二年級作文[匯總6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的二年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文 篇1

　　這件事已經(jīng)發(fā)生很長時(shí)間了,可我依然不能忘記。這件事給了我很大的觸動(dòng)。

　　暑假里,我和張楚悅到文具店買硬皮記事本。張楚悅聽別人講這本價(jià)格很貴,十元一個(gè),她希望我能和老板說說價(jià),便宜一些。

　　到了文具店,發(fā)現(xiàn)老板不在,來了一個(gè)年輕的阿姨。我和張楚悅在琳瑯滿面目的硬皮本中,好不容易找到一本心儀的,可我發(fā)現(xiàn)上面的小帖標(biāo)價(jià)為五元!再仔細(xì)一看,一張十元的小貼赫然貼在商品架。我把我的'發(fā)現(xiàn)偷偷告訴了張楚悅,她悄悄地分析:“其他同類的本都是十元,這本一定是有人故意換下了小貼�！�

　　我心里的算盤開始嘩啦啦撥了起來:十元的東西五元買,節(jié)省了五元,還能買筆什么的,而且新來的阿姨可能也不知道價(jià)錢!可是,這樣似乎不好吧!我心里的兩個(gè)小人在“打架”。

　　張楚悅看出了我的心思,堅(jiān)定地說:“我一定要按照原價(jià)買的,做人要誠信!”我聽了,一下子醒悟過來,對呀,不能貪圖小便宜!

　　在回去的路上,我對張楚悅那講誠信的精神所感動(dòng)。要知道,十元錢,那可是她兩個(gè)月的零花錢。是她平時(shí)不買小零食,不買小玩具節(jié)儉出來的,可她寧可多付錢,也要講誠信,讓我對她的敬佩之情油然而生。

　　張楚悅,我想對你說,我一定會向你學(xué)習(xí),不貪圖小便宜,做一個(gè)誠信的人!

二年級作文 篇2

　　因?yàn)槭罴�，奶奶今天有事要外出，爸爸媽媽要上班，媽媽不放心我一個(gè)人在家。早上我睡得正香的時(shí)候，媽媽將我喊起床，問我說：“你是跟我去醫(yī)院上班，呆在值班室做作業(yè)還是跟爸爸走？”我說：“跟媽媽去�！�

　　到了醫(yī)院，在走廊了我碰見了一個(gè)小弟弟，他和他的奶奶在陪著剛做完手術(shù)后的爺爺，他看到我，很開心，跟著我來到了媽媽工作的.值班室，我問他說：“你叫什么名字”他說：“朱澤琦�！薄澳憬衲陰讱q了”“5歲了”……他說話好有趣，他還說：“姐姐，你要玩玩具嗎？”我說：“可以，你把玩具拿過來。”我們玩了一會兒，他又說：“姐姐，我們玩積木嗎？”我說“好呀”，他又跑到他奶奶那兒拿來了積木，然后我們就開始玩，我說：“拼什么呀？”“船！”拼好了船后我們又拆掉拼成火車，并由他來當(dāng)司機(jī)，他說；“誰要搭火車？”我說：“我要搭�！蔽覀兺媪撕芫�，后來我要寫作文了，他也一直沒有離開，靜靜的玩玩具，偶爾他會自言自語的說：“我要飛”“我要開火車去玩，姐姐你坐不要錢”……

　　這真是有趣的小弟弟！

二年級作文 篇3

　　在一個(gè)雨過天晴的日子，我們班彩虹假日小隊(duì)吸著清新的空氣，映著燦爛的笑臉，來到中國京杭大運(yùn)河博物館。

　　中國京杭大運(yùn)河博物座落在運(yùn)河邊的廣場旁。一進(jìn)博物館，小朋友們讓一艘古老又精湛的木船給吸引住了。這時(shí)，眼神充滿好奇，小手不聽使喚，小屁股就是癢癢，恨不得馬上坐上去。但還是展現(xiàn)出了小學(xué)生的'文明禮貌。接著往里走，瞧，這些大朋友平時(shí)忙碌的腳步今天也和小朋友們一起停下來細(xì)細(xì)欣賞這古老而神奇的文化。在這里詳細(xì)繪制了大運(yùn)河的由來與分布，還有古代人們艱辛的制造過程，才形成了這條聞明遐邇的人工大運(yùn)河。

　　不知不覺走出了“大運(yùn)河”，來到廣場上，小朋友們不約而同地圍在棉花糖前，人人手上捧著一朵“大棉花”，我們的活動(dòng)在小舌頭不停添著那甜滋滋的味道中悄悄地結(jié)束了這次歡樂的旅程。

二年級作文 篇4

　　我的.夢想，是做一個(gè)偉大的發(fā)明家。

　　我要第一步先好好學(xué)習(xí)，長大了我在看一些發(fā)明家，發(fā)明的由來，可以給我?guī)�來一些靈感。

　　做一個(gè)發(fā)明家就要想，就要看，現(xiàn)在這個(gè)社會需要什么東西，就盡我所能去打造，去完成。

　　總之一句話要想實(shí)現(xiàn)夢想就要不懈的努力，不放棄，不退縮，勇于思考問題，這樣成功獲得‘發(fā)明家’這更稱號！

　　明代.黃宗羲說過——大丈夫行事，論是非，不論利害；論順逆，不論成�。徽撊f世，不論一生。

　　這句話是我奮斗，努力的源泉！

二年級作文 篇5

　　大家好，我叫xxx，我有好多優(yōu)點(diǎn)，今天我就來夸夸我自己。

　　我今天穿了一件黑色的羽絨服，穿著帶白杠的褲子，深綠色的鞋子。我喜歡學(xué)習(xí)、看書、寫字、干家務(wù)、彈琴……老師布置的家庭作業(yè)我能很快的就獨(dú)立完成，上課我也能認(rèn)真聽講，成績是班里面中上游的。

　　我有一個(gè)作業(yè)叫“閱讀記錄卡”，主要是老師讓我們積累閱讀量跟好詞好句的'，我每天做完作業(yè)后都會看書，然后寫兩張記錄卡，我厲害嗎？

　　在家里我只要看到媽媽干家務(wù)我也會來幫忙，別小看我，我會干的活可不少呢！我會用洗衣機(jī)洗衣服，會掃地，擦桌子……媽媽總是夸我好孩子，每次我聽了心里都美滋滋的。

　　這就是我，一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的我。大家喜歡我嗎？

二年級作文 篇6

　　很久很久以前，有一位獵人，他帶了一頭大象去樹林里打獵，他走啊走，看見了一幢小木屋，里面住著五位盲人，獵人請求讓他住在里面，五位盲人同意了。

　　天亮了，獵人一早就出門去打獵了，五位盲人聽到了獵人的腳步聲，其中一位盲人對其他盲人激動(dòng)地說：“獵人走了，我們?nèi)ッ�一摸大象吧，我還沒見過大象呢！”

　　那位盲人第一個(gè)去摸大象，他傻乎乎地跑過去，一頭撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起來：“你們別來了，別來了，大象明明就是一堵墻嘛！”

　　接下來一個(gè)瘦瘦的`盲人大搖大擺地走過，一下子抱住了大象的尾巴，他又扯了扯大象尾巴，把大象給弄痛了，大象把它又細(xì)又長的尾巴甩了甩，把那一個(gè)人甩到了河里去了。他說：“大，大象，就是爸爸打我用的繩子嘛！”

　　第三個(gè)人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好癢，大象打了一個(gè)特別大的噴嚏，把第三個(gè)人噴得頭暈眼花，第三個(gè)盲人說：“大象就是我家的水龍頭嘛！”

　　第四個(gè)盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的耳朵扇了扇，第四個(gè)人高興地說：“大象就是我家的扇子嘛！”

　　第五個(gè)盲人摸了摸大象的牙齒，說：“大象就是一根胡蘿卜嘛！”

　　這五個(gè)盲人都只摸到了大象的一部分，就下結(jié)論了，這說明他們不認(rèn)真去觀察事物。

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