五年級(jí)作文精選(5篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文 篇1
一年級(jí)到現(xiàn)在,我看過許許多多的報(bào)紙,有《校園文學(xué)》、周報(bào)》《綜合素質(zhì)周刊》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》、《少年文學(xué)》、《關(guān)心下一代周報(bào)》……其中令我最喜歡的還是那好看的《關(guān)心下一代周報(bào)》。它包含了“家長(zhǎng)博文”;“媽媽的心聲”;“繁星點(diǎn)點(diǎn)”;“童言童趣”;“家庭教育”和各類作文等等。我喜歡“童言童趣”里那些有趣的笑話;“家長(zhǎng)博文”里家長(zhǎng)寫的一些家庭小故事……其中我最喜歡的是中小學(xué)生寫的一些好作文。
最近學(xué)校又發(fā)下一些《關(guān)心下一代周報(bào)》,如往常一樣我津津有味的讀著一些好文章。
有《自信的“金豆豆”》;《小蜻蜓演唱會(huì)》;《牽掛》;《超人老爸》等文章。令我印象深刻的是《超人老爸》,小作者有趣的描寫了他爸爸的外形及特點(diǎn)。文中的爸爸聰明一世卻糊涂一時(shí),有一次將鑰匙竟然鎖進(jìn)了辦公室里,情急之下,只見他爸后退幾步,“嗖”地飛到門上,一個(gè)引體向上接單杠上翻跟頭的動(dòng)作,剛讀到這兒我想他爸不會(huì)掉下來摔壞吧?想到這兒我急忙看下去。結(jié)果,他人爸竟然進(jìn)去把門打開了。我自言自語(yǔ)道:“真夠險(xiǎn)的'!他爸真歷害!蔽矣X得我們應(yīng)該學(xué)聰明的老爸而不是糊涂的老爸。在學(xué)習(xí)生活中我們經(jīng)常丟三落四,有時(shí)忘記作業(yè)沒完成,有時(shí)學(xué)習(xí)用品都忘記帶了。記得有一次我竟然連語(yǔ)文書都忘家了。害得媽媽給我送到學(xué)校去,想想真不應(yīng)該!我想:我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多一些清醒,少一些糊涂。
我愛《關(guān)心下一代周報(bào)》,它告訴我們生活的常識(shí),告訴我們學(xué)習(xí)的真理,告訴我們做人的道理,它給我們打開“知識(shí)的大門”。
五年級(jí)作文 篇2
你們有喂鴨子的經(jīng)歷嗎?那有沒有過領(lǐng)著一個(gè)“鴨子軍團(tuán)”走在人行道上的經(jīng)歷嗎?我就當(dāng)了這樣的“鴨司令”。
在荷蘭,幾乎有水就有鴨子。我住的小區(qū)里面有個(gè)池塘。那里生活著許多鴨子。這會(huì)兒,我突然想去喂鴨子,我拿了面包,興致勃勃地下樓去了。
池塘里,鴨子三五一群地在水里游來游去,不時(shí)把頭伸到水里覓食,我想,鴨子大概餓了。我把面包分成一小塊一小塊的,每次扔一塊出去,鴨子剛開始很害怕,可是到了后來,鴨子拼命來?yè)屆姘。霸道的水鳥見了,游過來,把鴨子全趕走,自己叼起一塊面包,吃進(jìn)了嘴巴里。鴨看著水鳥,自己卻不敢游過去。
我喂著喂著,感到這樣喂沒有意思,便想把鴨子引到岸上。我先扔了一塊面包在靠近草地的水面上,再扔一塊面包在草地上。鴨子的.視力可能不太好,他們根本沒有看見我扔的面包,我只好“犧牲”一下我的面包了,我拿了一大塊面包扔在草地上,鴨子才看見了,沖上來吃掉了我的面包。
我暗自慶幸道,鴨子終于上岸了。我又放心地扔面包給鴨子吃了。我真沒想到,竟然有這么一大群鴨子會(huì)跟著我,如果面包扔遠(yuǎn)一點(diǎn),就可以看鴨子賽跑,許多鴨子拼命去搶面包,搶不到的會(huì)和搶到的打架。就這樣,我就率領(lǐng)著“鴨子軍團(tuán)”,來到人行道上。
我率領(lǐng)的“鴨子軍團(tuán)”有10幾只鴨子,可是剛走到人行道上,才走了兩三米,鴨子就集體撤退,你給它面包,它也不吃了。鴨子一回到陽(yáng)光下,就又來?yè)屆姘,也許鴨子喜歡陽(yáng)光吧。
今天,我過了把“司令”癮。
五年級(jí)作文 篇3
人和人不同,花有幾樣紅。我,12歲的我,愛笑的我,愛玩的我,愛讀書的我……
哦,只顧介紹我的個(gè)性,忘了介紹我的名字。我叫王瑜。大家看到這個(gè)“瑜”字,都想到周瑜了。雖然我的名字和周瑜有點(diǎn)相似,但是我可不愿意做向周瑜那樣心胸狹窄人。我要做一個(gè)寬容大方的人,和同學(xué)有什么矛盾不計(jì)較的人。
我很愛笑。我這個(gè)人有點(diǎn)外向,聽到什么有趣的事,我都會(huì)笑。我笑的聲音很大,很清脆,猶如排山倒海,十里外的人都聽的見,連廣播都要忌我三分。
我很愛讀書。我特別愛讀書,每天晚上回家,我都會(huì)讀一讀書。說起讀書。我是不喜歡讀那些語(yǔ)文類的書,像什么漫畫,故事書我都不喜歡。我喜歡的是關(guān)于科普類的書,如:《十萬個(gè)為什么》,《少年百科全書》……都是我愛看的。因此,我家有很多書。如果你進(jìn)了我的房間,就如進(jìn)了土匪窩,到處都是書。我每當(dāng)抱起這些書,好像自己也是一個(gè)科學(xué)家,和同事一起研究,探索,猜測(cè)。我一看就是幾個(gè)小時(shí),晚上都是媽媽提醒我:“幾點(diǎn)了?明天還要上學(xué)呢!“我一看鐘,下了一跳,都已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我趕快去睡覺了。
對(duì)了,我最愛的還是玩,尤其是玩電腦游戲。我覺得玩游戲很有意思,用槍打人,把別人打死,很好玩。只要是一出什么新的'游戲,我都會(huì)去玩一玩。不過這幾年來,我最喜歡玩的還是射擊類的游戲,因?yàn)槲腋杏X很刺激。我玩游戲經(jīng)常會(huì)上癮,一天到晚都玩這也是我的缺點(diǎn)之一。
“人無完人,金無足赤。誰沒有缺點(diǎn)呢?我放假以后,回家第一件事就是玩,不愛做那些枯燥無味的作業(yè),在我的心中,玩第一,學(xué)習(xí)第二。這都是我不好的一面。我決定從現(xiàn)在開始,重新做我,改變自我!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
這就是我我只是蕓蕓眾生中的一員,百花中的一朵,大海中的一滴水,在坎坷不平的路上嘗試著酸甜苦辣。我堅(jiān)信,我一定會(huì)做出一個(gè)新的我!
五年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在的玻璃各式各樣,都很方便,但我覺得應(yīng)該再發(fā)明一種擁有更高科技水平的玻璃。它叫:太陽(yáng)能顯示屏自動(dòng)清潔玻璃。
在生活中一般的玻璃是起裝飾和遮擋作用的,而我要發(fā)明的玻璃卻可以當(dāng)計(jì)算機(jī)使用,既可觸屏也可以用鼠標(biāo)鍵盤控制。還可以調(diào)節(jié)屏幕的大小,可以樓內(nèi)外同時(shí)顯示不同的內(nèi)容。不顯示時(shí)從樓內(nèi)看樓外是高度透明的,從樓外看樓內(nèi)看到的只是一面鏡子。整棟樓都是顯示屏肯定很費(fèi)電吧!這是人人都能想到的問題,不用擔(dān)心,因?yàn)槎际翘?yáng)能的,使用的同時(shí)會(huì)存電,不用的時(shí)候更會(huì)存電。當(dāng)存的'電用完了還能自動(dòng)轉(zhuǎn)換成辦公用電。這樣的玻璃裝在高樓上白天黑夜都能當(dāng)廣告牌使用,在室內(nèi)可以當(dāng)電腦使用,既方便又節(jié)省空間。真是一舉多得。
你見過“蜘蛛人”嗎?這里的蜘蛛人是指在高樓上做保潔的工人。他們的工作屬于高危行業(yè),而且風(fēng)吹雨打非常辛苦。如果有一種玻璃能自動(dòng)清潔該多好。‖F(xiàn)在我發(fā)明的這種玻璃就能自動(dòng)清潔。它的表面有一層細(xì)微的絨毛,是仿照荷葉表面制作的。不管多細(xì)微的灰塵都會(huì)被彈開,也不會(huì)留下任何污漬,就連黏糊糊的蜂蜜也休想粘上一點(diǎn)兒。裝上這種玻璃后,可以大大降低清潔成本,還能使清潔工人過上幸福的生活,又能讓大樓時(shí)刻一塵不染。
玻璃在生活中起重要作用,比如說:防盜、保護(hù)、遮陽(yáng)、隔音等。我發(fā)明的玻璃除了這些功能外還能自動(dòng)清潔,當(dāng)顯示器使用,F(xiàn)在的玻璃功能都這么強(qiáng)大,未來的玻璃功能肯定會(huì)更強(qiáng)大的。我們要多動(dòng)腦筋,才能發(fā)明出更多更好的玻璃,造福人類。
五年級(jí)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在古鎮(zhèn)倉(cāng)前,那是個(gè)山清水秀、物產(chǎn)豐富、人文底蘊(yùn)深厚的地方。特別是京杭大運(yùn)河流經(jīng)古鎮(zhèn),讓兩岸的風(fēng)景平添了幾分嫵媚。
可是,我記事以來,這條運(yùn)河給我的印象只有一個(gè)字“臟”。河面上漂浮著垃圾,河岸上的柳樹耷拉著柳枝顯得無精打采。大老遠(yuǎn)就能聞出陣陣臭味,連小鳥都不敢接近,我們路過只能把口鼻捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像給古鎮(zhèn)圍上了一條灰褐色的腰帶,顯得沒有什么生機(jī)……
從媽媽口中我知道,原來曾經(jīng)的運(yùn)河可不是這樣的。河水清澈見底,猶如一條碧綠的'絲帶,清亮清亮的河水從古鎮(zhèn)中穿過。河水緩緩流淌,映照著兩岸如詩(shī)如畫的景致:蔚藍(lán)的天空、古樸的房子、蔥郁的樹木、再加上河上的小石橋,頗有點(diǎn)“小橋流水人家”的意境!河里清晰可見的水草叢中,活潑可愛的魚兒游來游去,真是有趣極了!一到夏天,許許多多的孩子會(huì)去河里游泳、嬉戲,運(yùn)河就成了孩子們的樂園。媽媽非常懷念運(yùn)河里那些小魚兒游來游去的情景,懷念岸邊綠樹成陰、鮮花盛開的情景,可是,美好的一切已經(jīng)不存在了,因?yàn)檫\(yùn)河被污染了,這是多么令人心痛!曾經(jīng),天很藍(lán)很藍(lán);曾經(jīng),河水清澈得能與藍(lán)天融為一體。這一切都在告訴著我們,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫。大地期盼著綠色,河流期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護(hù)環(huán)境,從你我做起。
于是,古鎮(zhèn)居民一起行動(dòng)起來了,無論是誰,上至退休老人,下至我們小學(xué)生都為環(huán)境保護(hù)出一份力。經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我們那條清澈的運(yùn)河回來了,運(yùn)河兩岸也經(jīng)歷了翻天覆地變化,古鎮(zhèn)煥發(fā)出了新的生機(jī)!現(xiàn)在,運(yùn)河邊成了人們觀光、散步的好去處。每當(dāng)夜幕降臨,深綠的運(yùn)河水襯托著天空中柔柔的月光和岸邊璀璨的燈光,顯得格外嫵媚動(dòng)人。岸邊來來往往的人群,談笑風(fēng)生,熱鬧非凡,共同編織出了一幅無與倫比的美麗畫卷。
古鎮(zhèn)環(huán)境保護(hù)人人有責(zé),我們要共同努力,讓家鄉(xiāng)的運(yùn)河水一直那么清澈、那么嫵媚!
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