八年級作文(6篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的八年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
今天，我讀了一則新聞《捐腎救母》，被深深地打動了，心里涌動著一股暖流。
田世國的母親患有尿毒癥，需要換腎才能治療，但是，必須找到配型合適的腎，這就象大海撈針。為了挽救母親的生命，田世國毅然捐出自己的腎。醫(yī)生多次見到父母為兒女捐腎，而兒女給父母捐腎還是第一次碰到。田世國把一半的生命都給了母親，真讓人感動、震撼啊!
“誰言寸草心，報得三春暉”。是什么讓田世國把自己的一半生命都給了母親?那是愛的力量;是什么，讓一個活生生的生命離開死神的懷抱?那又是愛的力量;是什么，讓大千世界豐富多彩?那也是愛的力量。
愛，讓寒冰融解，小草吐綠，花朵綻放;愛，讓世間每一個角落都充滿了溫情;愛，讓曾經(jīng)悲傷的眼神流下了甜蜜的淚花。這就是愛，讓世間變成溫暖的天堂;這就是愛，讓我們遠離悲傷，露出笑容。
問一問自己，我們都知道愛是什么嗎?
愛是高高的山，愛是深深的海，愛是黑夜里的一座燈塔，愛是穿破云霧的燦爛陽光。
想一想，每天早晨，對媽媽說一句祝福的話，這一天，你們都會沐浴在美好的'心情里;想一想，每天晚上，為媽媽捧上一杯熱茶，你們心里都會感到暖洋洋的。這些都是一件件微不足道的小事，卻都體現(xiàn)出了愛的力量。
愛的力量，甜美溫暖;愛的力量，無窮無盡。人生會遇到很多悲歡離合，生命總會有盡頭，但愛之燈永遠都不會熄滅，它將永遠照耀在我們心間。
讓我們都用屬于自己的那把神鑰匙，打開心底的那扇愛之門，把愛釋放出來，讓愛充滿整個人間，讓世界變成一個愛的天堂!
八年級作文 篇2
春天來了，感覺卻依然是春寒料峭……
看天，灰灰沉沉的，朵朵烏云遮住了整個天空，仿佛整個世界都拒絕陽光的溫柔。
看地，點點綠色剛剛從土壤中冒出頭來，但很快停止了成長，是因為害怕風兒的凜冽與寒冷嗎？
看遠處，那傲立枝頭的花朵，此時卻失去了那往日迷人的.色彩，悄悄地低下了頭，風兒毫不留情地卷席著枯冬留下的最后一片花瓣。
看近處，那深綠的松樹，似乎從沒重生過，只有那枝頭新生的一點點嫩綠，宣告著松樹的新生與堅韌。
面對這片憂傷的灰白，我陷入了沉思……
心中的春天不該是新生的，到處是一片綠色嗎？不該是蓬勃的，到處是奮發(fā)向上的嗎？不該是溫暖的，到處是充滿陽光的嗎？不該是熱鬧的，到處是鳥兒歌唱的嗎？不該是喜悅的，到處是迎春笑臉的嗎？不該是綠草、花苞、嫩葉、燕子、春風、春雨嗎？
在一縷烏云中射出的陽光中，我仿佛看到了陽光穿透層層烏云，照射出耀眼的光芒，在陽光照射下，鳥兒高飛，樹兒發(fā)芽，草兒生長，花兒開放……輕柔溫暖在人們心中升起。
讓春天就這樣一直美下去。
八年級作文 篇3
今天的風變得與眾不同了。
冬天的風只有刺骨和寒冷，可今天的風雖然是刮著，中間卻夾有絲絲暖意。被這不起眼的家伙一鬧，這世界不在那么的寂靜，地上也不再那么的空蕩蕩，開始充滿了歡樂和喧嘩。
前幾天，這里的一切還悄然無存，可今天卻不同了，小草再次生長，小花再次開放，小魚再次歡舞，鳥兒再次歡叫……大地再次穿上了五彩繽紛的花衣。
小草經(jīng)這春風一吹，抽出了根，再也忍不住待在地底下，像快點見見這個剛出世的“嬰兒”。小花經(jīng)這春風一吹，不再像一個害羞的'小姑娘，躲在小草身后，它展開了自己優(yōu)美的身軀，想與別人比個高低。
風同樣給招來了許許多的小動物，蝴蝶在空中自由起舞，好像誰都比不過它的優(yōu)美動作。蜜蜂是一個工作者，從早到晚一直工作，為人類帶來了甜美。
瞧，空中還有許多小動物，青蛙這個整天幫農(nóng)民捉害蟲的高手怎么也跑到天上來了，它沒事干了嗎？哦，原來是小朋友們在放風箏，一陣陣風把風箏帶上了天，把歡樂帶給小朋友。
春天，吹綠了柳樹，吹紅了桃花，吹醒了冬眠的動物，也吹醒了我們的童心。
春風，一陣與眾不同的風。
八年級作文 篇4
國慶、中秋連假，皓月當空。離人相聚，情深意濃。
登樓臺，靜觀月，千家和睦，萬家燈火，中秋家合，快意秋風，此刻心扉深處，春暖花開。
悲歡離合只待聚首
那一年，中秋節(jié)與國慶節(jié)合假。我鑄一片磁石心，不指南方不肯休。在節(jié)假日之前，我終日南望，傷感吟唱：就讓秋風帶走我的思念，帶走我的淚。度日如年地盼望著一別半載的父親自南歸來，一家齊聚，再續(xù)大同。
中秋團圓心流暖韻
父親似乎接收到我寄出的愁心與明月，在中秋前夕，快機飛來。望著父親強壯的臂膀，手提大包小包歸來。心生崇敬。見青絲鬃白，不由得一心酸楚，若是父親不必在外奔波，一家人永遠在一起該是多好��！
父親進入廳房，馬上就召集全家集合，細心地掏出他為我們精心準備的禮物：“這是老婆的裙子，這是兒子的`T恤，這是女兒的……”此刻，我心潮澎湃，熱血沸騰，熱淚盈眶，只待滂沱，滿足而感激，忘卻一切是非不公，甘暢淋漓地接受這一切愛。
一覽明月月餅寄情
又是一年中秋時，一家人格外幸福。母親不辭辛勞、精心烹制美味佳肴，全家歡聚。我品味著心靈雞湯，愛的味道。端起紅酒，向長輩敬去，道出我所有的祝福，此時萬感，盡在杯中。
飯罷，房外秋風涼爽，遂邀家人，在苑賞月，翹首瞻月，不禁嘆起：目窮淮海滿如銀。道出浮想：“嫦娥是否依舊在玉桂前垂淚，吳剛此時又在何為？”于是興來，想對星月作賦吟詩。作罷，父母感慨萬分，驚嘆孩子長大了，褒獎我滿腹才華，特賞月餅一枚。
我捧著月餅輕聲長嘆，父母不解，我便解釋：只愿家人如這月餅一般團團圓圓，生活如這雕紋一般細美無疵。說完我將父母的手連在一起，我們互相緊握著，我先開口：“生死契闊，與子成說”。父母異口同聲：“執(zhí)子之手，與子偕老�！贝丝�，一家人手握著手，心連著心，彼此心中，唯余彼此。
西風輕輕拂過，那一刻春暖花開。
此情堪比金堅，歡聚情景，終身不忘。
八年級作文 篇5
梧桐園是前年建成的一座公園，它座落于疊翠南小區(qū)的西邊。梧桐園里種滿了大大小小的梧桐樹，它那粗壯的樹干和那繁茂的枝葉為鋁城添加了一道亮麗的風景線，雨中的梧桐園更加富有詩情畫意。
這是一個夏季的清晨。天空，好像被一位畫家拿毛筆涂了淡墨，毛毛細雨在天空中密密地斜織著。梧桐葉在經(jīng)過細雨的滋潤，顯得更加翠綠，石桌石凳煥發(fā)出精神。青草、鮮花還有泥土的芳香都在濕潤而充滿氧氣的空氣中醞釀。幾位老人在毛毛細雨中練劍，使得雨中的'梧桐園更加富有生氣。
梧桐園的南邊有一個花園�；▓@里面的花有的含苞待放，有的花已經(jīng)盛開。它們被雨打濕之后顯得更回絢麗多姿，花兒之間好象還在舉行“選美大賽”呢！雨中的空氣是那樣的新鮮，有著那樣的芳香，真是使用我想一下子把所有的空氣都吸入肺部。那種感覺真好。雨中的梧桐樹被雨水洗禮之后都找回了自己的本色，樹干——墨綠，樹葉——翠綠，一看就令人心曠神怡、清新爽朗。
一陣風吹來，“嘀嗒”，一滴水珠落在臉頰上，抬頭一看，梧桐樹的枝頭在風中搖曳，好像一個頑皮的小孩在跟我開玩笑，讓我又好氣又好笑。雨中梧桐園可真美�。�
八年級作文 篇6
中國素有“禮儀之邦”之稱，說到“禮”這個字，就會想起我們中華民族幾千年來的美德。翻開禮儀之書，你會三天三夜也瀏覽不完。打開禮儀之門，你定會遨游在其中，不能自拔。也正是禮儀，是的我們的人生豐富多彩。
一個有禮的人會尊老愛幼、會舉止文雅、會謙和友善，對待他人有禮有貌，會受到他人的好評贊許，生活、學習、工作也因為他的禮而井然有序。沒錯，禮儀就是這樣，作為人與人交際的準則，它必不可少，起著關鍵的作用。
記得有一次外出游玩，售票處的窗口前排著長長的縱隊，隊伍中的大家一改往日的嘈雜混亂，靜靜的站在其中，那一個個加隊的身影也全然消失，幾個外國游客看到這種情景，露出了微笑，暗暗的伸出大拇指，用蹩腳的口音說道：哦！中國人都有所進步��！我越來越喜愛這個國家了！
禮是一個人、一個民族甚至一個國家的標志�？墒钱攪顺鰢糜螘r，路邊一些“請勿扔垃圾”、“請勿踩草坪”等的一些提示語，總少不了漢字的身影。我們要做一名有禮的中國人，因為我們的言行舉止代表著自己的國家，你忍心讓外國人指落中國的不是？
“禮”，一個簡簡單單的字，寫起來容易，說出來簡單，可要是去做，卻是一件不易的事。真正的.禮是刻在心中的，是時時刻刻的彬彬有禮。它不是規(guī)定，更不是約束人的規(guī)則，它是人心底對事物的“誠”與“真。雖然有時，它有些繁瑣與麻煩，但是，它卻能讓人更有修養(yǎng)讓人更從容的應對各種場合，所以，我們更要學習禮儀，遵守禮儀，處理好現(xiàn)代生活與各種禮儀的關系讓禮儀成為我們生活的增色劑而不是絆腳石。
【八年級作文】相關文章：
八年級作文05-24
八年級的作文09-19
八年級作文02-11
八年級作文02-11
八年級作文02-12
八年級作文02-12
八年級作文02-13
八年級作文02-13
八年級作文02-13
八年級作文02-14