三年級的作文范例（3篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　小朋友們，你們喜歡生病嗎？回答一定是否定的吧，可我喜歡生病，因為只要一生病，好時光就開始了。

　　每次生病時，媽媽都呆在我身邊，寸步不離，我想吃什么都行，想喝什么都行，反正就是干什么都允許了！

　　那次，我吃涼的東西太多了，得了腸胃感冒，一直發(fā)燒，都燒到39度，臉很紅。但是我心里卻很高興，因為有媽媽陪伴，她一會兒摸摸我的頭問：“難不難受呀？”一會兒又坐在我身邊，“餓不餓呀？”這時我心想，機會來了！我就對媽媽說：“媽媽，我想玩電腦，還想吃漢堡。”媽媽一聽，急忙把電腦打開，然后 下樓去買漢堡。回來后，媽媽又喂我吃，當(dāng)時我感到特別開心，心里也特別溫暖。要在以前我不生病的時候，媽媽肯定會要我寫作業(yè)，而她去做家務(wù)，才不會形影不離地陪我呢！

　　當(dāng)我的病好一點時，我就開始耍小心眼，我大叫著“哎喲”，媽媽急忙問我怎么回事，我說肚子疼�！澳俏胰ソo你拿藥�！薄安�，我要你陪我！”媽媽只好照辦�，F(xiàn)在媽媽真是對我言聽計從，以往讓我自立的事，現(xiàn)在全都一手包辦，把我照顧得舒舒服服的，像個小公主，也不督促我寫作業(yè)了！哈，生病真好！

　　可是不久，我的`病徹底好了，又要開始以前的生活，真舍不得那段時光啊！我舍不得美味，舍不得媽媽天天陪我的日子。唉，什么時候才能再生病呢？

三年級的作文 篇2

　　我懷著好奇心讀了《活了100萬次的貓》。

　　當(dāng)我知道貓有100萬條命時，我好生羨慕，甚至嫉妒。如果我有100萬條生命，我會做所有的事，吃、唱、玩、學(xué)習(xí)……讀完書后，我想到了去世的爺爺，那個時候，我總祈禱著爺爺能起死回生，也期待自己可以活上一次又一次。如果人真的這樣，也許會如貓一樣，不喜歡這樣的.生活，感覺不到生活的美好。

　　我被這篇文章深深地感動了。親情、愛情是世間最寶貴的財富，是不能用任何東西替代的。貓活了100萬次，直到最后才體會到了愛情和親情的可貴。所以當(dāng)小貓和白貓離他遠(yuǎn)去，他的生命也停止了延續(xù)。我感受到了貓的悲傷和絕望。

　　這個故事告訴我們許多人都在重復(fù)著一天的生活，就算活了10年，其實也只活了一天而已。盡管這只貓死了，但它不后悔，因為懂，得了愛，曾經(jīng)被愛和愛過，愛是要付出的，幸福就會握在自己手中。

三年級的作文 篇3

　　盼望著，盼望著……終于等到了早上9點，激動、興奮，還有點好奇加期待，馬上我就能跟著學(xué)校的哥哥姐姐們?nèi)ンw驗一節(jié)特殊而又神奇的課啦！上課的地點真是前所未聞，不在教室，不在操場，居然是葉店文化禮堂。一路上，我跟著隊伍勻速前行，但我的心早已飄到了向往中的大禮堂。

　　路程只有短短10分鐘，走了沒多久就到了——葉店文化禮堂。這是一幢古色古香的建筑物，不同于我們現(xiàn)在的鋼筋混泥土房子，它的柱子、門、房檐，都是木頭構(gòu)成的，偶爾還能見到幾處雕花，房梁上掛著幾盞喜氣的燈籠，天花板上貼著許多精致的.國畫，這房子雖略顯陳舊，卻別有一番韻味。今天的禮堂分外熱鬧：書法大師筆下龍滕飛躍；陶泥師傅手中花兒朵朵開放；漆畫大師旁邊水泄不通……我迫不及待地邁動雙腿，想趕緊沖上去體驗一把傳統(tǒng)文化的魅力，好不容易把腦袋探進了人群，能近距離體驗一把漆畫的魅力了。只聽漆畫老師介紹，他從事漆畫這個職業(yè)已經(jīng)差不多40年了，古典的旗袍美女，盡忠報國的岳飛，循循善誘的孔老先生……都是出自漆畫老師之手。

　　他一步步給我們講解、示范，我們饒有興趣地聽得入迷。真是一位耐心且有實力的大師呀！我們有幸能親自體驗一番，老師分成半步半步教我們，在老師的悉心指導(dǎo)下，我終于完成了一幅牡丹花的漆畫，看著自己完成的作品我心里太激動了！我小心翼翼地拿著做好的漆畫，心滿意足地參加下一個體驗活動——中華之美：剪紙。剪紙老師旁邊圍著許多同學(xué)，看著一張張普普通通的紅紙，在她靈巧的剪刀下變成了栩栩如生的各種圖案，哇！十二生肖在剪刀下變得活靈活現(xiàn)，太厲害了！此起彼伏的贊嘆聲不絕于耳。輪到我來體驗了，我十分小心并努力地和剪刀合作，老師也在邊上細(xì)心指導(dǎo)，可我只能剪出一個簡單的雪花造型。

　　好玩又有趣的課堂時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又要回學(xué)校了，拿著我的兩幅用心完成，卻算不上精致的作品，我一路上想：任何高大上的技藝都不是一蹴而就的，剪紙老師和漆畫老師肯定幾十年如一日地把剪紙和繪畫融入生活，每天練習(xí)，才能造就今天的大師��！

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