六年級(jí)年的作文【經(jīng)典4篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)年的作文 篇1
“內(nèi)在的力量”這句話是來源于《方與圓》這本書,而這本書也是給我啟示最大的一本書。
也許是這本書和我有緣吧,那天,我走進(jìn)書店,毫無目的的拿起了一本書。名字叫《方與圓》,封面和名字引起了我的注意,于是我看下去,看到了一個(gè)十分有趣但又意義深刻的故事。
內(nèi)容是這樣的:一個(gè)富翁在家中的一個(gè)大水池里養(yǎng)了許多水蛇和鱷魚。十分兇猛,一天,他把許多人召集在自己的家中,十分傲慢地對(duì)眾人說:“如果有人敢從這個(gè)水池中游過去,我可以用三個(gè)條件來獎(jiǎng)勵(lì)他。一:是萬畝良田。二:是我的一半財(cái)產(chǎn),三:~~~`他的`話還沒講完,就聽“撲通”一聲,一個(gè)人用比世界游泳冠軍還要快的速度,轉(zhuǎn)眼游上了岸。富翁驚呆了,他問這位勇士想得到什么時(shí),勇士氣急敗壞的說:“我只想知道是哪個(gè)把我推下水的?”
這個(gè)故事的結(jié)尾使人不禁會(huì)心一笑。但這個(gè)故事所說的意義是多么的深刻呀,我相信在富翁提的條件這個(gè)巨大的誘惑下,哪個(gè)人都想得到,但又不敢冒著生命危險(xiǎn)去嘗試,這個(gè)故事就說明,內(nèi)在的力量是無比巨大的。在人無奈的時(shí)候,往往自己的潛力就會(huì)展現(xiàn)到極點(diǎn),一致成功。僅這一個(gè)故事,就可以得知這本書匯集了人生智慧的結(jié)晶,也可以判斷這是一本好書。
在這本書中,還有很多啟發(fā)式的故事,如果能學(xué)會(huì)這本書,人生將變得豐富多采。
六年級(jí)年的作文 篇2
忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好,它純凈了整個(gè)世界,純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄落下來,輕輕的,柔柔的。我獨(dú)自漫步在屋外,靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。
真是大雪紛飛啊!雪神好像在為即將離去的冬天送行,淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數(shù)的雪花,隨風(fēng)飄揚(yáng)著,呈現(xiàn)出各種顏色,五彩繽紛,像寶石,又像鉆石。近看它時(shí),會(huì)看到它的白,純潔的白,美妙的白。它像絲綢,在空中盡情的飛舞,盡情的扭動(dòng)著她美麗的六角形身姿
雪白的雪花輕輕降落在草地上,好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地出他們幼小的腦袋,雪上的孩子們盡情的玩耍,嬉戲著雪白的顏色在我的眼前呈現(xiàn),雪白的聲音在我的耳邊回蕩,雪白的味道在我的鼻邊縈繞仿佛一切都被雪染了色,仿佛整個(gè)世界歐在雪白的靜默之中!
忽然發(fā)現(xiàn)雪花是多么美好,它純凈了整個(gè)世界,純凈了我們的心靈中的每一個(gè)角落。他無聲無息,輕輕的落在地上,瞬間化為水珠,滋潤(rùn)著干燥的土地,滋潤(rùn)了我們的心,使我們的.心靈之門滿滿地打開了,瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時(shí)而在空中碰撞,融會(huì)成一種美妙、奇特的音韻,流入我么敞開的心門內(nèi)紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定,令人難以琢磨,但他卻真真切切的存在。
雪還在繼續(xù)下著,但此刻,我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花;蛟S是我的快樂感動(dòng)了雪神。漸漸的,她已停止哭泣。雪神好像明白了些什么——冬天過去了,春
天還會(huì)遠(yuǎn)嗎
六年級(jí)年的作文 篇3
我有很多朋友,他們各有各的特點(diǎn),和他們?cè)谝黄,我覺得很開心。要說誰(shuí)是我最好的朋友,我會(huì)毫不猶豫地回答:當(dāng)然是楊軒一啦!
說他是我最好的朋友,是因?yàn)樗苜N心。記得那次去上輔導(dǎo)班的路上,我因?yàn)閶寢尩呐u(píng)悶悶不樂的。畢竟是知己,軒一一下子摸透了我的心思,嬉皮笑臉地朝著我說:“Hi——”我轉(zhuǎn)過頭,撓了撓腦袋,輕聲回答:“Hello!”軒一見我還是無精打采,繼續(xù):“How are you?”我是立即答道:“I’m sad!”其實(shí)我也知道軒一是想讓我開心點(diǎn),故意這樣逗我的,可我還是不能調(diào)整好心情。他依舊耐心地跟我聊著,還小大人似的說:“男人嘛,大氣點(diǎn),開心點(diǎn)!”我聽了,心里舒暢了點(diǎn)。忽然耳邊傳來歌聲,是汽車的收音機(jī)里發(fā)出的。“聽聽歌吧,可能你就會(huì)忘記煩惱!”這招可真靈,聽著歌兒,我的心情忽然間轉(zhuǎn)陰為晴。
最好的朋友就是這樣,能將陽(yáng)光射進(jìn)我的內(nèi)心,如此貼心!叭松靡恢,足矣!”的確!
說他是我最好的朋友,還因?yàn)樗幕磉_(dá)。我經(jīng)常去他家,學(xué)習(xí)之余,我們就做些游戲,什么大富翁啊,機(jī)器人啊,轉(zhuǎn)陀螺啊,開心至極?珊芏鄷r(shí)候,可能是因?yàn)橥娴锰^火了,我總會(huì)把軒一的玩具弄破,甚至是他最心愛的陀螺。我自責(zé)自己那么不小心,同時(shí)也好擔(dān)心他會(huì)責(zé)怪?绍幰豢偸切Σ[瞇地說:“哎呀,沒關(guān)系的啦,你又不是故意的',沒事,沒事!”我懸著的心得以放下,同時(shí)內(nèi)心里好溫暖。有時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)我很喜歡他的某樣?xùn)|西,他也會(huì)真誠(chéng)地送給我。
我知道,朋友之間深厚的友誼是相互理解與付出才能牢固的,我又為這位最好的朋友做了些什么呢?
我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)珍惜這份友情,珍惜這個(gè)最好的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇4
秋姐姐來了,她用神奇的魔法,讓大自然穿上了一件金色的禮服。
她悄悄地踏進(jìn)果園,吻了吻果園里的“小精靈”——水果,我發(fā)現(xiàn)他們都變了樣:葡萄像一棵棵紫寶石串在一起;一個(gè)個(gè)蘋果像害羞的小姑娘,羞紅了小臉;柿子紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,我真是恨不得咬下一口;橘子掛在樹枝上,像一個(gè)個(gè)小金球在風(fēng)中搖晃,美麗極了。
她悄悄地走進(jìn)田園,“呼”的一吹,稻田變成了一張
金色的地毯。農(nóng)民在地里忙得不亦樂乎,臉上的笑容比陽(yáng)光還要耀眼。
她不動(dòng)聲色地跑到打谷場(chǎng),黃澄澄的顆粒從打谷機(jī)里“嘩嘩”地跑出來,漸漸地,堆積如山。孩子們?cè)诓荻饫锎驖L,笑聲把機(jī)器聲淹沒了。
她又躡手躡腳地來到樹林,她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,滿意地走了。我發(fā)現(xiàn),綠色的葉子變成深黃的了,它們像蝴蝶似的飄落下來,有的'飄到地上,鋪成了厚厚的地毯;有的飄到河里,又變成了小船。
秋天的景色真美!我喜歡每個(gè)季節(jié),但我更喜歡美麗的秋天!
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