二年級(jí)作文7篇(集合)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文 篇1
星期四,我們班舉行了系紅領(lǐng)巾和鞋帶的.比賽。開始我很緊張,心跳個(gè)不停。不過,隨著比賽的進(jìn)行,我慢慢地就不緊張了,輪到我上場了,我自信滿滿地跟著老師來到比賽場地,老師一聲令下,同學(xué)們都手忙腳亂地系起來,我也糊里糊涂地開始了比賽。同學(xué)們都系得很快,一會(huì)兒功夫,比賽就結(jié)束了,我只得了第三名,可是我還是很開心,因?yàn)槲矣肢@得了一張喜報(bào),這可是我本學(xué)期的第五張喜報(bào)了啊!
二年級(jí)作文 篇2
隨著同學(xué)們吶喊的加油聲,扳手勁比賽開始了。 老師把全班同學(xué)分成了兩組,每組各派一個(gè)女生和兩個(gè)男生參加,剩下的同學(xué)就是啦啦隊(duì)了。
扳手勁比賽開始了,老師宣布了扳手勁比賽的規(guī)則,規(guī)則是:不能讓手肘離開桌面。老師也告訴我們一些扳手勁的'技巧:
1,剛開始不要很用力;
2,要堅(jiān)持得久一些,到對(duì)手堅(jiān)持不住的時(shí)候,就用全力反擊。
第一局是楊惠旭——陳思彤的對(duì)決,是兩隊(duì)精心挑選出來的唯一兩位女生的對(duì)決。她們用盡全力想扳倒對(duì)方,她們僵持了將近五分鐘,力氣漸汽車耗盡,但陳思彤人高馬大,力氣總是要比楊惠旭這樣身材矮小的人儲(chǔ)存的力氣要多一點(diǎn),所以陳思彤使出所有力量,楊惠旭招架不住,我們組就敗了一局。
第二局是我——張銘越的對(duì)局,我們兩個(gè)連青筋都鼓了起來,但我又輸了。
第三局我們都垂頭喪氣,以為自己還會(huì)輸,果然,我們又輸了。 激烈的比賽拉下了幕布。
二年級(jí)作文 篇3
星期一上午,一只小貓坐在池塘邊釣魚,它看到池塘里有很多大魚,心想:這么多的魚,今天可以吃大餐了。
忽然,它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的`蝴蝶,心想:我一定要捉住這只美麗的大蝴蝶。小貓放下魚竿,撒腿就去追蝴蝶。忽然,蝴蝶飛不見了,什么這才想起來釣魚的事;仡^一看,一條魚也沒釣著。
它這才明白,要一心一意,不能三心二意。
后來,它重新回來釣魚,這次,它終于釣到了一條大魚。
二年級(jí)作文 篇4
十月二十一日,我們學(xué)校組織到珍珠泉秋游。我們先到夢(mèng)幻劇埸看到老虎表演,接著我們看到了熊騎摩托車,還有雜技和熊敲鑼、熊坐轎。后來我們吃完飯后,我發(fā)現(xiàn)了草坪上許多許多螞蚱。于是,大家就捉起來。玩了一會(huì),我們就坐車回家了。
這次秋游,我看到了很多動(dòng)物,有熊、有虎、有獅、有馬,還有孔雀。還看到了一望無邊的藍(lán)天,我很高興啊!
二年級(jí)作文 篇5
我的媽媽每年都會(huì)重復(fù)問我一個(gè)問題:“鵬鵬,你覺得自己幸福嗎?”在我還小的時(shí)候,我總是隨口回答媽媽:“我很幸福呀!”其實(shí)那時(shí)候的我根本還不懂幸福是什么。
漸漸的我長大了,伴隨著時(shí)光我已經(jīng)十歲了,十歲的.我已經(jīng)懂事,不像以往的任性和幼稚了,也懂得了什么是幸福,原來幸福是需要自己有去感受的。
我的家里,有一個(gè)只要他一有時(shí)間就會(huì)陪我玩數(shù)學(xué)24點(diǎn)、放風(fēng)箏、帶我騎自行車踏青……陪我玩陪我樂,伴我幸福成長的“老頑童”爸爸;有個(gè)為我學(xué)習(xí)和全家健康把關(guān),每天都能變著法做出美味飯菜,伴我能快樂認(rèn)真學(xué)習(xí)的“魔法師”媽媽;有個(gè)像“泡泡糖”一樣總愛黏著我,讓我牽著她的小手陪他玩、陪她鬧,每天像“復(fù)讀機(jī)”似叫著“哥哥、哥哥”的可愛妹妹。我的爸爸、媽媽和妹妹讓我每天感受到的都是滿滿的幸福。
老師也讓我感受到了暖暖幸福,她就像一只勤勞的小蜜蜂,傳授我們知識(shí),每天嚴(yán)格要求、細(xì)心教導(dǎo),又像媽媽一樣關(guān)愛著我們這些花朵,她就是我的語文老師陳老師。
爸爸媽媽說得對(duì),生活中有著很多的小幸福,只要我用眼睛去看,用心靈去感受,幸福就會(huì)無處不在。
二年級(jí)作文 篇6
一直以來,我都以為,我在體育方面比別人強(qiáng),可是一次跳繩比賽卻讓我感到了人外有人,天外有天。
記得有一次,上體育課時(shí),老師對(duì)我們說:‘‘同學(xué)們,今天是星期一還有四天學(xué)校舉行一次跳繩比賽,話音剛落,我就高興地向老師報(bào)了名,因?yàn)樘K是我的強(qiáng)項(xiàng)。每次和鄰居家的幾個(gè)小朋友比賽跳繩,我都第一。
一天天過去了,到了比賽的那天下午,我胸有成竹的走向賽場,體育老師一吹哨,各班的隊(duì)員,像輕盈的小袋鼠一樣騰空而起,繩在隊(duì)員們的'頭頂上宛如一道弧線,上下翻飛,突然,我不知哪根筋抽住,腿腳不聽使喚了,怎么也挑不起來了,很快,比賽結(jié)束了。我萬萬沒想到的是;平時(shí)不愛活動(dòng)的小英,今天卻得了第一名,我真后悔前幾天沒好好練。怨就怨自己太驕傲了。
從這件事上讓我真正懂得了‘‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后’’的道理。
二年級(jí)作文 篇7
每個(gè)寒假都是我們生活中最快樂的時(shí)刻,這是我當(dāng)小學(xué)生的第一個(gè)寒假,我這次可是感受多多啊。
自從我得知二月三日我要去都江堰—我的公公婆婆家,我就一直盼望著,一天一天的過去,到了二月二日的晚上,臨睡前奶奶對(duì)我說:“今天早點(diǎn)睡,明天才有精神去都江堰!比缓笪揖吞上铝。等到爸爸媽媽都來睡覺的時(shí)候,我興奮的還沒有入睡。難道我失眠了嗎?我頭一次感覺到失眠的滋味。
我的表姐和我同一天到了公公婆婆家里,我們每一天都玩得很開心。
第一天晚上,我和表姐到楊柳河步行街,那里有好多吃的、玩的,那里還有漂亮的房子,尖尖的屋頂,紅紅的燈籠,還看見一座大鐘樓。那座鐘到了整點(diǎn)的時(shí)候鐘會(huì)響起音樂,音樂過后幾點(diǎn)鐘就會(huì)“噹噹”幾下。我們?nèi)チ艘粋(gè)兒童樂園,我和小穎(表姐的小名)在里面瘋玩了好久,到了公公他們叫我們出來的時(shí)候,我們還不想出來。
第二天,我們來到一個(gè)叫“江安橋”的地方,那里有專門賣鳥的、賣花的、賣魚的、賣狗的、賣貓的,還有專門賣狗窩和鳥籠的。有一種鳥很怕紅色,我一走近那個(gè)鳥籠,它們就像發(fā)了瘋似的跳上跳下。賣鳥的阿姨叫我和小穎走開一點(diǎn),不然它會(huì)撞籠子死的。我擔(dān)心小鳥,我們趕緊走開。我們繼續(xù)往前走,逛完整條街,我覺得小鳥很可愛,金魚很美麗,花兒很艷麗。在路邊我們看到一家“長壽竹筒飯店”,香噴噴的氣味引得我們走了過去,媽媽問我:“吃不吃這里的東西?”我口水都要流出來了,趕緊說:“吃!”,這里的所有的.東西都是竹子做的,飯是竹筒裝的,還有我最喜歡的竹筒米粉肉和竹筒蒸雞蛋。他們可美味了。
第三天,公公讓我在花園里放養(yǎng)金魚,讓我第二年來看他們長的怎樣。于是我們?nèi)ベI魚。公公問:“你們要坐的士還是坐三輪車呀?”我說:“坐三輪車!庇谑枪珟覀兩狭艘惠v三輪車。我和小穎一起唱起了<三輪車>兒歌,我體驗(yàn)了坐三輪車的感覺,很舒服。到了賣魚的地方,我們買了十二條魚,然后我們就回家。天黑了,公公拿來一個(gè)很大的手電筒,我就把魚一條一條的放進(jìn)池塘里,直到看不見一條為止。
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第四天,我們?nèi)レ`巖山。我們坐纜車上山,這個(gè)纜車很長,比我去新加坡那里的纜車長得多,新加坡的纜車只有這個(gè)纜車的四分之一。上了山,才知道原來這個(gè)山的全稱叫“靈巖觀音山”。這個(gè)山上有許多觀音,還有摩崖石刻和藏經(jīng)洞。我們到了觀音大殿之后,看見一個(gè)路牌,路牌上面寫著“如意大觀音”,然后我們就往那邊走,我一看,哇! 石頭上也有觀音像耶! 現(xiàn)在我知道這座山為什么叫“觀音山”了,滿山都是觀音。中途,我們還看見了有一千多年歷史的藏經(jīng)洞,那里大門緊閉,雜草叢生。我們繼續(xù)往前走,又看見兩個(gè)觀音像。我們很累了,小穎說:“我都累得不行了,你們上去吧。”我說:“那你就在這等著吧,我們上山去喝水了,你沒的喝,誰叫你自己不上去!比缓笪覀兙鸵黄饒(jiān)持爬到了山頂。我們終于看見了如意大觀音。哇!這尊觀音像又大又高!
下了山,我看見了一尊經(jīng)書觀音。這尊像描寫觀音在認(rèn)真地讀經(jīng)書。我和她照了一張相。你知道為什么我要和她照相嗎?因?yàn)槲乙蚕矚g看書。
第五天,我們?nèi)ゴ笫袌鲑I東西。大市場好大好大,有很多很多的蔬菜和各式各樣的食品。我們來到了一個(gè)做花生糖的攤位。做糖的師傅先炒花生糖,然后切成幾個(gè)長方形,再切成幾個(gè)小段,晾干就做好了。
我們又到了一個(gè)賣干辣椒的攤位。賣辣椒的師傅把干辣椒放進(jìn)一個(gè)鐵桶里,用一個(gè)鐵棍在里面杵,我開始還以為鐵棍很輕,結(jié)果一試,哇!好沉!我和小穎一起用力杵,一會(huì)兒,干辣椒就變成辣椒粉了。
我們買了很多食品;氐郊,我說要一個(gè)人把裝食品的車搬上樓。食品車很重,我想了一個(gè)辦法。我站上一節(jié)樓梯,把食品車?yán)先,然后我就這樣站一節(jié)樓梯拉一節(jié)上去,站一節(jié)樓梯拉一節(jié)上去……最后我終于把食品車?yán)狭藰恰?/p>
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