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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-11-07 09:26:01 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  我有一個(gè)布制的文具盒,它長(zhǎng)25CM,寬10CM,高3CM,文具盒的左側(cè)有一個(gè)穿雪白連衣裙的小女孩,她的手中握著一把小傘,文具盒中間有一個(gè)小可愛(ài)的`小黑熊。文具盒的右側(cè),卻是一個(gè)身穿淡藍(lán)色衣服的小男孩,在他的手中也握著一把小傘。非常好看。

  具盒不僅外表好看,而且使用起來(lái)很方便,拉開(kāi)粉色的拉鏈,里面的成員可真不少。水性筆,圓珠筆,三角板,直尺……。當(dāng)我打開(kāi)作業(yè)本,粉色的水性筆優(yōu)雅地走出來(lái):“小主人,用我寫(xiě)作業(yè)吧!”我便握著中性筆刷刷地在本子上寫(xiě)作業(yè),“哎呀,糟了,寫(xiě)錯(cuò)了。”我小聲嘀咕著。“小主人,你真粗心,用我吧!”這時(shí)涂改液走出來(lái)。當(dāng)我用鉛筆畫(huà)畫(huà)時(shí),不小心畫(huà)錯(cuò)了!靶≈魅,你畫(huà)的女孩錯(cuò)了,用我吧!”橡皮向我提議。我把橡皮湊到鼻前,有一股香味。

  有了這個(gè)文具盒,給我寫(xiě)作業(yè)和畫(huà)畫(huà)帶來(lái)了很多方便。我很喜歡這個(gè)漂亮的文具盒!

二年級(jí)作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)河口,有許多風(fēng)景迷人的地方,有現(xiàn)代化的濱江新城、威武的九獅山、美麗的九陽(yáng)臺(tái),蜿蜒的浮橋……其中我最喜歡浮橋了。

  浮橋有100多年的歷史,它是由30多條朱紅色的鐵船并排用粗大的.鐵索連著,上面鋪著厚厚的木板做成的。

  你在浮橋上走一走,會(huì)發(fā)出“咚咚”的聲音,像是浮橋在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲呢。站在炮臺(tái)山上俯視浮橋,浮橋像一只巨大的蜈蚣,那些小船仿佛蜈蚣的腳,真是太神奇了。

  早晨太陽(yáng)還沒(méi)升起,浮橋還在睡夢(mèng)中,一團(tuán)團(tuán)霧圍繞著浮橋,就像給浮橋披上一層輕紗。浮橋有一種朦朧之美。中午,太陽(yáng)照在江面上,江面上波光粼粼,浮橋顯得特別有神韻。傍晚夕陽(yáng)西下,江水一半綠,一半紅。橋面也是一半紅,一半黑,神奇極了。

  冬天,雪花紛紛飄落,船上、橋上一片白,浮橋像一條白色的帶子。橋頭的炮臺(tái)上山上落滿了雪,橋邊烏篷船上也升起白帆。愛(ài)美的人都來(lái)浮橋上拍照留念。有山,有水,有船,有橋,有人,真是一幅美麗的山水畫(huà)。

  浮橋真美麗!

二年級(jí)作文300字 篇3

  我家有一只小烏龜,他長(zhǎng)得十分可愛(ài),圓圓的外殼,軟軟的四肢,烏黑的眼睛。我十分喜愛(ài)他。我給他取了一個(gè)名字:小淘氣。你們一定會(huì)奇怪我為什么給他取這樣的名字因?yàn)樗只顫,?jīng)常在盆子里打滾經(jīng)常四腳朝天爬不起來(lái)。

  后來(lái)我又買了一只烏龜,我把他們放在一起。到了吃飯的時(shí)候,我把烏龜食放進(jìn)它們的家里,他們立刻搶了起來(lái),小淘氣跳到了這只新來(lái)烏龜?shù)?身上,小淘氣成功吃到食物,另一只也不干示弱用爪子打他的頭超頑皮敗下陣來(lái),他兩打得兩敗俱傷。我在網(wǎng)上查了一下關(guān)于烏龜?shù)馁Y料,說(shuō)它們每天都要曬太陽(yáng),不然會(huì)生病。我立刻它們帶進(jìn)陽(yáng)臺(tái),它們像出籠的小鳥(niǎo)一樣,它們伸長(zhǎng)脖子這里看看,那里走走對(duì)這里的一切都很好奇,曬完太陽(yáng)后我給它們來(lái)了點(diǎn)音樂(lè),他們一動(dòng)不動(dòng)的感受著這音樂(lè)的魅力。給他們玩最后一個(gè)項(xiàng)目—漩渦:我先打一盆水,把手伸進(jìn)水里快速轉(zhuǎn)20圈后再把烏龜放進(jìn)去10秒,再把它們拿出后,他們左右搖晃,暈頭轉(zhuǎn)向的樣子好笑極了。

  烏龜帶給我許多快樂(lè)。

二年級(jí)作文300字 篇4

  今天早上剛起床,往窗外一看,哎呀,下雪了。遠(yuǎn)處的山坡披上了一層潔白的衣服,近處的房頂上,地面了也鋪滿了白色的雪,樹(shù)枝上也掛滿了銀條,好一個(gè)美麗的冰雪世界,真是太漂亮了!媽媽對(duì)我說(shuō):“瑞雪兆風(fēng)年,來(lái)年一定是個(gè)好年景“。

  雪還沒(méi)有完全停,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地出去玩了,在雪地里跑著,聽(tīng)著腳踩著雪咯吱咯吱的響聲,雪地里的小伙伴有的堆雪人、有的打雪仗,還有的.在雪地上畫(huà)畫(huà)。我加入了堆雪人的隊(duì)伍里。我先團(tuán)了一個(gè)小雪球,然后把它放到雪里滾了一個(gè)大雪球,后來(lái)我又滾了一個(gè)小雪球,用大雪球做身子,用小雪球做頭,我把小雪球放到大雪球上,用樹(shù)枝畫(huà)上小嘴,撿了一塊小石頭當(dāng)眼睛,又找了兩個(gè)小煤塊當(dāng)眼睛,一個(gè)大雪人做好了,大家都夸我堆的雪人好。雪人站在雪中,正在對(duì)著我們笑,好象在對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,你們要玩的開(kāi)心”!我們玩到了中午,到了回家的時(shí)候,大雪人也好象對(duì)我們招手說(shuō):“再見(jiàn),小朋友”。我們依依不舍的和雪人告別回家了。

  下雪真開(kāi)心,我期盼著下一場(chǎng)雪的到來(lái)。

二年級(jí)作文300字 篇5

  上周老師告訴我們,說(shuō)這個(gè)周六要進(jìn)行一場(chǎng)剝瓜子比賽,讓我們回去準(zhǔn)備一下。大 家聽(tīng)到 老師的話都很興奮,我心想,這還不容易!所以也就沒(méi)當(dāng)回事。

  很快就到了周六的作文課,老師為我們分好相同數(shù)量的瓜子,并告訴我們,在同樣的時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)剝出的瓜子仁最多,誰(shuí)就是勝利者,可以用手剝,也可以用牙齒嗑,但是不可以吃掉。

  只聽(tīng)老師一聲令下,預(yù)備——開(kāi)始!大家馬上進(jìn)入比賽。這時(shí),我心里有點(diǎn)緊張,嗑了一會(huì)兒,舌頭都木了,因?yàn)閯兊奶嗔,不小心還吃掉了好幾粒,下面可得小心點(diǎn)了。呀, 我的瓜子仁怎么都碎了?都是我太慌張了,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)!我拿起一粒瓜子放在嘴里,用牙齒把瓜子咬開(kāi),再把仁吐出來(lái),所以我的瓜子仁都是濕乎乎的'。

  時(shí)間到了,最后的結(jié)果出來(lái)了,孟爽得了第一名,聽(tīng)說(shuō)她在家里練過(guò)的!我剝了 粒,還算不錯(cuò)吧。

  雖然我的成績(jī)還可以,因?yàn)槲以谶@個(gè)班年齡最小。我覺(jué)得自己失誤的原因就是把瓜子仁都咬碎了,它們都不成形了,這樣有好多粒是不算數(shù)的?磥(lái)做什么事都得有所準(zhǔn)備和講究方法啊!

二年級(jí)作文300字 篇6

  我趴在窗邊,癡癡的看著天空,天空很陰像是要下雨。不知為何,我的心情一如這天氣——很糟也很亂。也許是秋天到了,我的心也隨著孤冷吧。這樣猜想著,眼前卻依稀出現(xiàn)了兩年前我和媽媽在一起的情景。那是我手中拿著一本書(shū),媽媽在我旁邊看我做題,如果我做錯(cuò)了,媽媽會(huì)輕輕的刮我的鼻子,眼神中充滿寵溺。如果我做對(duì)了媽媽會(huì)贊揚(yáng)我兩句,語(yǔ)氣中有掩不住的高興……

  眼前的畫(huà)面不知何時(shí)不見(jiàn)了,我默然的垂下頭,卻發(fā)現(xiàn)臉上有冰涼涼的液體,我詫異我為何流下淚,也許懷念著以前那種無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,也許是我回顧成長(zhǎng)道路的一種感悟……

  我輕輕的轉(zhuǎn)身,看著著空蕩蕩的房子,心中又多了一份寂寞,望著窗外滿地的落葉,想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“落葉是秋天的凄美!辈诲e(cuò)的',但誰(shuí)能想到落葉所帶的凄美是多么的孤獨(dú)。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),我不禁裹緊了身上的外套,嘴里喃喃的說(shuō):“秋深了,秋深了……”

二年級(jí)作文300字 篇7

  今天是個(gè)星期天,天氣格外的好。爸爸媽媽商議決定上午清潔屋子下午做一頓豐盛的晚餐。

  說(shuō)干就干,爸爸馬上拿起掃把掃地,小明看見(jiàn)爸爸掃的一堆堆垃圾,連忙拿來(lái)撮箕,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我來(lái)幫您掃垃圾!毙∶骱芸炀桶牙鴴咄炅恕C∶鞯念^,爸爸欣慰地笑了,說(shuō):“我們的小明長(zhǎng)大了,會(huì)幫爸爸做一些家務(wù),真是個(gè)小幫手!

  幫爸爸掃完了垃圾,小明看見(jiàn)媽媽正在廚房里擇菜,連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“媽媽,我來(lái)幫你剝毛豆好嗎?”媽媽說(shuō):“不用了,你去玩吧!毙∶髡f(shuō):“我長(zhǎng)大了,我會(huì)做一些家務(wù)了!闭f(shuō)完小明就去端來(lái)一張凳子,坐在媽媽的對(duì)面,快速地剝好了一碗綠綠的豆子,看到了這碗綠綠的豆子,媽媽高興地笑了,說(shuō):“我的兒子長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了做一些家務(wù),真是個(gè)好孩子!

  吃晚飯的時(shí)候,爸爸端上一碗香氣四溢的湯,小明給大家擺好碗筷,爸爸媽媽不停地把好吃的.菜夾到小明的碗里,說(shuō):“兒子真不錯(cuò),快多吃點(diǎn)兒!”小明為他們也夾了些好吃的菜說(shuō):“這是我應(yīng)該做的。”他們相互看著,笑了起來(lái)。今天,小明為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),成了他們的小幫手,心里可高興了!

二年級(jí)作文300字 篇8

  我的媽媽今年34歲,中等身材,微微有些發(fā)胖。她那圓圓的臉上總是帶著慈祥的微笑,媽媽有雙大眼睛,看起來(lái)總是那么炯炯有神。

  有一次,我趁媽媽不在家,走到陽(yáng)臺(tái),小心翼翼地將一盆媽媽最最喜歡的花拿了出來(lái)。端到了廚房,給花洗了一次澡。洗完后,沒(méi)想到,我剛走出廚房,就被水給滑到了,摔了我個(gè)四腳朝天,花盆也摔壞了。我大吃一驚,想:怎么辦?到底應(yīng)該怎么辦?我爬了起來(lái),坐在沙發(fā)上,耐心地等媽媽來(lái)。

  我心怦怦直跳,像有小恐龍?jiān)趤y撞,特別的緊張。我想:媽媽也許會(huì)打我一頓,也許媽媽會(huì)罵我一頓……

  媽媽回來(lái)了,我嚇得緊緊地閉上眼睛,不敢看她。媽媽走過(guò)來(lái),摸了摸我的'頭,說(shuō):“孩子,我知道你不是故意的,沒(méi)事的!蔽覔涞綃寢屔砩希f(shuō):“媽媽你真好。

二年級(jí)作文300字 篇9

  荷花,真是一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。一朵朵荷花擠在一個(gè)小池塘里。它們有的潔白如雪,有的點(diǎn)著絲絲粉紅……其中,我最喜歡的是白荷花。它那潔白的花瓣中央,點(diǎn)著明黃色的花蕊,甚是美麗。它的花瓣一塵不染,潔白無(wú)瑕,真是應(yīng)了那句“出淤泥而不染”啊!

  看!那滿池各不相同的荷花,有的綻開(kāi)花瓣,吐露芳香;有的含苞待放,等待著它怒放的那一天。它們形態(tài)各異,有的如同一個(gè)婀娜多姿的`小姑娘;有的面向藍(lán)天,綻開(kāi)笑容;有的舒展身姿,競(jìng)相開(kāi)放;還有的如同一個(gè)粉嫩的娃娃,嬌嫩極了。有的荷花好似一位舞女,一陣風(fēng)吹過(guò),它在荷葉綠色的幕布中翩翩起舞,美麗的花瓣如同一件件紗裙,在風(fēng)中搖擺。

  多美的荷花!它們不僅美麗,還擁有純潔的品質(zhì),否則,古代的人們又為何將它們視為吉祥物,代表人們心中美好的象征呢?荷花出淤泥而不染,雖然根在泥中,開(kāi)出的花朵卻依然純潔而美麗,所以我才會(huì)喜歡它們,我愛(ài)美麗的荷花!

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