四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-11-08 09:24:35 四年級(jí)

四年級(jí)的作文經(jīng)典（6篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文經(jīng)典（6篇）

四年級(jí)的作文篇1

　　在我們這個(gè)年紀(jì)，本不應(yīng)該有苦惱，因?yàn)槲覀兊耐�，�?yīng)該是純真、美好的。然而，有一個(gè)人，在我們這個(gè)本該快樂(lè)的年紀(jì)，添上了四份苦惱。這個(gè)人是誰(shuí)呢？別急，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢敘述。

　　這學(xué)期開(kāi)學(xué)，我們聽(tīng)說(shuō)調(diào)來(lái)了一位新老師，每個(gè)同學(xué)都欣喜若狂。每個(gè)人都在想著新老師的模樣以及性格。新老師很快來(lái)了，那是一位女老師，給我們上第一課的時(shí)候態(tài)度和藹可親。讓我們覺(jué)得十分舒服。因此，我們每個(gè)人上課的`時(shí)候都勁頭十足。所以，第一單元像夢(mèng)一樣結(jié)束了。那位老師的法寶——考試也聞風(fēng)而至。出乎那位老師的意料，我們的第一單元成績(jī)——慘不忍睹。第二單元開(kāi)始時(shí)，我們以為她還會(huì)像以前那樣教我們，對(duì)我們和藹可親。然而，事實(shí)似乎并不是這樣。她又一次走進(jìn)教室，顯現(xiàn)出了她的第二面：暴躁的一面。我們現(xiàn)在開(kāi)始苦惱了，因?yàn)樗龑?duì)我們的態(tài)度發(fā)生了一百八十度的大轉(zhuǎn)變。更可怕的是，她如果生氣了，會(huì)把我們的缺點(diǎn)一個(gè)一個(gè)的揭露出來(lái)，使我們的自尊心立即破碎。我們做的任何一件錯(cuò)事都可以引起她的憤怒。就拿我們班的吳某某來(lái)說(shuō)吧。她有一次上黑板去做題，有一道題怎么也做不對(duì)。那個(gè)老師的巴掌以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了她的臉上。讓吳某顏面盡失。我們雖然憤怒，但是又有什么用呢？

　　我們?cè)瓉?lái)的盟友——二班在幾次反抗無(wú)效后識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰在魏老師面前像一只哈巴狗，以甚至我們孤立無(wú)援。

　　我們的童年，夾雜著憂愁。

四年級(jí)的作文篇2

　　前不久，爸爸的朋友送給我一群可愛(ài)的小螞蟻，它們被裝在一個(gè)透明的塑料盒里，盒子里還有一整塊藍(lán)色的營(yíng)養(yǎng)泥，這是供螞蟻挖洞和食用的。這就是最近十分流行的生態(tài)玩具——螞蟻家園。

　　這些螞蟻比我在花園里看到的個(gè)子要大得多，身子黑黑的，壯壯的。其中有一個(gè)“巨型”螞蟻，我想它也許是蟻王吧!由于它的個(gè)子大，所以六條細(xì)長(zhǎng)的腿和兩根細(xì)細(xì)的觸角就看得特別清楚。我發(fā)現(xiàn)螞蟻們忙碌地爬動(dòng)著，還不停地?cái)[動(dòng)著觸角，好像在和同伴打招呼，又好像在商量要完成什么大工程。

　　螞蟻們?cè)谶@個(gè)新家里住了兩天后開(kāi)始打洞了。它們挖洞的'速度可快了，一夜之間，就把兩條通道挖好了。這些通道并不是筆直的，而是它們隨心所欲挖出的最自然的曲線形。通道里挖出的營(yíng)養(yǎng)泥該怎么辦呢?這些螞蟻不辭辛勞地把它們運(yùn)出洞口，堆在兩邊，慢慢地，挖出來(lái)的營(yíng)養(yǎng)泥已經(jīng)堆得像座“小山丘”了，可勤勞的螞蟻們還在繼續(xù)忙碌。我想照這樣的速度，用不了幾天，它們就會(huì)挖出一座四通八達(dá)的“地下宮殿”，它們真是了不起呀!

　　這些勤勞的小螞蟻給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！

四年級(jí)的作文篇3

　　“母親受難時(shí)，是我出生時(shí)，兒女是媽媽身上的肉，心疼連十指，心疼連十指，連十指。來(lái)到了世界，睜開(kāi)了眼睛，母親用生命給了我生命，一萬(wàn)次感動(dòng)換不來(lái)這次感動(dòng)。小時(shí)候，母親背著我越背越重！”

　　是啊！一次次感動(dòng)，一種種心情都是母親給的，她不僅賜予了我們生命，還給了我們所有的愛(ài)。我們的'出生給家庭帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，我們成了全家關(guān)注的焦點(diǎn)，卻不曾有人留意身體極度虛弱的母親，對(duì)此，母親竟然毫無(wú)怨言。這是多么偉大的愛(ài)呀！

　　來(lái)到了世界，睜開(kāi)了眼睛，我們對(duì)周?chē)囊磺谐錆M了好奇。我們綻開(kāi)笑容時(shí)，母親也張開(kāi)了笑臉。在母親眼里，我們的健康快樂(lè)，就是她們最大的幸福！

　　母親衰老日，是我花開(kāi)時(shí)，母親用一生給了我們一生�，F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，回報(bào)母親是我們責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)。

　　《母親的故事》這首歌我很快就會(huì)唱了。因?yàn)槊恳痪涓柙~都來(lái)自我最真切的感受。我會(huì)把每一詞、每一句刻在心里，讓它提醒我做一個(gè)有孝心的好孩子！

四年級(jí)的作文篇4

　　我相信在每個(gè)人的成長(zhǎng)記憶中，都會(huì)有一些故事，我也不例外，但是最讓我深刻的事只有一件，接下來(lái)讓我給大家講一講。

　　記得那年夏天，放學(xué)了，我和美鑫走出校門(mén)時(shí)腳崴了一下，我心想就崴了一下，一會(huì)兒就會(huì)好的。但走了幾步，發(fā)現(xiàn)腳更疼了。美鑫看見(jiàn)我停住了腳步就問(wèn)：“怎么了？腳疼？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她說(shuō)：“我背你吧。”我害羞地說(shuō)：“我很重的，我可以自己走�！彼凉M不在乎地說(shuō)：“你重，但我可以扶你�！闭f(shuō)著她就吃力地扶著我一瘸一拐地走著。過(guò)了幾分鐘后，到了她家門(mén)口，我擔(dān)心地說(shuō)：“你先回家吧，要不你媽媽會(huì)擔(dān)心的�！彼駴](méi)有看見(jiàn)她家似的繼續(xù)走著。我家離她家只有幾十米，所以很快就到了我家門(mén)口。我為她著急地說(shuō)：“你趕緊回去吧，你媽媽會(huì)擔(dān)心的。”媽媽似乎聽(tīng)到了我的'聲音，雖然莫名其妙，但她還是說(shuō)：“美鑫，你到我家來(lái)吃飯吧，我給你媽媽打電話�！彼f(shuō)：“不用了，我先回家呀，哦，對(duì)了，記得給她看一看她的腳！”話音剛落她迅速地往家跑去。

　　在我的記憶中，我會(huì)永遠(yuǎn)記得她。

四年級(jí)的作文篇5

　　我家有個(gè)“老頑童”。也許，最引人注目的就是他那油光可鑒的頭頂了。頭頂中央被一圈半黑半白的頭發(fā)圍住，后腦勺部的.頭發(fā)烏黑光亮。他濃眉大眼，炯炯有神�？虧M皺紋的臉上，總掛著孩子班的笑容。他挺著一個(gè)大大的“將軍肚”，走起路來(lái)一擺一擺的，特別可愛(ài)。他就是我的外公。

　　記得有一次，我正在注冊(cè)QQ。他從外面把腦袋探進(jìn)來(lái)，問(wèn)我干干嘛呢，我說(shuō)我在注冊(cè)QQ呢，他問(wèn)那是什么東西？我告訴他那是通訊軟件，外公說(shuō)：“我也要注冊(cè)一個(gè)�！蔽矣悬c(diǎn)懷疑地看著他，說(shuō)：“好吧，我?guī)湍阋沧?cè)一個(gè)�！蓖夤B連點(diǎn)頭。從此以后，他每天都會(huì)和他的那些老戰(zhàn)友聊天，盡管打字的速度很慢，但他依然樂(lè)在其中�？矗壹业倪@個(gè)“老頑童”夠趕時(shí)髦的吧。

　　前一陣，不是流行DIY嘛，我就讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)蛋糕制作班。外公一聽(tīng)，竟讓我回來(lái)教他。他本來(lái)做吃的就學(xué)得特別快，每次，我只要把當(dāng)天老師教的方法步驟一五一十地告訴他，他就興致勃勃地做了起來(lái)。他會(huì)像小朋友一樣，認(rèn)真地聽(tīng)你講解制作要領(lǐng)，然后系上圍裙，哼著小曲，得意地做起甜品來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)精致的巧克力三角蛋糕出爐了，令人垂涎欲滴。我向外公豎起了大姆指，他的臉上樂(lè)開(kāi)了花。還讓我當(dāng)?shù)萌业拿姹頁(yè)P(yáng)他呢，真像個(gè)幼兒園的小朋友。平時(shí)，只要有同學(xué)來(lái)我家，外公總會(huì)跟我們一起下下棋，玩玩游戲，樂(lè)上一陣，仿佛他就跟我們一樣大。多么希望外公一直這樣忘記年齡，開(kāi)心每一天。

四年級(jí)的作文篇6

　　我是一個(gè)不喜歡吃青椒的人，可爸爸偏說(shuō)青椒維生素很多，總想讓我多吃點(diǎn)青椒。

　　爸爸見(jiàn)我死活不肯吃青椒，很是苦惱，便想出了一個(gè)辦法——把青椒放在我喜歡的飯菜里。有時(shí)候放在番茄炒雞蛋里，有時(shí)候放在素雞里，有時(shí)候放在醋蘿卜里。我簡(jiǎn)直想不到青椒會(huì)出現(xiàn)在哪里，真是防不勝防�。�

　　有一次，爸爸把青椒放在了我最喜歡吃的番茄雞蛋里，充當(dāng)絲瓜。當(dāng)這盤(pán)菜端上來(lái)的時(shí)候，我馬上夾了一條“絲瓜”就想吃，可我那小狗一樣嗅覺(jué)靈敏的鼻子卻立馬識(shí)破了這冒牌絲瓜，湊到眼前，端詳一會(huì)兒，我終于確定這“絲瓜”有詐。嘿嘿，原來(lái)這是我最不喜歡吃的`青椒呀。我趕緊把它丟在一邊，不吃了。

　　爸爸不甘心，把青椒切得又細(xì)又碎，偷偷放在了我心愛(ài)的牛排上充當(dāng)“蔥”。我我經(jīng)歷了上一次被騙事件后，十分警惕，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后，我小心翼翼地夾了一塊牛排。咦？這個(gè)“蔥”怎么這么奇怪呀！我淺淺地嘗了一口，啊，竟然又是這個(gè)討厭的青椒！我皺起眉頭，生氣地放下筷子，說(shuō)：“我不吃了！”

　　事后，我才知道“蔥”的制作要花很多的精力、時(shí)間。回想自己吃菜時(shí)的模樣，心中滿是慚愧和內(nèi)疚。我要對(duì)您說(shuō)：“爸爸，你是世界上廚藝最好的爸爸！”

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