【熱門】六年級的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1
內(nèi)心堅強(qiáng),定能成功;內(nèi)心懦弱,注定失敗。
天上,朵朵白云似有倦意,不再飄蕩。我心與之共鳴,也從活力滿倉到了勞累不堪,腳步也慢慢停歇,心情也變得越發(fā)沉重。我走在去學(xué)校的路上,停歇了。
到了學(xué)校,我再次充滿了希望,向自己的班級走去。推開門,學(xué)生們正議論關(guān)于考試的事情,我也參與其中,津津有樂。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到了教室,老師也到了,決定命運的時刻已到,我們板板正正的坐直,聽著命運的鐘聲來回敲蕩。我的內(nèi)心激蕩起來,像是要爆發(fā)。一科科的試卷正傳遞到每個同學(xué)的手中,他們有喜有悲,有驚有險。
我也收到了試卷,這試卷上的紅叉把就像一把把尖刀直插到我的痛處,我的心理防線徹底崩潰,感覺跌入了無盡的深淵。
回到家,家中空無一人,我趴到床上,失聲痛哭起來。不知哭了多久,我已沒有淚水。我慢慢從床上坐起來,再次面對那鮮紅的數(shù)字,心中一陣刺痛。我陷入了掙扎,想要擺脫,卻像被纏繞一樣越纏越緊,總是無法擺脫。我不再掙扎,而是將自己的內(nèi)心平靜下來,慢慢理清自己的頭緒。
忽然,我的心如一把烈火灼燒,瞬間澎湃起來。我從床上躍起,將試卷往地上一扔,心中再次充滿熱浪。
此后的我,更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。遇到挫折,便想一想心中的痛,瞬間又翻涌起來,勇敢的去打敗它,磨練自己的.意志,使自己更上一層樓。
又一次考試結(jié)束了,我聽著命運的鐘聲來回飄蕩,漸飄漸遠(yuǎn)。試卷再次發(fā)到我的手中,我面對著試卷上滿滿的對號,心中的熱浪再次翻涌。
心靈的堅強(qiáng)往往是一個人成功的秘決。
六年級的作文 篇2
我家的小狗長得十分可愛,它那圓圓的黑色小腦袋上嵌著一對琥珀色的水靈大眼睛。它的名字也是來源于它那大眼睛呢!它還有一條粉嘟嘟的'舌頭,到了夏天總是伸出一大截。它的四肢強(qiáng)壯有力,爪夾是白色的。非常逗人喜愛。
有一天,一只小黃狗在啃骨頭,琥珀馬上竄上去搶。小黃狗一閃,讓琥珀撲了個空。接著琥珀猛地站起來,前爪向前伸,身子向后傾,尾巴一挺,“呼”地向小黃狗撲過去,小黃狗一聲亂叫和琥珀廝打起來。它們“汪汪”亂叫,躥上躥下。琥珀看準(zhǔn)時機(jī),狠狠地把小黃狗的腿咬了一口,小黃狗一聲慘叫,一瘸一拐夾著尾巴灰溜溜的逃走了。琥珀趴在地上梳理了一下它那身毛發(fā),又津津有味地吃著它的“戰(zhàn)利品”了。
每當(dāng)我給琥珀喂食是,琥珀就會大搖大擺的搖著小尾巴,吐著舌頭跑著過來迎接我,我把肥肉在琥珀跟前,琥珀總是先嗅一嗅,才張開嘴巴狼吞虎咽的吃起來。它吃完后又用它那水靈大眼睛可憐巴巴的望著我,好像在說:“主人,再給我一點吧!”這個時候,我自然要給它啦!
琥珀開心時,會伸出舌頭哈哈笑呢!嘴會呈現(xiàn)u字形,眼神充滿光芒,閃閃發(fā)亮。琥珀難過時,會發(fā)出傷感的哀鳴聲哦!
這就是可愛的琥珀,你們是不是也很喜歡琥珀呢!
六年級的作文 篇3
我一向追求紳士風(fēng)度,可以前的我對紳士風(fēng)度的理解不是那么正確,我以前對紳士風(fēng)度的觀點是這樣的:干干凈凈,帥氣迷人,討人待見,人人喜歡。直到我看了一本書,才知道我錯了,這本書的書名叫《有出息的男孩一定要做的146節(jié)事》。
接下來的這件事足以看出我現(xiàn)在對紳士風(fēng)度的認(rèn)識與以前的認(rèn)識簡直是天地之變。事情發(fā)生在今天,今天是我的同學(xué)的生日,我們開開心心的把禮物送給小壽星,快吃飯了,男孩快步向主桌子跑,因為在那里吃的`蛋糕最多,“小饞貓們”趕快坐上,我也不例外,我看到有個男孩沒坐上,我心里暗想:現(xiàn)在表現(xiàn)紳士風(fēng)度大好機(jī)會。我看了看周圍,男生桌都滿了,只有女生桌沒滿,我心想:我去女生桌吧,讓那個男生坐男生桌吧,雖然我平時和他有些過節(jié),但這樣才能顯出我的紳士風(fēng)度。我猶豫了好久,最后我主動讓位,去女生那邊,我雖然不好意思,有的同學(xué)對我冷嘲熱諷,但我不在乎,他們遲早會認(rèn)同我的。
我終于明白了紳士風(fēng)度的正確理解:紳士風(fēng)度是指彬彬有禮、待人謙和、衣冠得體、尊重女性、談吐高雅、注重自身修養(yǎng)、知識淵博、見多識廣、尊老愛幼、尊重女性、無不良嗜好。我總結(jié)了一句話:禮貌待人+衣冠得體=紳士風(fēng)度。
六年級的作文 篇4
在半路上,一輪紅日從東方徐徐升起,濃霧像棉絮一樣被一層層撕去,漸漸的變成了一層細(xì)紗,遠(yuǎn)處的景物開始朦朦朧朧地出現(xiàn)了;抬頭向上看,滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,晶瑩耀眼,好美的畫面呀!
早晨,我老早就醒了,習(xí)慣地向外望去,卻什么也看不清。我匆匆穿上衣服,打開窗戶,只見一團(tuán)團(tuán)濃霧在四周飄揚。微風(fēng)吹過,濃霧卷動著像一只只蝸牛地在空中慢悠悠爬來爬去;一會兒又變成了一只只海螺。濃霧真像個百變怪。
該上學(xué)了,我走下樓來,立刻被濃霧包圍了,就像是掉進(jìn)了奶瓶中,只能看到腳下的一塊。我小心地順著路邊向前走著,忽然,聽到了熟悉的說話聲,后面的腳步聲越來越近,就是看不到是誰,直到那人走到我跟前,才發(fā)現(xiàn)是趙亮也去上學(xué)。
在半路上,一輪紅日從東方徐徐升起,濃霧像棉絮一樣被一層層撕去,漸漸的變成了一層細(xì)紗,遠(yuǎn)處的景物開始朦朦朧朧地出現(xiàn)了;抬頭向上看,滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,晶瑩耀眼,好美的畫面呀!
平時霧是不受歡迎的',但是如果靜靜地觀賞,晨霧真是大自然的一幅佳作,讓人感到別有情趣!
六年級的作文 篇5
今天上午,上完奧數(shù)課之后,由于爸爸沒有開車來,于是,我和爸爸一起向公共車站出發(fā),坐公車回家。
一路上,我們一直談?wù)撝鴬W語奧數(shù)的考試情況,當(dāng)我們看到一輛142號公車正向車站駛來時,我們離公交車站還有約20米路程,爸爸和我都沒準(zhǔn)備好全力出發(fā)追趕上這車,只見車子呼嘯而過,穩(wěn)穩(wěn)地停在公交車站最前方了,可我們快步想趕上車子時,車子卻嗡地一聲開走了。我們只好在寒風(fēng)中等啊等,左等右等也不見一輛車來,風(fēng)吹過來像刀子一樣割著我的臉,我被凍得瑟瑟發(fā)抖,旁邊的大樹上樹葉被寒風(fēng)吹得一片片無聲地飄落在地上,十五鐘過去了,爸爸和我商量著:“我們還是繼續(xù)向前走吧,走到瑞金路,可以有142路和49路兩輛車子選擇,走路還能運動,身子就不冷了!蔽覀儾患s而同地想到一起了,于是我們手?jǐn)v著手再次向前進(jìn)發(fā)!然而我們好不容易又花了10分鐘走到了瑞金路公交車站,還是等了好久沒有等到我們想坐的車子,我左盼右盼,望穿秋水終于盼來了一輛142路車,我興奮地沖過去,卻發(fā)現(xiàn)車門被堵得死死地,里面人山人海,擠得快不行了。頓時,我失望極了。爸爸和我不得不退回到原地,繼續(xù)等下一班公車。那一刻,我的.心也像是被寒風(fēng)吹到了,寒徹冰骨!我不禁和爸爸抱怨了起來:“我們真應(yīng)該以百米長跑的速度追上那第一輛142路車,那我們現(xiàn)在就在溫暖的家中吹著空調(diào)了!哎,真是一失足成千古恨啦!”終于又過了一會兒,來了一輛49路公車,我們好不容易擠上車,車子搖搖晃晃向家的方向開去。
下車后,我不禁感慨道:“爸爸,機(jī)不可失,時不再來啊。成功的機(jī)會也是這樣,機(jī)會總是出現(xiàn)在那一霎那,瞬間就會消失的,所以一定要好好地把握住每個機(jī)會!”爸爸也說道:“生活也是這樣啊,一旦有機(jī)會就要奮力去抓住它,等待下一個機(jī)會的出現(xiàn),可能還要等十年或許是一輩子呢,所以我們要好好把握住面前出現(xiàn)的機(jī)會吧!
六年級的作文 篇6
在我的床頭柜上放著一塊不起眼的鵝卵石,別看它不起眼,但我卻非常喜歡它,因為這是我花了兩節(jié)美術(shù)課的時間精心制作而成的小工藝品。
記得上周上美術(shù)課時,美術(shù)老師讓我們用石頭制作一個小工藝品。我正不知道到哪里調(diào)訓(xùn)一塊像樣的石頭,正發(fā)愁時突然眼前一亮,門口的鞋柜上面放著一塊落滿灰塵的鵝卵石。我靈機(jī)一動,這不正是 我上美術(shù)課需要的素材嗎?我如獲至寶把它放進(jìn)我的書包中,高高興興地帶著它上學(xué)去了。
在美術(shù)課上我按照老師的要求,先用鉛筆在鵝卵石上面畫出我精心設(shè)計的圖案,然用根據(jù)我的`創(chuàng)意將水粉調(diào)制成五顏六色液體,接下來就像一個小藝術(shù)家一樣有模有樣地描了起來,一開始效果并不怎么 好,鵝卵石被我涂得面目全非,并且我的手、衣服上也沾滿了水粉,弄了個大花臉,回到家中害得媽媽給我洗了半天。第二次美術(shù)課由于有了以前的基礎(chǔ),我吸取了教訓(xùn),自上而下、從簡單到復(fù)雜一步 一步地小心翼翼給它涂上了各種顏色的彩粉,最后終于大功告成,一件小小的工藝品就展現(xiàn)在面前了。
雖然我的這個小工藝品看上去有些簡陋,但我的感覺和愛因斯坦小時候制作小板凳一樣,這塊鵝卵石怎么能不讓我喜歡呢?
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