。突然,我靈機一動!這個尾巴很像小猴的尾巴嘛!我趕緊拿起剪刀,準備讓小豬變身-----經(jīng)過努力,一只小猴終于出現(xiàn)在眼前。

  看著這只機靈的小猴,心想:嘿嘿!老師一定會表揚我,看我做的多棒呀!

  我趕快舉手,老師走過來,點了點頭,把我的小猴子拿到講臺上,指著小猴說:“你們看!這只小猴子翹著尾巴,剪得真是得活靈活現(xiàn)!”我聽了心里比吃了蜜還甜;氐阶簧希仪芭诺母室晃幕仡^一看,豎起大拇指對著我說:“超贊!好極啦!”后排的孫文佶也把脖子伸的.比長頸鹿還長,他拍拍我,說:“你做的真好!下課教教我吧!”我摸摸后腦勺,不好意思地說:“沒什么啦!只是突發(fā)其想,臨時創(chuàng)造的!”

  今天這節(jié)課我真快樂!小豬變小猴讓我懂得了,做事要多動腦筋,發(fā)揮我們的無窮的創(chuàng)造力!

四年級的作文 篇5

  仲秋節(jié)的下午,天空中彌漫著細雨,我和媽媽趁著雨意,去游東湖。

  我們邊走邊猜謎語,說一些有趣的事……不知不覺,就來到了東湖的北門。

  我們穿過草叢,映入眼簾的是一片大湖,湖中央安放著一個大噴泉和一個小噴泉。小噴泉還在涌水,可是大噴泉不知怎得,不噴水了。我想:可能是下雨的緣故吧,沒有人來看,就算有幾個,也是趕回家過仲秋節(jié)的'。

  我們走上了小橋,低頭一看,水里沒有任何物,只看見水面上有幾只水爬子。往遠看,湖面蕩漾著,有許多豆粒大小的雨滴打在湖面上,那聲音真好聽。

  我們下了小橋,小路兩旁都是嫩綠色的小草,它們和往常不一樣了,就像剛剛洗過澡一樣,蒼翠欲滴。

  走著走著,我們到了親水舞臺,以前的這里是人山人海,現(xiàn)在這里竟然無一人,只有燈柱上的幾只鴿子依然屹立在那里,像是哨兵在站崗。我走過去拍拍燈柱,有幾只以為我要捉它們,竟一溜煙逃跑了,我和媽媽笑起來。

  我們邊說邊笑,很快就游完了東湖公園。雨中的東湖真美,我不由贊嘆到。

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