(推薦)三年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的三年級(jí)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1
在多姿多彩的暑期生活中,我對(duì)在甘肅親戚家與羊的互動(dòng)仍記憶猶新。
一身雪亮的白色卷毛;一雙水靈靈的大眼睛;有著四只強(qiáng)健有力的腿;叫起來(lái)“咩……咩……”——沒(méi)錯(cuò),那就是綿羊。來(lái)到親戚家,第一眼看見(jiàn)的就是羊。這兒有兩撥羊,我偏愛(ài)第一撥:一只母羊和三只小羊羔。
初來(lái)乍到時(shí),我與這些小羊們素不相識(shí),它們見(jiàn)了我就像老鼠見(jiàn)了貓似的逃跑。我天天趴在柵欄上,觀察著它們的習(xí)性,也學(xué)著爺爺?shù)膭?dòng)作、姿勢(shì)有模有樣地喂起它們,便與它們漸漸熟了起來(lái)。在綿羊的.食譜中,最高端、大氣、上檔次的非苜蓿草莫屬了。瞧,我又要開(kāi)始喂食它們了。
我悄無(wú)聲息地走向羊欄,可羊的警覺(jué)也是一流的,便很快發(fā)現(xiàn)了我,一見(jiàn)到我,那只叫“盜盜”的母羊一溜煙沖了過(guò)來(lái),“小丑”、“黑斑”也緊隨其后,唯獨(dú)那只我最喜歡的“小白”卻遲遲不來(lái),蜷縮在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我見(jiàn)狀,右手把身后的三根苜蓿草向右一揮,先來(lái)的三只羊直取苜蓿草,我趁“小丑”它們不注意,左手將最嫩的那根一個(gè)高拋,扔向“小白”,“小白”站起來(lái)一接,接住了,隨后他又小心謹(jǐn)慎地朝他的母親望了望,又跑回角落,最終才悠哉悠哉地吃起來(lái)。
幾天一眨眼就過(guò)去了,我得離開(kāi)我心愛(ài)的小羊兒們了,還真有些不舍呢!再見(jiàn),小羊們,再見(jiàn)甘肅。
三年級(jí)的作文 篇2
就在我讀二年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,有一天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了媽媽的蹤影,直到很晚,直到第二天早上,我都沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我問(wèn)爸爸:媽媽在哪兒?爸爸說(shuō):我和你的媽媽離婚了。這消息如晴天里的.一聲驚雷,我傻了,哭得很傷心。
從此以后,我跟爸爸一起生活,爸爸貪玩,極少關(guān)心我;媽媽離婚后獨(dú)自到綿陽(yáng)打工養(yǎng)活自己,難得一見(jiàn),我成了一個(gè)孤獨(dú)的小大人。看著小朋友們一個(gè)個(gè)有媽媽疼,有爸爸愛(ài),我常想:要是爸爸媽媽能重新生活在一起多好呀!
如今,我最大的心愿就是爸爸能做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,少貪玩,多掙錢(qián),多為家庭著想,重新贏回媽媽的心,讓我重新?lián)碛幸粋(gè)幸福的三口之家。
三年級(jí)的作文 篇3
俗話說(shuō):“欲知千古事,須讀五車書(shū)。”我家就有一個(gè)藏書(shū)角,那兒的書(shū)應(yīng)有盡有,現(xiàn)在讓我一一介紹吧!
雖說(shuō)我的圖書(shū)價(jià)值有幾層,但是里面的'書(shū)讓我受益無(wú)窮,第一層是歷史類的書(shū),有《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《史記》……這些書(shū)讓我知道了許多英雄人物。第二層是一些作文書(shū),有《迪克貓作文》、《有新考場(chǎng)作文》、《三年級(jí)作文》……真是目不暇接。第三層是語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)……這些書(shū)像一個(gè)個(gè)小老師傳授給我們知識(shí)。
當(dāng)讓我也愛(ài)看書(shū),在我的暑假中是書(shū)成了我唯一的伙伴,記得有一次我正在看書(shū),忽然,爸爸在廚房里大叫:“快去買(mǎi)醬油!”“好!”我應(yīng)了一聲便拿了錢(qián)和一本書(shū)就走了,可我一看書(shū)便把買(mǎi)醬油的事拋到九霄云外了。于是我在外面轉(zhuǎn)了一圈變回來(lái)了,這時(shí)爸爸問(wèn):“醬油呢?”我傻乎乎地問(wèn):“什么醬油呀?你有沒(méi)讓我買(mǎi)!”“哎!小書(shū)蟲(chóng)還是讓我去買(mǎi)吧!”
有了這個(gè)藏書(shū)角,讓我學(xué)到了許多知識(shí),還讓我提高了寫(xiě)作水平,我愛(ài)我的藏書(shū)角。
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