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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-11-06 10:54:32 三年級(jí)

(合集)游三年級(jí)作文6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(合集)游三年級(jí)作文6篇

游三年級(jí)作文 篇1

  昨天吳老師放學(xué)前告訴我們,明天全校到郊外的農(nóng)家樂(lè)進(jìn)行親子野炊活動(dòng),大家要提前半小時(shí)到校,當(dāng)時(shí)同學(xué)們就炸開(kāi)了鍋,高興的不能控制自己了。

  一大早和媽媽準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校,同學(xué)們也陸續(xù)到達(dá)。出發(fā)啦,大家一路上歡聲笑語(yǔ),格外高興。

  我們的野炊采取比賽的方式,分組進(jìn)行,每5個(gè)學(xué)生一組,每組做一個(gè)菜。我選擇做水果拼盤(pán),比賽開(kāi)始了,我先把黃瓜切成一片片,再把橙子切成半片做蜻蜓的'翅膀,其他的都是媽媽幫忙弄的,媽媽把胡蘿卜的皮削掉,切香蕉做蜻蜓的尾巴,兩個(gè)番茄做眼睛,不一會(huì)兒就這樣做成了一個(gè)蜻蜓。為了讓我的拼盤(pán)看起來(lái)更飽滿,我又用香蕉點(diǎn)綴了盤(pán)底空白處,大功告成!

  十一點(diǎn)時(shí)分不知誰(shuí)喊一聲;“開(kāi)飯了!”同學(xué)們趕緊按分好的桌子入座,我們的桌上有可樂(lè)雞腿,紅燒魚(yú),西紅柿炒雞蛋,蔬菜肉丸湯,還有我的水果拼盤(pán)。你瞧,大家吃得多開(kāi)心呀! 這一天真難忘,我期盼著明年的野炊快快到來(lái)!

游三年級(jí)作文 篇2

  暑假到了,當(dāng)我聽(tīng)到媽媽說(shuō)幫我報(bào)游泳班的時(shí)候,我感到很害怕,但我又聽(tīng)到媽媽說(shuō):“你這么大了,還不會(huì)游泳,真是羞死人!”這時(shí),我便暗下決心,一定要學(xué)會(huì)游泳!

  學(xué)游泳的第一天,當(dāng)我來(lái)到熱鬧非凡的游泳場(chǎng)時(shí),看到那里的小朋友各個(gè)技術(shù)高超地在水里躥來(lái)跳去,像一條條小魚(yú)。這時(shí),我想學(xué)游泳的`決心就更大了。換好泳衣,我在教練的帶領(lǐng)下,來(lái)到了游泳池前。我心跳加速,想打“退堂鼓”,教練好像看出了我的心思,就關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“做什么事情,你不去嘗試,怎么知道不行呢?”聽(tīng)了教練的話,我終于鼓起勇氣,下了水。

  教練在旁邊指導(dǎo),他說(shuō):“手自然向前張開(kāi),來(lái)回畫(huà)圓圈,腳在水里蹬,像青蛙一樣!蔽曳砰_(kāi)膽子,按照教練說(shuō)的去做,還游不到1米,身體就失去了平衡,沉了下去,還喝了好幾口水。這時(shí),我灰心了,就對(duì)教練說(shuō):“我不學(xué)了!”教練就笑著跟我說(shuō):“不要因?yàn)橛幸稽c(diǎn)難處就回頭了,世上無(wú)難事,只怕有心人!學(xué)游泳,不喝幾口水又怎么能學(xué)會(huì)呢!”我聽(tīng)后就擦干眼淚繼續(xù)游了。

  一會(huì)兒,教練叫我在游泳池里扶著邊上的階梯,兩只腳在水里蹬,直到自己覺(jué)得已經(jīng)會(huì)了,再與手配合起來(lái)。 接著,我膽怯地走向前去,按照教練的說(shuō)法去做,終于游出了1米。我激動(dòng)不已,高興得跳了起來(lái),不料,腳沒(méi)站穩(wěn),又摔了個(gè)四腳朝天,?晌也换倚模恢毕蚯坝危1米、2米、3米、4米……我終于掌握了游泳的技巧。教練看到我那樣高興,就說(shuō):“只要相信自己,耐心去學(xué),做什么事都能成功!”

  這個(gè)暑假,我不但學(xué)會(huì)了游泳,還明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名人警句的真正含義。

游三年級(jí)作文 篇3

  星期二,我和老師同學(xué)一起去秋游,到吳江科技館玩。

  科技館里有許多有趣的東西,比如機(jī)器人演奏,新型鬧鐘,球幕電影……讓我印象最深刻的是機(jī)器人演奏,球幕電影和兒童樂(lè)園。

  一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)有五個(gè)機(jī)器人在為我們的到來(lái)演奏《茉莉花》。有個(gè)機(jī)器人拿著指揮棒,在那兒指揮樂(lè)隊(duì),其余的有的吹笛子,有的打鼓,有的.拉小提琴……奏出優(yōu)美的旋律,我陶醉在這美妙的音樂(lè)之中。

  我們還看了球幕電影。一個(gè)老海龜說(shuō):“要觸碰到月亮才能阻止人類。”

  一開(kāi)始,大家不知道該怎么辦,有一只聰明的魚(yú)說(shuō):“讓歌聲觸碰月亮吧!”聽(tīng)了這個(gè)辦法,所有的魚(yú)都開(kāi)始大聲歌唱,最后成功的打敗了人類,都?xì)g呼了起來(lái)。

  隨后又到了兒童樂(lè)園,一到這兒,大家不約而同地尖叫起來(lái),太多好玩的了!我最喜歡玩沙子,用小掃帚把沙子放進(jìn)漏斗里,沙子從漏斗里漏出來(lái),我揮動(dòng)著漏斗,畫(huà)出了一朵大大的花和我的英文名“Lily”。

  要回去了,我依依不舍地離開(kāi)。在途中,我還在回味吳江科技館的歡樂(lè),以后還會(huì)再來(lái)的。

游三年級(jí)作文 篇4

  在這個(gè)愜意的早晨,我們來(lái)到了景色宜人的白堤。

  白堤兩旁的西湖映上了各種各樣的風(fēng)箏。微風(fēng)徐徐吹過(guò),西湖就漾起波紋,猶如少女的紗裙的裙邊在飛舞著。湖邊的柳絮也在飛舞著,好象在為西湖下一場(chǎng)雪。只要你用手輕輕一按,就能感受到它的柔軟。而四周的山圍繞著美麗的西湖,“碧水青天”用在這再合適不過(guò)了。

  走上斷橋,一條寬闊的'路展現(xiàn)在眼前。從走在這條路的人的神情可以看出無(wú)論是大人,還是孩子,都被這美不勝收的風(fēng)景吸引著,感動(dòng)著。因?yàn)檫@里的西湖更是別有一番風(fēng)味。平靜的湖水安靜地躺在那里,兩岸長(zhǎng)滿了青草,綠油油的一大片,給湖岸鑲了一道綠絨邊。湖水綠的像一塊碧玉,靜得像一面鏡子。湖面水平如鏡,岸邊的青山,綠樹(shù)倒映水中,相映成趣。不僅如此,湖面上還時(shí)不時(shí)有綠頭鴨在嬉戲著,好象還遲遲不肯離去。

  往右轉(zhuǎn),一條花崗石鋪成的小徑筆直的延伸著,不知多遠(yuǎn)后才有一個(gè)彎口。我們走的越深,景色就越發(fā)柔美。不久后,到了放鶴亭。放鶴亭果然名不虛傳,在湖面上,純潔的白鶴三五成群的游著,時(shí)快,時(shí)慢,時(shí)左,時(shí)右。

  再往前走,就是一大片綠茵茵的草坪,同學(xué)們紛紛拿出零食,分享著,快樂(lè)著,連老師也加入了我們的隊(duì)伍。

  我想,如果朱自清先生能親自見(jiàn)到這西湖,也許也會(huì)寫(xiě)篇散文贊美它的動(dòng)人的,可能比《綠》中的梅雨潭更加迷人。

游三年級(jí)作文 篇5

  游泳真是比較難學(xué)!一試不知道,試了嚇一跳。在水下的感覺(jué)實(shí)在是太難受了,而且可能會(huì)喝到水或者吸進(jìn)了鼻子里面,感覺(jué)辣辣的。

  在三年級(jí)的那次暑假,家里又多了一些東西。一副“黑墨鏡”戴上去繃得緊緊的。而且還有一條不像是三角褲的短褲。我問(wèn)了一下爸爸,這才知道,一副“黑墨鏡”原來(lái)是泳鏡,不像三角褲的褲子是泳褲。雖然我知道了這些東西是什么,但是我想這些東西買來(lái)沒(méi)有什么用,買了不就是浪費(fèi)錢(qián)嗎?直到下午,我才知道原來(lái)買這些東西是要學(xué)游泳。

  我想:這樣熱日炎炎的,去哪兒學(xué)游泳呢?我百思不得其解。到那兒才知道,原來(lái)是去桂花城的這個(gè)游泳池,那兒人也多了。有大人、小孩、婦女,也看見(jiàn)了一個(gè)五十歲左右的老人,真是男女老少皆有!我換好了泳褲,戴上了泳鏡,準(zhǔn)備下水去游泳,跳下了水,辣辣的滋味讓我難以忍受,只好狠狠地打了一個(gè)咳嗽,這才好多了。剛剛跳下水時(shí),耳朵進(jìn)了幾顆水,幸虧不是在很里面,如果在里面,那么只能讓它干了,不是在很里面的話,不用擔(dān)心,只要一倒,它自然就會(huì)流出來(lái)了。

  我爸爸讓我手指夾緊,用手來(lái)劃水,這樣一來(lái)就可以前進(jìn)了。我照著做了一下,果然前進(jìn)了,不過(guò)實(shí)在是要耗費(fèi)大量的.力氣,要不然幾乎都無(wú)法前進(jìn)。他還讓我試著雙腳趴開(kāi),像青蛙后腿的游泳方式一樣,加快前進(jìn)的速度,還讓我有個(gè)節(jié)律感。

  時(shí)間在讓我感覺(jué)好玩的時(shí)候似乎過(guò)得飛快,我該回家了。

游三年級(jí)作文 篇6

  武漢動(dòng)物園很美麗,樹(shù)多,動(dòng)物多湖也多。

  凡是到武漢游覽是人,如果不去武漢動(dòng)物園看看,就好象到去了北京沒(méi)游長(zhǎng)城,到了羅馬沒(méi)看斗獸場(chǎng)一樣。

  走在動(dòng)物園里,路上就有一片一片的綠色海洋,因?yàn)橛性S多綠色的雨傘,所以可愛(ài)的小鳥(niǎo)們可以在綠油油的雨傘下幸福的.生活。

  動(dòng)物園里的動(dòng)物一定很多:大象,河馬,斑馬,大熊貓,多得我三天三夜也說(shuō)不完!

  湖是動(dòng)物園的點(diǎn)綴,全省恐怕沒(méi)有那個(gè)動(dòng)物園與其媲美。五六個(gè)湖,星羅棋布的散落在動(dòng)物園里。就說(shuō)天鵝湖吧,湖面上的天鵝好像玩得非常開(kāi)心,有的在天上自由自在的飛翔,有的在湖上面比賽游泳,還有的在做有趣的游戲。如果春天去還可以看到一排排的柳樹(shù),遠(yuǎn)處看好像是春姑娘的辮子,上面還有綠寶石一樣的柳葉,陽(yáng)光照在上面比晶瑩的水珠還亮,真是太美了!看到了這種景想起了一首詩(shī):

  詠柳

  碧玉妝成一樹(shù)高,

  萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,

  二月春風(fēng)似剪刀。

  樹(shù),動(dòng)物,湖不僅裝點(diǎn)了武漢動(dòng)物園,而且讓這個(gè)動(dòng)物園更加美麗。

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