四年級作文集合（10篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽光明媚。我的心情和天氣一樣好，因?yàn)榻裉焓峭馄诺纳�，我正騎著自行車準(zhǔn)備去給她老人家祝壽。
突然，一條蛇擋住了我的去路。這條蛇約一米長，身子有我們用的膠帶那么粗。大約橫穿田埂時(shí)被路過的自行車壓傷了尾巴，所以一動(dòng)不動(dòng)地橫在路上，真可憐！平時(shí)我最怕蛇了，可看到它那慘樣，我又不忍心丟下不管。怎么辦？男子漢大丈夫，怕什么！況且這條蛇已經(jīng)受傷了，我應(yīng)該幫幫它。
我環(huán)顧四周，找到了一根木棒。我來到蛇跟前，用棒輕輕碰了碰它，大概傷重，它掙扎了一下，又不動(dòng)了。于是我用木棒挑起它，它一扭，從棒上滑了下來。我不氣餒，再一次把它挑起來，這一次它居然不動(dòng)了，像一根繩子掛在木棒上。我想：“它剛才摔了一次，這次大概學(xué)乖了。”我小心翼翼地把它挑到田埂旁的`水渠里。這條蛇一進(jìn)水里，就像死而復(fù)生了一樣，只見它輕輕搖動(dòng)受傷的尾巴，慢慢地游走了。
我又騎上自行車往外婆家騎去。今天，我雖然做了一件小事，但卻克服了怕蛇的心理，又做了一件好事，真是一舉兩得！
四年級作文 篇2
大家好，今天我給大家介紹一種筆，它叫餅干筆。聽到這里，你是不是想，這種筆是不是可以吃��？錯(cuò)！它叫餅干筆是因?yàn)樗厦嬗幸粋�(gè)像餅干的寬5厘米的筆帽，下面有兩支筆，所以叫餅干筆。別看它這樣，它可是有三大特點(diǎn)呢！
一：防摔，有一次，我在家里受了委屈，在房間里越想越生氣，看到餅干筆，狠狠地摔到地上。然后，我撲到床上大哭一場，哭完后，我覺得心里舒坦多了，就撿起筆來寫作業(yè)，我以為餅干筆會像其他筆一樣摔了后寫不了，沒想到還能寫。餅干筆真是防摔�。�
二：小。餅干筆寬5厘米，長14厘米，比一般的筆還小一點(diǎn)，它小小的，易于攜帶。有一次，爸爸媽媽帶我出去玩，我很寶貝餅干筆，便想帶上餅干筆，我本來以為我的口袋太小了，放不進(jìn)去，沒想到輕輕一放就放進(jìn)去了。餅干筆真“厲害”��！
三：外觀可愛。方方正正的`餅干加上又細(xì)又長的兩支筆，看起來都讓人覺得可愛。有一次，我正在寫作業(yè)，不經(jīng)意間看到了一本我喜歡的書，便想拿來看，餅干筆看著我，（因?yàn)轱灨晒P是正對著我的）好像在說：“小主人，做事不要一心二意哦！”聽了餅干筆的“話”，我馬上放下書，乖乖地坐起作業(yè)。
這就是餅干筆的三大特點(diǎn)，至于怎么用嘛，很簡單，把筆從“餅干”里輕輕拔出來就行了。
看，這就是餅干筆，怎么樣，你是不是也想要一支呢？
四年級作文 篇3
前天我?guī)Щ貋砹艘粋�(gè)彈弓，媽媽問我這彈弓是哪兒來的，我說是一位小孩給我的，媽媽有點(diǎn)不相信我說的話。
后來，媽媽說讓我把那位給我彈弓的小孩找到，到了晚上，我洗澡后休息了，晚上睡覺還想著這事呢，第二天早上起床時(shí)，我都哭了，因?yàn)槲遗抡也坏侥俏恍『�，媽媽說可以給我時(shí)間找，她說，不管什么時(shí)候找到都行，媽媽還給我寫了一張紙條，我看了，上面寫著讓我不要隨便要人家的東西，還說，如果的確想一樣?xùn)|西，可以同爸爸媽媽說，適當(dāng)?shù)亩嘟o我零用錢去買，但就是不能想其他的方法得到想要的東西。
我會慢慢的找到那位小孩子的，證明我說的'是真的，我以后也會聽媽媽所說的，不會隨便要人家的東西，因?yàn)槲蚁矚g的東西，別的小朋友也喜歡呀。人家給我了，他玩什么呀，想想媽媽說的真是有道理。
四年級作文 篇4
同桌是一個(gè)既樂善好施，又"卑鄙無恥"的人。因此，我與同桌之間便經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈�，而鬧得不可開交。
有一次，我因?yàn)榇中拇笠猓鴽]帶描紅用的`黑筆。要知道，偶們班的語文老師可是名副其實(shí)的“鐵面無私”。好生與差生都平等相待。一想到，前幾天語文老師要們準(zhǔn)備一支黑筆。我沒準(zhǔn)備黑筆，老師還不給我找些事做。想到這兒，我不禁嚇出一身冷汗。忽然，我發(fā)現(xiàn)同桌的筆袋里有兩支黑筆。我想同桌平時(shí)非常非常小氣，她會借我嗎？再一看，語文老師已站在講臺上了。正在這千鈞一發(fā)之際，同桌拿出一支黑筆放在我面前。從此我非常感激同桌。
可是同桌有時(shí)也卑鄙無恥。有一次，同桌像一只螃蟹橫占我的“領(lǐng)地”，但看在她借我筆的事情上，我一忍再忍。最后，我實(shí)在忍不住了，拿出一支鉛筆畫了一條“三八線”， 她不反對。從此我上課不認(rèn)真。一次我的筆袋超線，她就打我五下。后來我們又成了好朋友。
雖然我的同桌反復(fù)無常，但我仍然為我有一個(gè)這樣的同桌而慶幸。
四年級作文 篇5
“贏了，贏了，我們班終于贏了！”聽見拔河比賽終止的哨聲一響，二十名拔河選手一起丟開了粗粗的繩子，歡呼起來！孩子們好勝的心理是天生的。
二班的學(xué)生被猛然一松勁的繩子放倒在地上，敗了的沮喪讓那些小家伙們借跌倒的理由也喊了幾聲：“高興個(gè)啥，去年我們班贏了也沒這么狂，又不是沒贏過，丟啥繩子呢！”邊說邊往起爬著。
“對不起，對不起！”在拔河最前的男女兩個(gè)小胖子毛青和敖龍飛因?yàn)楦吲d連道歉都那么地真誠——沒用！被他們狠狠地挖了幾眼。但這沒影響孩子們興奮地心情。他們甩著胳膊，揉著手腕，跺著腳說著自己剛才是怎么地堅(jiān)持下來，怎么地差點(diǎn)沒跌倒，怎么地為這次成功出了力……和大人們不一樣，在勝利面前，他們盡情地高興，才不管什么驕傲不驕傲，謙虛不謙虛的，那些虛偽的假面具是不屬于他們的。
“跳繩，老師，集體跳繩我們也贏了！”白欣跑來又報(bào)告了一個(gè)好消息！我也很高興：“不錯(cuò)！”想著拔河前我怎么也覺著和二班相比，贏不了，誰知……幾個(gè)小家伙們在賽前相互擊掌以示鼓勵(lì)，啪啪的響聲音倒是沒白響！
“看看下一個(gè)集體項(xiàng)目是啥？” 我讓拿著秩序冊的路京看�！笆菐熒K！”
“什么！”我有些吃驚：“還有這個(gè)項(xiàng)目！”白欣也湊了過去：“老師，就是師生跳繩！”
“我怎么不知道有這個(gè)項(xiàng)目！”我心里嘀咕著，拿過冊子一看：果真是的！“老師，我們班的運(yùn)氣真好，連贏了兩個(gè)項(xiàng)目呢！”王小丫跳著說道：“老師，你一定也能贏！”
“我�。俊蔽业男睦锔竦橇艘幌�，就平白地有些慌亂。平時(shí)總是安頓學(xué)生別緊張，到了自己怎么由不得有些不對勁地緊張：明知道這不過是玩而已，可還是有說不出來的壓力感！
沒等我再想些什么，那邊的小廣播已經(jīng)在那通知師生比賽的做準(zhǔn)備呢！毛青順手遞給我一根繩子，讓我跳一跳�！皝聿患傲耍 蔽艺f：“來，女同學(xué)過來！”
“誰穿三五的鞋！”幾個(gè)女同學(xué)趕緊脫自己的。我選了一雙合適的，也顧不得里面的'腳臭了……“和誰跳？”我問。
白欣一個(gè)蹦子就過來了，王小丫也過來了……我和白欣跳了幾下，覺得不是很好，阿畢亞斯過來了，我和她試了下：還不錯(cuò)！
那邊的廣播已在那喊著我們，不停地叫著我們班！我心里有些生氣：催什么催呢！一催人越慌了！我們來到場地，班里的同學(xué)們唰地圍了過來。我臉上笑著，心里卻沒臉上那么輕松——雖說堅(jiān)持了十幾年的晨煉，身體在同齡人中算是輕巧利落的，因?yàn)橥汝P(guān)節(jié)不行，跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)和我?guī)缀跏菬o緣的：今兒個(gè)，豁出去了！我想。這么一想，心里才算是稍微好點(diǎn)。
“老師，加油！”毛青領(lǐng)頭一喊，同學(xué)們都跟著喊了起來。二班的學(xué)生也一樣，一時(shí)是喊聲如雷！裁判老師制止了：“別喊，越喊你們的老師越緊張！”還沒開跳，阿畢亞斯緊張的臉上都是小汗珠！生怕出差錯(cuò)！
我也一樣，手心里全是汗！
班里的幾十雙眼睛盯著我：信賴，認(rèn)真，期待，微笑……我突然有了想放棄的感覺，想跑掉！我覺得這比賽真可惡！簡直是拿老師開玩笑，讓我們難堪：勝了還好說，敗了呢！……
一聲哨響，我和阿畢亞斯一起跳了起來……一時(shí)絆住了，重跳！又絆住了，再重跳……我們師生空前地一起努力著：雙跳，單腿跳……一分鐘的時(shí)間怎么那么的漫長呀！
腿實(shí)在是拿不動(dòng)了！我只聽得同學(xué)們喊著：“阿畢亞斯，你再往高點(diǎn)跳，再往高點(diǎn)跳……”學(xué)生們極其聰明，沒人敢指導(dǎo)我怎么個(gè)跳，但通過阿畢亞斯來側(cè)面指導(dǎo)我。其實(shí)就是指揮，我也跳不動(dòng)了�！袄蠋煟覀冸p跳，單的不行！”我聽得阿畢亞斯說�！昂玫模 蔽亿s緊重新地甩繩……
哨聲終于響了！我已累得一下都跳不動(dòng)了！同學(xué)們都看著我，我無奈地笑笑：心里在告訴他們，成績怎么樣沒辦法了，我已盡力了！
“四一班贏了！”裁判老師的話一落，我立即被學(xué)生們圍住了：“贏了，贏了！……”
阿畢亞斯也興奮地笑著，喊著，她為自己能和我一起跳繩并且贏了高興得手舞足蹈！我的心重歸平靜：不賽不知道，只有上了賽場，才知道勝利是怎么來的。想想小家伙們?nèi)〉玫囊粋�(gè)又一個(gè)的勝利，真的，讓他們?nèi)ズ煤玫膽c賀吧！
四年級作文 篇6
我特別喜歡研究地圖，每次全家出去自駕游玩，我都負(fù)責(zé)制定路線。每走過地圖上向往已久的新路，我都會做下標(biāo)記�；叵霃男〉酱蟾改笌易哌^的路，看過的風(fēng)景，體驗(yàn)過的風(fēng)情，我心里都有著說不出的快樂和滿足，祖國的千千萬萬條路也已深深印在我的腦海里。
草原的路像一條條銀色的絲帶鋪在茫茫無邊的大草原上，蜿蜒曲折，伸向遠(yuǎn)方。路旁的`青草、野花、牛羊和小田鼠構(gòu)成了一副充滿生機(jī)活力的美麗畫卷。沙漠里的路猶如一條條立體而又不斷游動(dòng)的長蛇，在荒蕪人煙的沙漠中指引人們前進(jìn)的方向。大山里的路崎嶇又曲折，盤旋著上升、下降，亦或穿越山體，連接山谷，讓人在黑暗與光明中不斷切換，最終到達(dá)理想的頂峰。海邊的路平穩(wěn)而又不失驚險(xiǎn)，欣賞美麗海景的同時(shí)讓人不能掉以輕心。
走過這么多路，最讓我念念不忘的是爸爸媽媽帶我從西安到敦煌自駕走過的路。從西安出發(fā)向西行進(jìn)，首先要穿越秦嶺近百條隧道，在高山、峽谷的不斷交替中，開鑿這么多條隧道是一項(xiàng)多么艱巨而偉大的工程，讓人禁不住為中國工人點(diǎn)贊。繼續(xù)向西，要翻越海拔四千多米的祁連山，路兩旁大片盛開的油菜花和遠(yuǎn)處的雪山遙遙相望，行駛在寬闊又平整的公路上，若不是伸手可及的白云和悠閑散步的牦牛，你一定想不到已來到海拔三四千米的高山上。翻過祁連山，繼續(xù)向西，路旁的綠色逐漸消失，最后變成了茫�；哪殡S你的除了遠(yuǎn)處疾馳而過的“和諧號”就是窗外偶爾刮起的小龍卷風(fēng)，荒涼但不寂寞。有綠洲就有城鎮(zhèn)，過了瓜州就是敦煌。一進(jìn)敦煌城，路上頓時(shí)熱鬧起來，車水馬龍，綠樹成蔭，飛天造型的路燈仿佛在列隊(duì)歡迎我們的到來。若不是親眼所見，真難以想象沙漠之中竟還有如此繁華美麗的城市。
走過這條路，讓人不禁會想起西漢時(shí)期漢武帝派張騫出使西域開啟的“絲綢之路”，遙想當(dāng)年，在沒有高速公路、沒有鐵路、沒有汽車、沒有高鐵的時(shí)代，人們是克服了多大的困難，憑著怎樣的堅(jiān)定與執(zhí)著，促進(jìn)了這條路的繁榮與發(fā)展。走過這條路，讓我深深為祖國的強(qiáng)大與繁榮感到自豪。
未來，我與祖國同路，與您同路！
四年級作文 篇7
我是一位魔法師，揮動(dòng)魔法棒就能幫人們實(shí)現(xiàn)各種各樣的夢想。最近，我開了一家夢想出租店。
“夢想出租店開業(yè)大吉，免費(fèi)出租夢想啦!”我賣力地吆喝著。旁邊魚缸里的小金魚不屑地說：“要夢想干什么?我在這魚缸里有吃有喝、有住有玩，多舒服呀!我才不需要夢想呢!”
我見小金魚不思進(jìn)取，便拿出一個(gè)夢想硬塞給它：“試試這個(gè)夢想，包你滿意!”小金魚半信半疑地接過夢想。我立刻揮動(dòng)魔法棒在它頭上點(diǎn)了一下，小金魚便來到廣闊的大海，自由地游來游去，不一會兒就交到了旗魚、海龜?shù)群芏嗯笥�。這會兒它們正進(jìn)行游泳比賽呢!游累了，小金魚就到美麗的.珊瑚叢中休息并欣賞美景，而且不用擔(dān)心餓肚子，因?yàn)楹＠镉胸S富多樣的美味。這樣的生活是小金魚在魚缸里想也不敢想的。
“老板，這個(gè)夢想真不錯(cuò)，讓我開闊了眼界，以前的我真是太可笑了�！毙〗痿~慚愧地說。
聽說小金魚的故事后，成天被關(guān)在籠子里的鸚鵡托風(fēng)兒給它租去了夢想，現(xiàn)在它掙脫了牢籠，展翅高飛，見到了藍(lán)天、高山、河流和大海。
寵物貓、寵物狗以及動(dòng)物園里的老虎和獅子都托人來租夢想，夢想出租店的生意越來越好。所以，活著一定要有夢想，說不定哪天就能實(shí)現(xiàn)了呢!
四年級作文 篇8
今天，我和爸爸、媽媽、阿姨，雪雪姐姐一家一起上山去了，媽媽說：“是為了讓我體驗(yàn)生活，為了讓我的日記內(nèi)容更豐富，所以才決定的這次活動(dòng)。
出發(fā)嘍！老爸開著別克轎車上了路，一路上，景色非常美麗，小樹挺直了身子，在陽光下成長；小草探出了腦袋，各種花兒競相開放。老爸還打開了汽車的天窗，是為了好讓我站在椅子上，頭伸出窗外是什么樣的`感覺？我覺得就像在空中自由的飛翔。我們終于到了山上，先停車吃飯，我還碰到了我的同學(xué)張鵬呢！
吃完飯我們先來到了水庫邊，那里的地面就跟沙漠差不多，還有許多扁石塊，老爸就拿起扁石塊打水漂，我和姐姐也打起了水漂，不一會兒大家就開始了打水漂比賽，我們打得熱火朝天。不管有多累，我們都非常開心。
我們還來到了寺廟，看到自己腳下的竹筍大的驚人，不經(jīng)意的就能觸摸到。
最后，我們來到采茶地里采茶葉，一眼望去，一片都是綠色的，我們采了滿滿一手的茶葉。采茶奶奶看了我們的茶葉，直夸采得好��！采茶奶奶還送了幾把茶葉給我們，然后我們上了車，依依不舍地離開了。
這次上山，深深地刻在了我的腦海中。下次有空，我還要來這美麗的地方。
四年級作文 篇9
“丁零……丁零……”，一陣下課鈴響徹天空。
“終于解放了！”就在老師的影子消失在班門口后，不知是哪個(gè)頑皮的同學(xué)說了這句話。
頓時(shí)，我和我同桌方嶼互相對視著，眼神中盡是輕蔑。許久，我打破了寂靜：“怎么樣，服不服呀，別告訴我上次那場還沒把你徹底制服�！�
“切，裝什么逼，看我怎么把你“打”得心服口服，到時(shí)候，可別向我跪地求饒！哈！哈！哈！哈！哈……”
方嶼的笑聲頓時(shí)引來了一群“不懷好意”的人，而這些人引起了同學(xué)們更多的關(guān)注，不一會兒，我們課桌前前后后，都擠滿了同學(xué)，我知道，不“打”一仗恐怕沒法在同學(xué)之間“立足”了。
方嶼頓時(shí)亮出了他的“重式機(jī)甲”，我也不甘示弱，亮出了我的——“超重式機(jī)甲”，擺在了“三八線”的兩邊。
石頭，剪子，布！方嶼贏了，他先打。
方嶼把力聚集在食指上，只聽得“當(dāng)”地一聲響，他的鋼筆旋轉(zhuǎn)著，向我的'鋼筆“飛”了過去，只聽得又一聲“當(dāng)”，他的鋼筆撞上了我的鋼筆，伴隨著這一聲的，還有一聲更響的“當(dāng)”，我緊張地閉上眼睛，心想：我的鋼筆受到這樣的重?fù)�，看來是必死無疑了。咦？怎么沒聽見鋼筆掉下桌子的聲音？
我睜開眼睛，這時(shí)，方嶼惱火地說了一句：“可惡，這怎么可能？我可是已經(jīng)用了十成功力了呀，怎么可能沒有“死”！”
我頓時(shí)把目光轉(zhuǎn)向桌子邊緣，居然發(fā)現(xiàn)我的“超重式機(jī)甲”“�！痹谧雷舆吘墸]有out，我頓時(shí)哈哈大笑：“你怎么可能打敗我的“超重式機(jī)甲”呢，看我的必殺技——“無盡沖刺”。”
只見我的鋼筆飛向方嶼的鋼筆，“當(dāng)”，他的“重式機(jī)甲”被我的“超重式機(jī)甲”撞飛了，又是一聲“當(dāng)”，他的筆落地了。
“鈴……”，鈴聲再次響起，我高興地看著他……
四年級作文 篇10
那天看新聞，說一小菇?jīng)鲑I了頭小香豬當(dāng)寵物，這個(gè)寵物還是比較正常的噢呵呵。可是呢，買來時(shí)比較正常，到后來就變得不正常了。什么原因呢？原來香豬越長越大，最后長成了一頭大肥豬OMG好吧。沒辦法啊，一時(shí)半會也不好處理，于是就由那小菇?jīng)龅耐馄胚�是奶奶記不得了，替她每天照顧這頭豬嗯。這個(gè)事情呢，本來當(dāng)作一個(gè)新聞，看看也就過去了。
但是碰到這小鬼吧，傻不拉唧地就又開始胡思亂想開了。原來是自己喜愛的寵物，結(jié)果卻不是由自己來養(yǎng)，僅僅是因?yàn)槟穷^豬已經(jīng)沒有原先那么可愛了吧。也許是我想錯(cuò)了，但是，我就是這么想的。所以從這個(gè)案例引申開去，其實(shí)很多事情是值得我們?nèi)ズ煤梅此嫉�。明明是自己的事情，卻又父輩甚至祖輩來替我們操勞。我們一個(gè)勁地在那顯擺，其實(shí)背后真正的受罪人往往是我們的親人。
沒有他們，恐怕我們會不太好過。比如現(xiàn)在小兩口結(jié)婚了，號稱崇尚獨(dú)立自由的我們，自己出去玩樂去逛街不喜歡父母在身邊的，但孩子嘛得需要你們來帶著，這本身就不能完全稱其為獨(dú)立自主。要是真那么獨(dú)立自主，孩子也不要丟給父母。什么沒時(shí)間要上班那都是理由借口，可以請保姆嘛。要真找借口，完全是沒完沒了的。他會說現(xiàn)在保姆貴，你又不放心�？傊f千道萬，孩子由自己父母帶著是最合理的。
然后小兩口又東晃西晃一會兒去哪里玩啦，一會兒開著車又去哪里了，他們沒有真正替父母考慮過。但是話反過來說，哎中國的父母，絕大多數(shù)，特別是祖輩，還真挺樂意，心甘情愿要幫自己的孩子帶他們自己的孩子，還要讓自己的孩子早結(jié)婚，完了早生娃，這樣他們可以來帶。這個(gè)現(xiàn)象的普遍，背后有著很深層次的根源，這涉及到中國的文化，歷代以來的教育，腦袋里的固化的思維，你不可能在短期內(nèi)把這個(gè)情況改變過來。
所以從某一角度來說，中國父母也是最不會享受的父母，為孩子付出太多，然后還要繼續(xù)為孫子付出太多。倒不是說不能為后代付出，只是一個(gè)整體的風(fēng)氣，一種對待的思維。
現(xiàn)在我們都在搞西化，什么都要西化，向西方靠攏，向西方學(xué)習(xí)（雖然也有傳統(tǒng)文化回歸的潮流），我想正如開文的這個(gè)案例，如果按照西方的思維，我想一定是這樣的：那不管那頭香豬怎樣，你自己買的寵物，自己來管嘛，管不了了養(yǎng)不了了，自己想辦法處理嘛，總之不管你怎么弄，我是不會來替你干這活的，你喜歡的東西，就要接受這個(gè)東西帶來的負(fù)面的影響，可愛的時(shí)候要拿去了，干活的.時(shí)候丟給我了，這樣不行。
所以現(xiàn)在的中國，就是一個(gè)東西方不管文化也好經(jīng)濟(jì)也好別的方面也好，就是一種雜糅并存但還沒完全協(xié)調(diào)融匯過來的那么一種狀態(tài)，我們聽得很多的中國特色，其實(shí)你也可以理解為不中不西嘛，有東方的東西，也有西方的東西，再說難聽點(diǎn)那就是不上不下，不倫不類。倒不是說不好借鑒西方的優(yōu)秀的地方，也不是說不好中西合璧，我之前也寫過類似中西結(jié)合的文章，不是說不好用，關(guān)鍵是看你的取舍，你的融會貫通。不扯開去了，我們明天再見。
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