小學(xué)四年級作文

時間：2025-11-07 09:21:06 四年級

實(shí)用的小學(xué)四年級作文（錦集7篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)四年級作文（錦集7篇）

小學(xué)四年級作文篇1

　　再一個森林里，住著許許多多的小動物，他們都十分可愛，他們也都有自己的興趣愛好。

　　不過，有一個小松鼠他不一樣，他的興趣常常的有變化，一天就要變好幾次。

　　在一天上課的時候，老師問同學(xué)：“你們都有什么興趣，我們這節(jié)課就討論一下這個問題，希望大家都舉手發(fā)言，好，開始舉手發(fā)言！”

　　老師話音剛落，小松鼠用0.0001秒的速度把手舉了起來，連老師都驚呆了，老師就叫了小松鼠回答，小松鼠說：“老師，我的興趣是跳傘，因?yàn)槲矣幸粭l大大的尾巴！”老師說：“不錯，下一個！”

　　這時……大家聽了我說的`之后可能會懷疑小松鼠有異能，因?yàn)樾∷墒笥钟?.0001秒的速度把手舉了起來，還舉到了老師的鼻尖上，沒辦法，老師只好又叫小松鼠回答問題。

　　小松鼠清了清嗓子的的說：“恩恩（清嗓子聲），老師，我突然發(fā)現(xiàn)，我的唱歌水平也很不錯哩！還有……”（全班倒地）老師苦著說：“好了，你甭說了,讓給別人。下一個�！�

　　不用說你們也知道，小松鼠又把手舉了起來，老師大怒：“你到底安的什么心？你到底又有多少個興趣�。俊毙∷墒蟛挪还苣�！他還以為老師照顧他，罵其他同學(xué)呢！就一直舉著，過了一分鐘，小松鼠居然嘩啦嘩啦的說了起來！

　　哎！真拿這個小松鼠沒有辦法！

小學(xué)四年級作文篇2

　　久違了你的笑臉。我直到你不希望我這么悲傷，但人在江湖，身不由己，傷心是沒辦法的。幾天前才訪好友，只見人去樓空，不由得傷感一番。傷心是繃斷了的琴弦，彈奏著灰色旋律。我知道你不懂，身邊人群是漠然的.，是玩世不恭的。或許是我與世界格格不入，一直故作可笑，直到有一天，露出本色，卻招來一堆問號。

　　孤獨(dú)求勝，恐怕是我最好的詮釋，熱鬧的背后是冷清，常常孤獨(dú)地對著湖，脫口而出一句復(fù)雜的文言，身邊的人都笑我癡，我又能如何？世人不知我，我亦不知人。真想回到古代，相信那時的人會友好和善。蜷縮在座位上，前邊那個自恃才高的天才，后面那個愛嚼舌根的勞動委員，旁邊那個躲在課桌底下看《麻雀要革命》的同桌，他們永遠(yuǎn)和我隔了一堵墻，周圍的反動派也抓好時機(jī)冷嘲熱諷，眼淚只能默默地流，動手又礙于狹義相對論，換位子又如何？還不是一樣。

　　人生百味，我無意吃了一口蓮子，苦澀滿口，問世間樂為何物？真叫人苦苦尋覓。我是多羨慕你，這學(xué)期，我從未見過你的身影，真的很想你，你在哪兒？不會是湮滅在陰影中吧？

小學(xué)四年級作文篇3

　　今天，學(xué)校老師組織我們?nèi)ゾG色樂園春游�？墒翘旃蛔雒溃缕饦沸∮�，但同學(xué)們游玩的興致仍然很高，一個個都玩得興高采烈。

　　令我最有趣得是“小鳥表演節(jié)目“。有的小鳥騎自行車，彎著腰，用嘴叼住車把，小心翼翼地踩住車腳板，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仳T過來騎過去，老師們和同學(xué)們不是傳來歡笑聲和喝采聲。有的小鳥做算術(shù)題，同學(xué)們說一道題目，小鳥會用叫聲來回答，而且都答對了，聰明著呢！有的小鳥在滑冰，四字腳都踩在滑板上，一步一步往前滑，一雙圓溜溜的`眼睛，好奇地望著大家，樂得大家哈哈笑。瞧，這只小鳥把路上的垃圾一個一個弄道清潔箱里，它多愛干凈，多講衛(wèi)生呀！

　　還有小鳥滑滑梯、走鋼絲、打保齡球，都挺有趣的。

　　我們還玩了漂流探險、噴泉、孔雀園、綠色小園。

　　下午二點(diǎn)鐘，我們依依不舍地離開了綠色樂園。雖然同學(xué)都被淋濕了，但仍然在車上津津有味地講述著游玩地情景！

小學(xué)四年級作文篇4

　　星期天，我看見家里的地面積了很多灰塵，我心里想：媽媽不是才教會我掃地嗎？我可以把家里的地掃一遍。說干就干，我迅速拿起掃帚，掃了起來。

　　可是，掃著掃著，灰塵開始不聽話的`到處亂飛起來，我想：看來我要輕一點(diǎn)掃了�；覊m跟著我的指揮慢慢地聚到簸箕里。

　　但是，掃著掃著，難題又出現(xiàn)了，掃帚上面粘滿了灰塵，一掃到那里，那里就會有灰塵。我無奈之下，只能把掃帚放到水盆里。洗了一會兒，我便把掃帚放在陽臺上晾曬。等了10分鐘以后，掃帚曬干了，可以繼續(xù)掃地了。

　　頭上的汗水不停地往下滴，我有點(diǎn)后悔了，一個人卻要掃四個房間。我累了，不想掃了，但一想到媽媽每天又要上班又要做家務(wù)很辛苦，我應(yīng)該幫她分擔(dān)一些力所能及的事。想到這兒，我打起精神，繼續(xù)掃地。不一會兒，就打掃到第四個房間，勝利就在眼前。掃到桌子邊，有一條小縫，掃帚怎么伸都伸不進(jìn)去，我想放棄了。但又想，好事做到底，我小心地把掃帚側(cè)過來，慢慢伸進(jìn)去掃，小縫終于也掃干凈了。

　　這時，門鈴響了，是媽媽回來了。媽媽看見干凈的地面，激動地把我抱起來，大聲說：“你真棒！”

小學(xué)四年級作文篇5

　　今天是巴西和美國男排的決賽，我和媽媽、外婆三個人一起看了比賽。

　　比賽一開始，我就說，我要給巴西隊加油，因?yàn)槲蚁肼犅牥臀鞯膰�，媽媽跟外婆說她們要給美國隊加油，因?yàn)樽蛱斓陌臀骱兔绹诺臎Q賽是巴西隊贏了，男排就讓美國隊贏吧。第一局，美國隊發(fā)球、扣球失誤很多，而巴西隊打得很穩(wěn)定、老練，結(jié)果，巴西隊以25：20贏了第一局。第二局的開局，美國隊打得很好，他們的.攔網(wǎng)、扣殺、發(fā)球都很出色，一直打到了6：0，之后是一個球打了好幾個回合，巴西隊才扳回了1分，最終這一局巴西隊還是沒能力挽狂瀾，以22：25落后。第三局，巴西隊發(fā)球連連失誤，又以21：25落后。第四局，兩個隊的比分一直咬得很緊，比分已經(jīng)到了22：24，這時候，只見巴西隊主攻一個有力的扣球，將比分追到了23：24，巴西隊還有希望，我拼命給巴西隊加油，然而，關(guān)鍵時候，巴西隊一個發(fā)球失誤，將美國隊送到了冠軍領(lǐng)獎臺。“太可惜了，太可惜了”，我一邊搖頭一邊說。

　　其實(shí)，巴西、美國兩隊的實(shí)力差不多，看來，賽場上的細(xì)心、膽大是關(guān)鍵，贏了不能放松，輸了不能沮喪，我們平時學(xué)習(xí)，也應(yīng)該是這樣吧!

小學(xué)四年級作文篇6

　　新的學(xué)期就要開始了，我在新學(xué)期里要繼續(xù)努力，爭取做得更好。

　　在學(xué)習(xí)方面，不但要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)、英語這三門主課，也要認(rèn)真對待副課。去年，我的`英語學(xué)得不錯，取得了100分的好成績。今年要繼續(xù)努力，把語文和數(shù)學(xué)學(xué)得跟英語一樣好，爭取都考100分。

　　上課時要認(rèn)真聽講，積極回答問題，把老師講的東西記在心里。要認(rèn)真完成課堂和家庭作業(yè)，鞏固學(xué)到的知識。

　　考試時，要認(rèn)真審題，仔細(xì)做題，不要粗心，爭取考出好成績。

　　我還要和同學(xué)多交流，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。

小學(xué)四年級作文篇7

　　夏天，看見同學(xué)在游泳池里像小魚似的游來游去，我的心里羨慕極了！于是，我決定去學(xué)游泳。

　　我學(xué)的是蛙泳。教練先教我腿上的動作。我趴在涼椅上，先小腿往后彎曲，按著把腳鉤起來，然后把小腿蹬直，腳還是鉤著的`，最后腿并攏，腳蹬直。教練讓我做這樣的50組，接著，他要開始教我怎么樣在水里面憋氣。

　　我把雙腿分開，手放在岸上，戴好游泳帽和游泳鏡，開始學(xué)在水里憋氣。一開始我不敢把頭放在水里，教練就用手把我的頭摁到水里去，可是我憋了2、秒就開始哇哇大叫。教練說了，如果我沒學(xué)會憋氣，后面的就學(xué)不了，再看看在一旁一臉焦急的媽媽，我咬咬牙，自己心里暗暗下了決心：我一定要把蛙泳學(xué)會！

　　經(jīng)過多次練習(xí)，我已經(jīng)能在水中憋氣30秒了。然后教練讓我學(xué)了手上的動作。先兩條胳膊伸直，頭夾在胳膊里，接著上臂向旁邊展開，下臂用力向后撥水，然后雙手合起來，并收在一起。一整套動作一氣呵成。

　　等我把手、腿等動作協(xié)調(diào)了，教練就讓我合在一起做。我一開始手忙腳亂的，剛想游，就沉下去。我想放棄，可想到自己已經(jīng)下過決心，我的心里多了不少的信心。后來，我越游越好，現(xiàn)在已經(jīng)可以像魚兒在水里游了！我知道了，做任何事情都要有恒心，做任何事都不容易，只要堅持就能勝利。

　　今年我學(xué)會了蛙泳，我的心里美滋滋的。

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