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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2025-11-13 09:49:21 二年級(jí)

小學(xué)二年級(jí)作文[集錦6篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文[集錦6篇]

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  今天是星期六,我到鄉(xiāng)下去看望爺爺、奶奶。一進(jìn)屋子,我看見(jiàn)地上有一個(gè)紙箱,里邊發(fā)出“嘰嘰”的聲音。我掀開(kāi)蓋子一看,哇,是兩只可愛(ài)的小雞!

  這兩只小雞,渾身長(zhǎng)滿了淡*的絨毛,像兩個(gè)絨線球;它們的眼睛,圓溜溜黑乎乎的,像一顆顆小珠子;它們的小腳丫,不時(shí)地在箱子底下印出一朵朵小花;它們的.小嘴,又尖又細(xì),不停地啄得紙箱“咚咚”響……

  忽然,一只小雞撲棱棱撲棱棱地想飛出紙箱到外面玩,可怎么也飛不出去。它急壞了,“嘰嘰”地叫著,在紙箱里擠來(lái)擠去?此侵钡臉幼,我連忙托著它圓鼓鼓、熱乎乎的小肚子幫它跳出了箱子。一落地,這只小雞就撒了歡似的扇動(dòng)著兩只小翅膀到處亂竄,好像在喊叫著:“我自由了,我自由了!”另一只小雞聽(tīng)見(jiàn)同伴的叫喊聲,也拼命地扇動(dòng)翅膀跳出了箱子。兩只小雞一見(jiàn)面,立即高興地打著招呼,你追我趕地跑到一邊玩去了……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  就在當(dāng)時(shí),我們害怕的要死。我們嚇的毛骨悚然,滿頭大汗,我一看小雞,它嚇的一直叫“”,可是我們一直跑,拼命地跑。忽然我們前面出現(xiàn)一條小河,小雞準(zhǔn)備下水趟過(guò)小河時(shí),我立即攔住它說(shuō):

  “小雞,你不能過(guò)!水太深了!足足有一米七五深,就不說(shuō)這水深了,水的速度也很快呀。看!我放了一個(gè)東西,兩秒鐘就沒(méi)了!毙‰u嚇的`差點(diǎn)昏過(guò)去了。

  我們?cè)诎哆呄雭?lái)想去,就是不知道該怎么辦,急的我們走來(lái)走去,滿頭大汗還是想不出辦法。這時(shí),貓也追上來(lái)了,我說(shuō):“我拉你跑!”小雞還沒(méi)聽(tīng)清楚,我就拉著它跳進(jìn)小河里,讓它騎在我的背上過(guò)河,我們晃來(lái)晃去,左晃晃右晃晃,途中因河水太急小雞還差一點(diǎn)就掉進(jìn)河水里。我們晃來(lái)晃去終于到了河對(duì)岸,終于逃開(kāi)貓的追,哎,撿了一條命呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  “玩”總會(huì)被人認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間的行為,特別是玩電腦游戲,可我卻不這樣想。

  在我以前讀三年級(jí)的時(shí)候,我的`爸爸教我學(xué)電腦,可是鼠標(biāo)有點(diǎn)不聽(tīng)話,我點(diǎn)這個(gè)它就跑到別的地方。我都有點(diǎn)失去信心了。就在這時(shí),爸爸想到了一個(gè)好辦法,讓我去玩一個(gè)叫“無(wú)敵堡壘”的游戲。我見(jiàn)到游戲,眼前一亮。我試了一下,還真好玩。見(jiàn)到敵人只需用鼠標(biāo)對(duì)準(zhǔn)敵人輕輕一按,就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次,我發(fā)現(xiàn)我可以把鼠標(biāo)控制的很好了,心里美滋滋的!

  在玩其它游戲中,我認(rèn)識(shí)了回車鍵、空格鍵等,還熟悉每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,我很容易的就把26個(gè)英語(yǔ)字母默寫(xiě)出來(lái)了。

  有些游戲有積分,可以買(mǎi)許多的武器裝備,這方面很像數(shù)學(xué)的應(yīng)用題。我覺(jué)得玩電腦游戲可以學(xué)到許許多多的東西。但我不鼓勵(lì)大家經(jīng)常玩電腦,因?yàn)槟菢訉W(xué)習(xí)會(huì)不專心,總想著網(wǎng)絡(luò)游戲,所以大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了!

  通過(guò)玩電腦游戲,我明白了一個(gè)道理:只要有計(jì)劃的玩,就可以學(xué)習(xí)、健康兩不誤。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我的家中有一片寶地,那里是產(chǎn)生童話的地方,那就是我的臥室。我的床有三層,我住在第二層,玩具住在最上面。其中有一個(gè)我最喜歡的,它就是毛絨小狗。

  他長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,像兩顆又大又黑的大珍珠,一個(gè)短而黑的`鼻子,嘴角總是帶著甜甜的笑容,耳朵很長(zhǎng),身子短而肥,看上去憨實(shí)敦厚,可愛(ài)極了!

  每當(dāng)我難過(guò)時(shí),我會(huì)向它傾訴我所有的煩惱,它會(huì)靜靜的聽(tīng)著,傾訴完之后,我的身心頓時(shí)感到非常的輕松。每當(dāng)我快樂(lè)時(shí),我會(huì)抱著它,同它一起分享我的

  快樂(lè)。我孤單時(shí),它會(huì)陪在我的身邊,讓我不在孤單。

  我把作業(yè)都做完的時(shí)侯,我會(huì)帶著它來(lái)到所有玩具的中間,給它講著童話,讓它成為所有玩具的領(lǐng)袖,和它一起對(duì)所有的玩具呼來(lái)喚去。那是它可威風(fēng)了,可得意了。

  這就是我可愛(ài)的毛絨小狗,它陪著我喜怒哀樂(lè),伴著我健康成長(zhǎng),它已經(jīng)成了我親密無(wú)間的小伙伴了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我是一片葉子

  我是一片葉子,

  春天,

  我在樹(shù)上聆聽(tīng)小鳥(niǎo)美妙的歌聲,

  欣賞花兒開(kāi)放的瞬間。

  我是一片葉子,

  夏天,

  我使勁伸開(kāi)手掌,

  為人們遮擋著火辣辣的太陽(yáng)。

  我是一片葉子,

  秋天,

  我金燦燦地掛在枝頭

  任身上落滿了秋霜

  我是一片葉子,

  冬天,

  我變成“彩蝶”去世界遨游

  變作塵土肥沃土壤

  我是一片葉子

  一片平凡的'葉子

  ……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  放暑假了,我成了“小懶蟲(chóng)”,每天早晨都想多睡一會(huì)兒,即使醒了,也賴在床上—不起。忽然,一道刺眼的亮光透過(guò)玻璃窗,嚇的我鉆進(jìn)被窩。緊接著轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……,哦,要下雨了。我趴在窗臺(tái)上一看,天黑沉沉的,大樹(shù)被風(fēng)刮得搖搖晃晃,枯樹(shù)葉、包裝袋和碎紙片漫天飛,不斷還傳來(lái)一陣陣?yán)茁暎W電照亮了院子。哇!下雨了。

  雨首先不是很大,稀稀疏疏的,像一串串?dāng)嗔司的珍珠砸在地上。接著越下越密,白花花的雨點(diǎn)砸在地上,發(fā)出“啪,啪”的聲音。落在地上的雨水聚成一條條“小溪”,“小溪”從四面八方又匯成了一條條“小河”,地上的積水越聚越多,門(mén)外的小廣場(chǎng)變成了“汪洋一片”。水面上升起一層薄霧。地上濕漉漉的,雨水也把地上的灰塵,泥土沖洗得干干凈凈。抬頭遠(yuǎn)望,房子和樹(shù)木籠罩在一片蒙朧的`雨霧中,什么也看不清,屋檐上飛泉直瀉。

  馬路上,過(guò)往的行人有的撐著傘,有的穿著雨衣匆匆而過(guò),就像雨波上漂浮的點(diǎn)點(diǎn)花瓣。汽車在雨中緩緩前進(jìn),不時(shí)鳴響汽笛,生怕撞著行人,路過(guò)積水的地方,濺起一片片水花,汽車就像雨波里穿梭的小船。

  我坐在屋里,眼睛望著窗外浮想聯(lián)翩:二爺爺再也不用騎著三輪車,拉著抽水機(jī)頂著烈日去澆地里的禾苗了,他可以悠然自得地逗著雙胞胎孫子玩;蛘叨似鹁票穱L美酒的香醇了!吧习嘧濉辈淮笙矚g下雨,雖然天氣涼爽,可是雨天給他們的工作和生活都帶來(lái)了不方便。這一天媽媽比平時(shí)辛苦,不管雨下得多大她都要照常上班。想想她的樣子,穿著紫紅色的雨衣,騎著藍(lán)色的自行車,像暴風(fēng)雨中的海燕一樣鉆進(jìn)風(fēng)雨里,兩只車輪壓得馬路上的積水四濺……。爸爸更辛苦,他已經(jīng)三天沒(méi)有回家了,為了一個(gè)搶劫出租車的案子,三天三夜沒(méi)有合眼,今天他還得冒著大雨開(kāi)著車四處尋找線索。我默默地祝愿爸爸一路平安,盡快破案。

  爸爸媽媽早就說(shuō)好今天來(lái)奶奶家看我,天下著這么大的雨,肯定來(lái)不了了。嗚嗚嗚……。

  我自己只好悶在家里寫(xiě)作業(yè)和上網(wǎng)。

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