二年級作文【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
盼到了，終于盼到了，春終于來了。
她帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得停歇，便迫不及待地活躍在山川、平原上……所過之處，無不蘊含著無比蓬勃的生機。
我愛春天—
愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風(fēng)。是它輕輕拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下希望的種子。春風(fēng)是生命的使者。
我愛春天—
愛春天里的`鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的小生靈，尤其是那些可愛的小燕子。我常看見這些小可愛。電線桿上的它們，像五線譜上得個個小巧玲瓏的音符配著“啾唧”的叫聲，鳴奏著春天的第一首歌。春天是音樂指揮家。
春常常引起我的思索，春春天是美麗的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花叢中，伴著蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美麗，是花兒們的美；有春天就有歌聲，是小鳥的歌聲；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑聲，是人們的笑聲。終歸一句話：我眼中的春天是充滿生命力的。
我愛春天！！
二年級作文 篇2
依靠，一個聽上去感覺多多少少有些軟弱、缺少力量的詞語。但它卻能給人心里增添一份融融的暖意。
依靠，不管是誰依靠誰，不論力量的大小，只要大家依偎在一起，互相鼓勵、互相支持、互相汲取營養(yǎng)、力量，就能成為互相的依靠。就像樹是藤的依靠、葉是花的依靠、高山是雄鷹的依靠、大海是魚兒們的依靠，書籍是知識的依靠，而你們就是我的依靠。
依靠，不只是表面上背靠背、肩并肩那樣的簡單，更多的是人與人之間精神上的那種信任、心底里的那份信賴。
在家靠父母，出門靠朋友，這句話古來有之。人、從、眾，在有人的空間里，大家總會不由自主的聚攏在一起尋找依靠，因為有依靠的感覺真好！
家人的依靠。在茫茫人海之中，最讓你放心的就是來自于家人的依靠。有了這份依靠，你可以敞開心扉、無所顧忌，用最真誠的心去對待、去面對、去溝通、去攜手與共。不論這個依靠的力量是大還是小，它總會給你疲倦的身與心一個放松的港灣，讓你得以舒展身體、自由的呼吸，獲得溫馨、甜蜜與幸福。
正是相信并信賴家人的這份依靠，你才不會再去擔(dān)心、去煩惱。他們不會在你生病時不聞不問、置若罔聞，也不會在你遇到困境時不理不睬、袖手旁觀。
朋友的依靠。在這大千世界中如果沒有屬于自己的朋友，那該是一件多么遺憾而又痛苦的事情。朋友是僅次于家人的最好依靠，或許有時對于他們的依靠已經(jīng)超過了家人也未可知。一個人孤孤單單的在這世界上，如果沒有朋友的依靠，不知會是怎樣的一份天地，孤獨、寂寞、難耐、痛苦。正是因為有了朋友的依靠，世界的色彩才不那么單一；正因為有了朋友的依靠，世界的五彩繽紛、絢爛多姿才盡收眼底；正是因為有了朋友的依靠，自己才變得這么有信心、這么有力量，這些動力的源泉都來源于可以依靠。
依靠不分強者與弱者，即使最強的'強者也有想要依靠的時候，即使最弱的弱者也可以提供可以讓人依靠的力量。
有了這份依靠，在黑夜之中就不會再懼怕黑暗，因為在黑夜中會有一盞盞的燈亮起為你引路，那匯集起來的一條婉轉(zhuǎn)的光河照亮了任何角落。
有了這份依靠，在寒冷之中就不會再畏懼嚴寒，因為在寒冷中會有一雙雙溫暖的手給你帶去無限暖意，那融合在一起的暖意抵得過春意濃濃。
有了這份依靠，在迷茫、困難之中就不會再害怕迷失自己，因為在迷茫中有一聲聲清晰有力的呼喚引導(dǎo)著你走出迷霧、走出困境，那聚攏在一起的聲音就像一聲響雷驚徹天地。
有了依靠，但也不能全部依賴。我們要學(xué)會從依靠的源泉中汲取著更多的營養(yǎng)、為使我們也能成為他人的依靠，也能發(fā)出自己的一份光和熱，也能奉獻自己的一份力。
你、我、她，我們都是彼此的依靠！有依靠的感覺真好！
二年級作文 篇3
今天，媽媽給我三十元，讓我自已去超市買零食，真是太棒了！
我走進超市一看，哇噻，好多東西呀！琳瑯滿目，應(yīng)有盡有�。∧沁叺牧闶吃谙蛭艺惺�，我挎著籃子飛奔過去，開始瘋狂采購。
忽然，我看到貨架的最高層有我愛吃的可比克薯片，可是我有點矮，夠不到，我心想：要是媽媽在就好了，我呆呆地望著自已愛吃的零食，滿臉無奈。突然，我靈機一動，想了個好主意。我把附近的` 籃子一個個拿來，疊在一起，然后站上去，終于拿到可比克薯片，一會兒，低頭一看，籃子成了零食百花園。我心里很滿意，準備去結(jié)帳。
我把零食堆到收銀臺上，遞給阿姨三十元。阿姨笑瞇瞇地說：”小弟弟，買這么多零食呀！“我點點頭�！编健健健傲闶硞円粋�個接愛掃描，最后阿姨對我說，還差一元九角，我一看電腦屏幕 ，豆香鍋巴正好是一元九角，于是我忍痛割愛，把它拿出來，最后走出了超市。
如果再讓我去買東西，我一定不會犯今天的錯誤了，一定不會買那么多零食了。
二年級作文 篇4
我今天教一教大家折紙飛機。這種飛機飛的很快，所以我叫這種飛機為“音速飛機”。
首先，拿出一張長方形的紙；然后，兩邊對折，把上面的兩個角折到中間的那條線，再對折一次；最后，又對折一遍。對折后，就把飛機的`兩邊再折一次。這樣，音速飛機就折好了。
只要對著飛機的頭吹一口氣，用手抓住飛機的底部，然后往空中用力一扔，飛機就可以飛起來了。
如果你還不太會折這種“音速飛機”，可以到惠州來找我，我會好好的再教你，包你滿意。
二年級作文 篇5
《查理和巧克力工廠》這本書講述了一個小男孩查理與巧克力工廠的故事。
查理生活在一個貧困的家庭里，后來因為得到了一張金獎券，幸運地和另外四位小朋友一起進入到了最大的巧克力工廠參觀。參觀工廠的過程是一次奇特的旅行，大家都感到無限著迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。巨大的誘惑讓另外四位小朋友失去了自制，他們有的掉進了巧克力河，有的變成了糖果，有的被送進了廢品爐，有的鉆進電視變成了信號微粒，只有小查理不為所動。最不可思議的意外留給了查理，他成為了這個巧克力工廠的繼承人。
《查理和巧克力工廠》中的`主人公——小查理居住在一棟小木屋里，一家人雖然生活貧困，但互相關(guān)心、和睦相處。早餐時，媽媽把面包讓給查理吃，查理不吃硬逼著媽媽拿回去;生日時，全家人為送給查理一塊巧克力，把他們的錢省了下來。一年之中，小查理只有在生日這天才能得到一塊小小的巧克力，全家人滿懷希望這塊小小的巧克力里裹著一張金獎券，然而，奇跡沒有發(fā)生，為了安慰家人，小查理愿意和家人一起分享他唯一的巧克力!查理的這份善良和懂事是其他四位獲得金獎券的小朋友所沒有的。他們生活富有，每天都被父母慣著，才會如此的霸道和蠻不講理，最終在巧克力工廠的參觀過程中，因為貪吃，可憐的奧古斯掉進了巧克力河，然后維奧莉特又因為抵擋不住誘惑而變成了一個巨大的藍莓┄
查理因為遵守規(guī)則、善良懂事而獲得了最終的成功。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，我們要向小查理學(xué)習(xí)，做個自律守規(guī)則、關(guān)心他人、善良懂事的好孩子!
二年級作文 篇6
到達我們的目的.地--狼山游樂園。
我快速瀏覽了一下這里的游藝設(shè)施，讓我眼花繚亂。有旋轉(zhuǎn)木馬，急流勇進，"章魚"等等。陸老師首先帶領(lǐng)我們走向最令我畏懼的海盜船。在看別的班玩時，海盜船上的尖叫聲此起彼伏，船還時不時幾乎直立，好象要翻了一樣，令我毛骨悚然。到了我們班，我連連后退，可陸老師說："別怕，上去吧！"師命難違，我只得咬咬牙，硬著頭皮上。海盜船一開，我立即閉上眼睛。剛開始我還想："什么海盜船，像搖籃一樣！"可時間越長，海盜船搖擺的幅度也越來越大，我們禁不住大叫起來。海盜船終于停止了，一下船，我就覺得頭暈?zāi)垦�，太難受了！
二年級作文 篇7
在一個春暖花開的日子，一只可愛的小螞蟻在土坡上發(fā)現(xiàn)了一塊小面包。小螞蟻心想：“這一塊面包我一定要搬回去，和大家一起吃。”于是，它搬了一下。哎呀！這塊面包搬不動，怎么辦呢？小螞蟻想了又想，飛快地跑回家，把這件事告訴大家，大家聽了像風(fēng)似地跑出洞去搬面包。一二三，一二三，面包終于搬動了，螞蟻們高興極了。
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