四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-11-03 12:44:27 四年級(jí)

[精華]四年級(jí)的作文10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

[精華]四年級(jí)的作文10篇

四年級(jí)的作文篇1

　　周六晚上，爸爸媽媽帶我去和源看了燈展。

　　一路上車水馬龍，把去看燈展的道路堵得水泄不通，我們只好下車步行，費(fèi)盡“千辛萬(wàn)苦”我們終于來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看到和源彩燈閃爍，五彩斑斕，我迫不及待地沖了進(jìn)去，首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的雨傘？通道，一把把紅色的'、藍(lán)色的、黃色的……雨傘燈，倒掛在空中，好像是從天上往下長(zhǎng)的大蘑菇，漂亮極了！

　　接下來(lái)我們通過(guò)了“星光大道”，那里面燈光閃爍，給人一種穿越時(shí)空的感覺(jué)，恍惚間好似到了另一個(gè)星球。

　　我邊走邊跳地往前進(jìn)，忽然，我們看見(jiàn)了一座“火山”，銀白色的燈光是外面的巖石，中間一縷紅色的燈光從中不斷往下閃，好像是火山噴發(fā)的巖漿不斷流下來(lái)，真是讓我們不用去遠(yuǎn)方也能看到火山爆發(fā)的壯麗景觀。

　　“天鵝引亢高歌”“白雪公主的馬車”“星星月亮”……華麗的燈展讓我們流連忘返，直玩到筋疲力盡，我們才戀戀不舍地回到了家。

四年級(jí)的作文篇2

　　我也想說(shuō)：在匆忙生活的縫隙中，給我讀一本書(shū)的時(shí)間，讓我停下來(lái)等等我的靈魂。

　　人生的旅途何其漫長(zhǎng)，有人埋頭只顧匆忙前進(jìn)，雙眼看見(jiàn)的只有腳下不變的土地，拋卻了道旁的風(fēng)景。也許他們很快抵達(dá)了終點(diǎn)，得到了自己所想要的，但還有一些東西將永遠(yuǎn)得不到了。

　　何不帶著書(shū)上路，走走停停，一路沉思，一路收獲？

　　翻開(kāi)一本書(shū)，所見(jiàn)的也是一場(chǎng)未知的旅途，有艱難跋涉的日子，也有一路歡歌的時(shí)候，而讀書(shū)的我將和書(shū)中人一起走過(guò)這段路程。讀別人的`人生，何嘗不是對(duì)自己的淳淳教導(dǎo)？書(shū)承載著先人們千年來(lái)沉淀的思想，那是任何人都無(wú)可匹敵的厚度和高度。

　　我所知道的唯一的全知全能的賢者，是書(shū)。和它的每一次相遇都是美好的饋贈(zèng)，和它的每一次對(duì)話都發(fā)人深思。

　　閑暇沒(méi)有什么不好，光陰不會(huì)因此而虛度，生命不會(huì)因此被浪費(fèi)，消磨著自己的從不是其他，而是人本身。在來(lái)走奔波的人群里施施然坐下，拿出書(shū)細(xì)細(xì)品讀，那是一份超然，也是對(duì)生活和生命的熱愛(ài)。為自己騰出一點(diǎn)時(shí)間，打開(kāi)一本書(shū)，何樂(lè)而不為？

　　書(shū)能打開(kāi)另一扇大門(mén)，讓我逃往那個(gè)世界稍作歇息，悄悄放下扛在肩上的重?fù)?dān)，只是單純地享受著、感悟著。在書(shū)的世界里，我丟下一切，我知道自己是一個(gè)正在讀書(shū)的人，其他的什么也不是。

　　讀一本書(shū)的時(shí)間能改變很多。說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的一段時(shí)間里，也許就將醍醐灌頂、幡然醒悟，一本書(shū)就能重組一個(gè)世界。疑惑的時(shí)候，坐下來(lái)讀一本書(shū)；疲倦的時(shí)候，坐下來(lái)讀一本書(shū)；煩惱的時(shí)候，坐下來(lái)讀一本書(shū)……也許到合上書(shū)本時(shí)，就能找到答案、得到啟迪。

　　在匆匆流動(dòng)的時(shí)光中，給我留下讀一本書(shū)的時(shí)間，也許微不足道，也許杯水車薪，但最后終將發(fā)現(xiàn)，種瓜不一定得瓜，有人只為了看花；人生不一定繽紛，平淡也一樣精彩。

四年級(jí)的作文篇3

　　細(xì)雨蒙蒙季節(jié)，是誰(shuí)給了它們?nèi)绱藦?qiáng)大的生命力？是鮮綠的、是美麗的、是甘甜的、是純?nèi)坏模衲赣H的手在輕輕撫摸著自己的頭發(fā)。溫柔細(xì)膩的感覺(jué)，好似春風(fēng)輕輕刮過(guò)我的臉，還想母親在親吻著自己的臉頰。

　　一片朦朧的世界，是誰(shuí)在唱歌？那優(yōu)美的旋律深深的吸引著我、吸引著許多蟲(chóng)子的注意力：蜻蜓不再池塘邊徘徊，而是安靜的停留在荷葉上認(rèn)真傾聽(tīng)；螞蚱也不再頑皮的蹦來(lái)蹦去，而是靜下來(lái)聽(tīng)著這位音樂(lè)家的歌聲。原來(lái)是紅鳩鳥(niǎo)的歌聲�。∪绱藙�(dòng)聽(tīng)悅耳，伴奏著雨的節(jié)奏，一會(huì)兒好似雄渾的男高音，一會(huì)兒又好似小姑娘羞澀的低音，所有的動(dòng)物都在聽(tīng)著、聽(tīng)著.....

　　我還陶醉在這雨的世界里，到處徘徊。不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天邊掛著一條美麗的彩虹。雨的世界仿佛悄悄的走了，正如它悄悄的來(lái)臨，滿世界都是雨的幻影也在視線中漸漸消失了。空氣中漸漸失去了雨點(diǎn)的.咸味，換來(lái)了清新的花的芬芳。遠(yuǎn)處麻雀正在高聲唱和著雨后的喜悅，小樹(shù)也精神了許多，仿佛在向我傾吐浴后的清爽。一切多么美妙！

　　我欣賞了細(xì)雨飄飛的風(fēng)景；聽(tīng)到了紅鳩鳥(niǎo)的演唱會(huì)，還發(fā)現(xiàn)了大自然的純天然美麗！我多么的自豪、多么的驕傲啊！

四年級(jí)的作文篇4

　　早上，太陽(yáng)升起來(lái)了，我們來(lái)到了南京的玄武湖看荷花。

　　一走進(jìn)玄武湖公園，一股清香的氣息撲面而來(lái)。哦，原來(lái)是荷花的清香。清晨，荷花上沾滿了露珠，在陽(yáng)光的照映下，一顆顆水珠像粒粒透明的珍珠鑲嵌在花瓣里，晶瑩欲滴。

　　在湖面上，那片片荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，挺立在碧波之上，似層層綠波，如片片翠玉。湖面上碧綠的荷葉，像一個(gè)個(gè)翠玉做的大圓盤(pán)，有的高出水面，有的貼在水面上，高高低低，鋪滿了湖面。還有的荷葉像飛碟，像雨傘……無(wú)邊無(wú)際的荷葉碧色連天。大片的荷花開(kāi)出白色、粉紅色的花朵。

　　荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺(jué)，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有的彎著身子，像在給夏姐姐招手，給太陽(yáng)公公問(wèn)好。還有的挺著細(xì)細(xì)的腰，像在聆聽(tīng)大自然的聲音。有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們“看看我的'小臉蛋吧！”還有一小部分荷花還是花骨朵呢。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天。

　　我看著，不禁想到，荷花出淤泥而不染，不僅高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己無(wú)私地貢獻(xiàn)出來(lái)。難道我們做人不應(yīng)該像荷花一樣嗎？

四年級(jí)的作文篇5

　　天上飄著蒙蒙細(xì)雨，這天我降臨了。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，我也萌發(fā)了新芽。接著，花在雨露的滋潤(rùn)下開(kāi)放了。從遠(yuǎn)處望過(guò)來(lái)。一片粉紅，好像彩霞。一陣春風(fēng)夾著濃郁的花香，沁人心脾�；ㄩ_(kāi)幾天就謝了，上面結(jié)滿了黃豆般大的桃子。從這以后，主人每天放學(xué)，總是順便在樹(shù)下耽擱一會(huì)兒，看看我又長(zhǎng)了多少，有什么變化。

　　過(guò)了十幾天，我有棗那么大了，上面長(zhǎng)滿了絨毛，白白的，毛茸茸的。這時(shí)，樹(shù)葉也長(zhǎng)出來(lái)了，從遠(yuǎn)處望過(guò)來(lái)，一片碧綠。又過(guò)了十幾天，我與以前大不相同了，顏色變成了淡綠色，明顯長(zhǎng)大了，比雞蛋還大呢！身上的絨毛變得又淺又稀了。變化最大的，是桃柄上方對(duì)準(zhǔn)下面的尖嘴處，這里有一條淺淺的小溝，像要把我分開(kāi)似的。我快成熟了，身上的絨毛更稀疏，那條小溝顯的'更深了，小嘴也長(zhǎng)的更尖了，顏色變成紅色，像抹上胭脂一樣。

　　到了真正成熟的時(shí)候，那小溝“崩”開(kāi)了。露出鮮紅的果肉，顏色變得更紅了，上面帶帶有幾點(diǎn)黑點(diǎn)。小主人拿在手里一看，愛(ài)不釋手。他得意的嘗了一口說(shuō)：“好甜�。　�

　　聽(tīng)了小主人說(shuō)的話，我非常高興，雖然我只是個(gè)桃子，但是我也很滿足了。

四年級(jí)的作文篇6

　　“誰(shuí)有后悔藥賣�。∥艺婧蠡凇�。你們想知道誰(shuí)在買后悔藥嗎？“哈哈，當(dāng)然是我啦！”那你想知道這背后的故事嗎？我就告訴你吧！

　　那是一個(gè)星期四的下午，我們班上迎來(lái)了一次期中考。試卷發(fā)下來(lái)后，我便迅速掃了一眼試卷，覺(jué)得內(nèi)容很簡(jiǎn)單，這次又能考一個(gè)高分絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題，便“唰唰唰”地做了起來(lái)。不大一會(huì)兒我便寫(xiě)完了，但我沒(méi)有仔細(xì)去檢查，以為自己做得都是對(duì)的，接著，我就像老師一樣翹起了二郎腿不屑一顧地環(huán)視著周邊沒(méi)有寫(xiě)完的同學(xué)，覺(jué)得他們的速度真是太慢了，我一邊玩著筆一邊等待著下課，對(duì)于老師的提醒——仔細(xì)檢查，這樣的話語(yǔ)，我完全把它當(dāng)作了耳邊風(fēng)。終于，下課鈴響了，我一個(gè)箭步?jīng)_上講臺(tái)第一個(gè)把試卷上交給了老師，便得意洋洋地出去玩了。

　　第二天，老師把考卷發(fā)了下來(lái)，可事實(shí)并不像我所想的那樣子。只見(jiàn)分?jǐn)?shù)欄上寫(xiě)著一個(gè)鮮紅刺眼的`76分，這對(duì)于我來(lái)講這真是一個(gè)晴天霹靂呀，回家被媽媽知道的話，又肯定要被媽媽罵了，我猶豫再三，最后決定還是不要和媽媽說(shuō)吧。之后，老師一直在講解試卷，可我卻一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心里老想著這件事。同時(shí)也讓我知道了為什么這次考得這么低的原因——沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待每一題，太驕傲了，也讓我真正明白了“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)　钡暮x，令我后悔不已。

　　哎！可是瞞得過(guò)一時(shí)，瞞不過(guò)一世��！最終，在期中考后的一次家長(zhǎng)會(huì)上，媽媽還是知道了我考了76分的事實(shí)，媽媽知道后很生氣，回家把我狠狠地教育了一頓，使我既傷心又后悔。”

　　通過(guò)這件事，也讓我懂得做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能欺騙和說(shuō)謊。

　　��！這就是我，一個(gè)驕傲的我！

四年級(jí)的作文篇7

　　美分為兩種，一種是心靈美，一種是外在美。從前，我覺(jué)得外表帥氣、漂亮就是美，但后來(lái)我才知道，什么才是真正的美。

　　那是一個(gè)炎熱的夏日，我半躺在沙發(fā)上，嘴里吃著冰棍看著電視。這時(shí)，樓下傳來(lái)一聲聲吆喝：“收廢品啦！……”正要扭頭，我忽然看見(jiàn)墻角的一堆廢品，便“破門(mén)而出”，沖下樓去。

　　收廢品的老大爺一臉的皺紋，身上的衣服已破舊不堪。我?guī)蠘呛�，趕緊把廢品搬了出來(lái)。忽然，我又想起家中還有一些舊衣服，便沖進(jìn)臥室打開(kāi)衣柜，把那些舊衣服也抱了出來(lái)，一共賣了15元錢。那位老大爺把錢給我之后，就不聲不響地走了。

　　爸爸媽媽回來(lái)以后，我得意揚(yáng)揚(yáng)地向他們炫耀了賣廢品的事，媽媽一聽(tīng)，忙去整理衣柜。忽聽(tīng)媽媽一聲尖叫，從里邊沖出來(lái)問(wèn)：“你是不是把一件白色外套給賣了？”我說(shuō)：“是呀！怎么了？”“你呀！那件外套里裝著1000元錢哪！”聽(tīng)了這話，我的腦袋“轟”地炸開(kāi)了，本想讓媽媽表?yè)P(yáng)我，不料闖了大禍！

　　我的心像被捅的馬蜂窩一樣，心想：我要找到那個(gè)收廢品的老大爺，把錢要過(guò)來(lái)！這樣想著，便準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)出去。就在這時(shí)，門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)一看，門(mén)外站著收廢品的.老大爺。他一進(jìn)門(mén)便說(shuō)：“上午我來(lái)收廢品，可能你沒(méi)有看清楚，這衣服里面裝了1000塊錢，我連衣服和錢一起拿過(guò)來(lái)了�！崩洗鬆斦f(shuō)著把1000元錢和那件白色運(yùn)動(dòng)衫一起遞了過(guò)來(lái)。媽媽趕緊拿出1000元錢來(lái)酬謝老大爺。老大爺卻說(shuō)：“不用，不用，這是應(yīng)該的！”說(shuō)著便推開(kāi)門(mén)走了。

　　我趕緊沖到窗戶前向遠(yuǎn)處看去，紅彤彤的夕陽(yáng)映照著收廢品老大爺彎曲的背。他雖然貧窮，但有骨氣；他雖然工作卑微，但有良好的品質(zhì)；他雖然長(zhǎng)相平凡，但內(nèi)心高尚，這才是真正的美！

四年級(jí)的作文篇8

　　有一天，我在門(mén)前草坪上看到一只小螞蟻在搬一小塊餅干，我想；這么大的餅干，一只螞蟻搬不動(dòng)怎么辦呢？于是，我就目不轉(zhuǎn)睛看著它怎么搬那塊餅干。果然，這只螞蟻怎么也搬不動(dòng)。接下來(lái)該怎么辦呢？我迫不及待等著它給我揭示答案�？墒�，在我還沒(méi)回過(guò)神，它竟奇跡般地來(lái)了好多同伴，我很好奇，他是怎樣召喚同伴來(lái)的呢？

　　我立馬沖上樓到電腦上尋找資料，原來(lái)螞蟻是靠它們特有“化學(xué)語(yǔ)言”保持聯(lián)系的.。這種“化學(xué)語(yǔ)言”叫激素，它是從螞蟻身體上的器官分泌到體外的一種化學(xué)物質(zhì)，螞蟻在覓食時(shí)把激素散布在回來(lái)的路上，同伴會(huì)根據(jù)激素的氣味知道到哪里去覓食，一同前去的螞蟻也會(huì)在路上分泌激素。這樣，螞蟻就會(huì)在這條路上搬運(yùn)食物了。

　　看完資料我又立馬沖下了樓，只見(jiàn)一群螞蟻把一塊塊餅干屑齊心協(xié)力地搬到了洞中便又出去覓食了。

　　通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我終于明白了螞蟻是怎么召喚同伴的了。

四年級(jí)的作文篇9

　　無(wú)數(shù)次，在無(wú)邊的暗夜中，我總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一雙皮膚皺褶蒼老的竹枝似的手，那是我曾外祖父的手。

　　曾外祖父家有我童年美好的記憶。一有空，我就纏著奶奶送我去他家，每次去時(shí)，總能在村邊小路旁的大樹(shù)下看到他熟悉的身影：佝僂著身子，雙手拄著拐杖，靜靜地佇立在那里，仿佛是一尊雕像。一看到我，他那寫(xiě)滿滄桑、密布皺紋的臉上立刻堆滿微笑，他顫顫巍巍伸出手拉住我，一臉的滿足。

　　在他家的日子，是我最快樂(lè)的時(shí)光。我可以赤著雙腳在田野中奔跑，沒(méi)有了大人們的管束；我可以無(wú)所顧忌地品嘗著喜愛(ài)的美食，不用擔(dān)心父母的阻擋；我可以自由自在地看動(dòng)畫(huà)片，不會(huì)受到時(shí)間的限制……每當(dāng)這些時(shí)候，他總是默默地注視著我，臉上洋溢著幸福的笑容。

　　然而，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。每次離開(kāi)他家于我而言無(wú)疑是件令人傷心的事。我總是藏在他的身后，緊緊地抱住他那瘦骨嶙峋、仿佛一陣風(fēng)吹倒的身軀，死活不愿離開(kāi)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，曾外祖父總是牽著我的手，溫柔地說(shuō)：“先回去吧，過(guò)幾天再讓奶奶送你來(lái)！”言辭中，我總能真切地感受到你內(nèi)心深處莫名的傷感�；丶业穆罚偸悄敲绰L(zhǎng)，我邊走邊戀戀不舍地回頭，村旁小路邊的大樹(shù)下，你依然站在那里，拄著拐杖，揮動(dòng)著那只曾經(jīng)無(wú)數(shù)次牽著我，帶給我溫暖的'手。夕陽(yáng)的余暉灑在他的身上，鍍上一層金色，凝固成一副永恒的畫(huà)面，經(jīng)久不能忘記。

　　最后一次見(jiàn)到他，是在醫(yī)院的病房，周遭一片白色，一如你蒼白的臉龐。見(jiàn)我來(lái)了，曾外祖父眼里閃出一絲不易覺(jué)察的光芒，他努力地想坐起來(lái)，可嘗試了幾次卻沒(méi)有成功，只是慢慢地從被窩中探出手……那情景依然歷歷在目。

　　如今，曾外祖父已經(jīng)離我們而去，我再也握不到他那雙手了。今天，我又一次來(lái)到那曾帶給我無(wú)數(shù)美好回憶的地方，可是物是人非，斯人已去，只能在心中默默許下一個(gè)愿望：如果有來(lái)世，請(qǐng)讓我握住你的手，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

　　風(fēng)兒輕吹，樹(shù)葉沙沙，好像在悄悄回答。

四年級(jí)的作文篇10

　　啊哦！又下雪了！這是今年的第三場(chǎng)雪，也是最大的一場(chǎng)雪。看，雪花飄逸的神韻、冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人。它像是月宮里桂花樹(shù)的繽紛落花，像是仙女撒下的`碎玉，又像是嫦娥打翻的脂粉。

　　這么大的雪，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)玩雪這個(gè)重要環(huán)節(jié)。中午一吃完飯，我和同學(xué)們立刻飛奔著沖下樓，結(jié)果一出樓第一步就摔了個(gè)“大馬趴”！真是出師不利！雪好大呀，幾乎前面幾米遠(yuǎn)都看不清了，所有的地兒都是白茫茫一片。男孩子玩雪當(dāng)然是打雪仗。我們打雪仗的玩法是——鎖定一個(gè)目標(biāo)，使用“群毆”式。第一個(gè)目標(biāo)是尤嘉，他只被我們進(jìn)攻了一分鐘就投降了。下一個(gè)目標(biāo)鎖定了我！只聽(tīng)尤嘉一聲大吼“Go”！雪球就從四面八方飛來(lái)了，我左躲右閃，躲過(guò)了不少雪球，可更多的雪球直接命中了我，我都成了雪人了！

　　我要發(fā)飆！我要反擊！在躲閃中我匆忙抓起兩把雪，像雙射手一樣，朝攻擊我的人群砸去。我邊躲邊打邊喊，沒(méi)想到一個(gè)飛來(lái)的雪球直接打進(jìn)了我嘴里，天空中的雪球一批接著一批。媽呀！擋不住了！三十六計(jì)，走為上，快溜吧！“啪”，沒(méi)想到，我抬腿溜的第一步又是一個(gè)“大馬趴”！剛站起來(lái)，一大批雪球又打在了我身上……哎呀呀，實(shí)在受不了了，投降吧！

　　啊，快樂(lè)的雪仗、快樂(lè)的一天！如果能天天這樣那該多好呀！

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