小學五年級作文

時間：2025-11-07 11:58:12 五年級

【精】小學五年級作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小學五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精】小學五年級作文8篇

小學五年級作文篇1

　　放假了，我又回到了故鄉(xiāng)。

　　一下車，就聞到家鄉(xiāng)泥土的香味，看到許多新鮮的蔬菜。小雞小鴨都長得胖嘟嘟的，似乎都在歡迎我回來。第二天，我就去找過去的同學家玩。我的同學叫做吳小欣，她又叫了幾個同學一起，我們?nèi)ヅ郎健＿@條山路一路上去都是斜坡，很難走。在路上，我們聽到了小溪“嘩嘩嘩”的聲音，小鳥在嘰嘰喳喳的歌唱聲，也欣賞了好多的漂亮的野花，蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，也看到了不少的小動物，在綠油油的樹林中蹦來跳去，真有趣！一路往前走，我們用了兩個小時左右才到達了目的地，那就是我家鄉(xiāng)的“望母樓”了。

　　那里的風景就像美麗的神話，一座座的山峰多美麗啊！白云在山腰輕輕飄著，讓我有一種擁抱大自然的心情！沒有我們拿出相機拍照，拍了風景，草坪，大小的樹木。我們爬到了山頂看到了更美麗的`風景！故鄉(xiāng)的景色真美�。∥覀兺娴煤荛_心，我開始下山了，一眼下看都有是斜坡，走路可以說是跑步的，我們開始比賽了，往下面跑得很快，腳步都停不下來控制不住了的樣，就短短的二十分鐘就到了半山腰，我們就休息了一下，再欣賞周圍美麗的風景，呼吸這里清新的空氣，覺得特別舒服！我們一邊玩一邊欣賞風景，不知不覺就下了山。多美的故鄉(xiāng)景色��！回家時，我們都約好，下次我們還來這里。

　　深圳平湖外國語學校五年級:鐘韋恩

小學五年級作文篇2

　　他長著一雙又大又亮的眼睛，圓圓的臉。特別是他那雙巧手，讓我實在佩服，他就是我的小伙伴—李明。

　　說他手巧，這可是真的。有一天，我從市場買了一個！“七品芝麻官”的塑像，把李明叫到我家說：“大家都說你手巧，那你就照著這個塑像捏一個泥人給我看看吧！”說著，我把泥巴遞給了他。李明把泥巴拿到了寫字臺上，揉了揉，捏了捏，不過幾分鐘，“七品芝麻官”的'身子就挺直了，然后，他又捏了一個頭，一個“七品芝麻官”誕生了。我仔細看了看，他捏的和我買的“七品芝麻官”塑像幾乎一模一樣。我看著這小小的工藝品，贊不絕口，他卻說：“那有什么！”

　　他不僅手巧，而且脾氣也很好。那次我們美術(shù)班需要用彩墨畫畫，可我不小心把彩墨弄翻了，都灑在李明的衣服上了，那件衣服是李明最喜歡的衣服。我以為李明會發(fā)火，誰知道，李明急忙說：“沒事的，我回家洗干凈就好了，你的彩墨灑了，用我的吧！”我當時就覺得李明真是一個非常好的人��！

　　瞧，這就是我的小伙伴—李明，我真的要向他好好學習，我為有這樣一個小伙伴而感到自豪

小學五年級作文篇3

　　今天，是一年一度的中秋節(jié)。我們一家來到了姑姑家吃團圓飯，來的人還有我大伯一家和我表舅舅一家。吃完團圓飯后，大人們就開始聊天了。趁這個機會，鵬宇哥哥問媽媽：“舅媽，我?guī)м群€有成豪舅舅去樓下的籃球場打籃球，可以嗎？”“可以，你們?nèi)グ�！”媽媽微笑著爽快地答應了。于是，我們拿起籃球就下樓去了。到了籃球場，我們就開始打了。雖然我跑起來有些吃力，（因為口袋里面有一包月餅）。我知道肯定待會兒我們籃球打著打著，月亮就轉(zhuǎn)到我們這邊來了。所以月亮還沒來，我們只能打球，我還進了好多個球呢！

　　果然，不出我所料，打著打著，我的頭不自覺地往天上一看，哇！月亮是什么時候到我們這邊來的？我看著月亮，居然不知道球從我的.腳下滾了過去。我說：”我先不跟你們打籃球了，因為我想賞月。行嗎？““可是你又沒有帶月餅呀？”他們問�！拔�?guī)Я耍　蔽倚Φ��！昂冒��！八麄冎缓没厝ダ^續(xù)打籃球了。我拿出月餅，然后就坐在長椅上邊吃月餅邊賞月。過了一會兒，他們也不打籃球，然后到我這里來跟我一起賞月了。我覺得今年的月亮不是很圓，而且還是若隱若現(xiàn)的，還沒有很白很白，很像是黃色的。

　　過了一會兒，我就回去了。今天的中秋節(jié)真快樂呀！

小學五年級作文篇4

　　水母是唯一一種靠收縮像裙子一樣的傘緣排水前進的動物，但是這種優(yōu)雅的噴射推進方式在風浪之中并不適用。一種奇怪的古老軟體動物完善了這種概念。鸚鵡螺用虹管噴射水，虹管可以移動以調(diào)整方向，它可以通過控制外殼內(nèi)的氣室浮力系統(tǒng)中的空氣含量，來調(diào)整在水中的升降狀態(tài)；火焰扇貝扇動自己的貝殼前進，就象一付響板。貝殼連接部位的兩側(cè)都可以噴水。它們舞蹈著逃脫天敵，或者去尋覓一個新的地方。它在身體的周圍舞動起絲帶，像吉普賽舞。飄逸的裙裾實際上是它的呼吸器。雖然，火焰扇貝有個浪漫的名字，其實它就是海蛤蝓；穿著鎧甲的海馬不像其它游水的魚兒那樣身體柔軟，但它的鰭可以在1秒鐘里震動20次，這樣就能四處走走了。側(cè)面的鰭微微發(fā)光，象能掌握方向的螺旋槳。

　　在進化過程中，出現(xiàn)有關(guān)節(jié)的腿運動是令人興奮的進步——刺龍蝦可以用它跳康茄舞。這種進步能夠保證在數(shù)量上它們是安全的，因為，更多的刺龍蝦可以潛到更深的水中以躲避冬天的風暴。先行者的這個進步使后來人擺脫了很多累贅，腿幫助動物邁出了進化的下一步。雖然現(xiàn)在我們傾向于比步行更快的選擇，但自從第一個兩棲動物從海里爬上來，腿就是一個很時髦的`東西。在加利福尼亞萊爾山地，蠑螈甚至把它的尾巴當作第五條腿，以適應內(nèi)華達山區(qū)的地勢。車輪的出現(xiàn)曾經(jīng)贏得喝彩聲一片，并被稱作是我們最偉大的發(fā)明之一，但是這些生物證明，車輪只是我們簡單的再創(chuàng)作。正如蠑螈所發(fā)現(xiàn)的那樣，沿著山坡向下，滾動是最快的方式。珍珠蛾毛蟲很常見，但它玩滾動特技的才能卻是人類的新發(fā)現(xiàn)。

　　蠑螈和珍珠蛾毛蟲生來就會跳搖擺舞，這些行為是它們的第二天性。這種運動方式對于蠑螈來說很普通，但如果身體重的動物采用可能會引起一些麻煩。早期的爬行動物在地面上爬行，其實是拖著身體走。鱷魚有一種古怪的解決方法——挺胸抬頭地前進，以減少粗糙地面的摩擦力，但是四肢要舒展，輪流向前邁步。這種方式可能速度緩慢，但是可以節(jié)省體力。如果道路難走，大多數(shù)鱷魚都用這種“伸直四肢”的僵硬方式爬行。當澳大利亞的淡水鱷受到敵人的襲擊時，會采用一種更為奇怪的步法——它跑起來，但并不像其它的動物那樣，它的前腿也一起工作，和后腿的運動正相反。前腿蹬地時，后退向前邁出；后腿著地時，前腿奮力向前。它可以達到每小時25公里的速度，很容易躲避危險。

小學五年級作文篇5

　　在一個陽光和煦的日子里，幾輛車正在爭論不休。

　　“l(fā)ook！我是寶馬，可是名牌兒�！睂汃R先生吹噓道。“哼，寶馬又怎樣，有我值錢嗎？”法拉利不屑地說。那“寶馬先生”一聽，“法拉利紳士”的話，聾拉下腦袋，剛才那高高在上的氣勢立刻煙消云散了。其它汽車也心有不甘，開始“嘰嘰喳喳”的討論起來，誰也不服誰。

　　正當它們爭論得不可開交，面紅耳赤時，“嗖…….”的'一聲，一個拉風的身影來到了它們的身邊，“哎，我也是汽車家庭中的成員，但有你們這些愚蠢的同伴，太讓我失望了，你們比得上我嗎，我可是貴族，樣樣都比你們好，�！迸苘嚢谅卣f，坐在車里的主人低聲說：“沒想到你這家伙，雖有噪音，油耗大，還貴，但在充面子的時候表現(xiàn)得不錯，回去“請你喝汽油”。這時，幾個小毛孩跑了過來，看到跑車贊不絕口，跑車聽了，更是飄飄欲仙，分不清東南西北了。

　　這時，一輛自行車停了過來，眾車一看，紛紛輾轉(zhuǎn)目標，把箭頭指向自行車來，“哎呀，你看你，弱不禁風，跑得這么慢，主人還受拖累，哪有我們先進，你呀，早該“滅絕”了！自行車被說得臉上青一陣，紅一陣的，卻不知怎樣反駁。這時一個蒼老的聲音響起：“哎喲！你們這些家伙還引以為豪哩？知道現(xiàn)在有個詞叫“碳排放”嗎？你們成天放出那么多煙來熏我，造成了空氣多大的污染？小小的自行車多好，綠色，環(huán)保，還能健身……….�！北娷嚶牶螅瑹o言以對，連那臺跑車也無奈地低下高傲的頭。路那蒼老的聲音又再一次回響起來，“不能只爭外表光鮮��！”得為人類想想，少制造些污染…….”

　　眾車聽后，又再一次爭論起來，可它們現(xiàn)在爭論的是，怎么樣造福人類。

小學五年級作文篇6

　　那是一件可怕，而又令我和弟弟傷心的一件事。

　　我清楚的記得，那個夜晚……

　　我和弟弟早早睡了，而爸爸媽媽還在和鄰居吃宵夜，因為明天我們還要上課，所以我和弟弟就甜美的進入了夢鄉(xiāng)。

　　嘩啦一聲，把我和弟弟從睡夢中驚醒，這聲音是可怕的，也是令人出乎意料的。我和弟弟再也睡不著了。起來一看，呀！原來是玻璃碎了，這不是別人打碎的，就是我的爸爸，用他那有力而又容易溢出血的拳頭去砸碎的。我一看，驚呆了，爸爸的手全部是血。剎那間，染紅了我的視線。我再也看不下去了，我直奔房間，趴在床上痛哭。

　　爸爸卻不慌不忙的.安慰我和弟弟：“好孩子，別哭了，爸爸沒事，就是不小心砸碎了玻璃。”這時我一點也不相信爸爸的話，媽媽非常著急！又是哭又是喊的送爸爸去醫(yī)院。爺爺和奶奶則下來收拾。

　　這一夜，我和弟弟都無法安睡，把眼睛都給哭腫了。

　　到了第二天上課時，我精神分散，一心只想知道爸爸為什么砸玻璃，這樣的舉動做出來不會沒有原因吧？

　　哦！原來昨天爸爸媽媽吵了一架，爸爸一氣之下就掄起拳頭去砸玻璃了。所以才造成那樣的結(jié)果。

　　這是我心靈上的創(chuàng)傷，我永遠都不會忘記那個令家人傷心，對于我而言是可怕的那個夜晚。

小學五年級作文篇7

　　假如我只有三天光明，我會坐在裝滿知識的“殿堂”里聚精會神、認認真真地學著如何計算小數(shù)乘法和除法，如何做種子發(fā)芽并健康地成長；如何寫出優(yōu)秀并且字數(shù)達到要求的作文。

　　假如我只有三天光明，我會到一望無垠的田野里，遍地是小螺號的沙灘上，和長著高大的樹木的森林里，幽靜的山谷里，山峰上??去欣賞那些美麗的風景，有時還攀登到山的頂峰去觀賞。每當?shù)较乱粋€景點時我就會說：“大自然，我再也見不到你的這些美麗的風景了，再見吧！我的美麗的無法用語言夸贊的最好的朋友�！�

　　假如我只有三天光明，我會感謝我的.老師們像正在燃燒的蠟燭，蠟油卻一滴滴地滴在小蠟燭身上，經(jīng)過幾小時努力，小蠟燭變成了一個巨大的蠟燭，但另一支蠟燭卻不見了。

　　假如我只有三天光明，我會感謝父母對我的養(yǎng)育之恩，報答父母，幫父母干家務(wù)活兒。

　　哎！如果人們都能把自己生活中的每一天都看作是自己生命中的最后一天，人們才知道時間的寶貴，才會珍惜時間。

小學五年級作文篇8

　　愉快的假期國慶節(jié)放假一共有八天，而我只有一天休息的時間，爸爸媽媽答應帶我去珍珠泉，我聽了高興得一蹦三尺高。汽車在公路上奔馳，不一會兒，我們就到了珍珠泉。剛進珍珠泉，一陣桂花的香味就撲鼻而來。再一看，首先映入我眼簾的就是樹，它們有的粗，有的細，有的高，有的矮，蒼勁有力，高風亮節(jié)。再繼續(xù)往前走，我們來到了珍珠泉的源頭。這里的泉水清澈見底，有許多魚兒在嬉戲。

　　它們有的你擠我，我擠你，像是在吵架似的；有的一個跟著一個，像是要帶對方去一個神秘的地方似的.；還有的在四處尋找，像個衛(wèi)士在巡邏似的……路過了珍珠泉源頭，我們來到了碰碰車的地方。媽媽幫我買了票，我便坐上了碰碰車�？梢蚤_始啟動了，我熟練地操動了方向盤。哎呀，有一輛碰碰車要撞到我了，我正準備讓開，可是己經(jīng)晚了，我被狠狠地撞了一下�？蓯�，我居然被撞到了！我慢慢地開著碰碰車，就是為了找一個好機會狠狠地撞到那輛碰碰車。

　　終于，我等到了一個好機會。等那輛碰碰車撞到別人時，我正好從那輛碰碰車的后面用力一撞，它被我撞得動彈不得。同時，他也認出了我這個冤家，氣得臉都變紅了。哈哈，我終于撞到他了！玩過碰碰車后，我們來到了攀巖的地方。攀巖一共有三十米，它是用一根堅實的繩子綁著你，你就開始從地面上往天上爬，直到你爬不動時就可以下來了。我開始往上爬，我一米一米的往上爬，當我爬到二十米時，實在是爬不動了，便落了下來。玩過攀巖，我又玩了許多好玩的東西。到了晚上，我們才依依不舍地離開了。啊，今天的我真愉快！

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