六年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-11-13 10:53:28 六年級(jí)

【實(shí)用】六年級(jí)的作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】六年級(jí)的作文6篇

六年級(jí)的作文篇1

　　恩施，從建州到現(xiàn)在，僅僅20年的時(shí)間，卻發(fā)生了翻天覆地的變化。我的家鄉(xiāng)位于我國的中部，那兒有豐富的資源，大片的綠洲，那兒群山環(huán)峙，空氣新鮮。但是身處大山中有很多方面都比較落后，這20年來，也有很大的改進(jìn)。舞陽壩就是一個(gè)例子。

　　解放初時(shí)，舞陽壩是一片墳地，那兒沒有一個(gè)人，沒有一棟房子。經(jīng)過了20年的變化，舞陽壩才有一部分人到那里落戶。聽媽媽說，那時(shí)恩施城最豪華的房子就是郵電大樓，郵電大樓只有四層高，人站在上面，卻可以飽覽恩施城的全景，可想而知，那時(shí)的恩施城只有多么小。房子是多么矮，頓時(shí)，浮現(xiàn)在我眼前的是一排排的低矮平房，上面的瓦片正在一塊一塊的掉下來。遠(yuǎn)處，是一望無際的荒地，偶爾有幾只烏鴉從那里飛過。

　　�。‖F(xiàn)在的舞陽壩和原來真是天地之別。熱鬧非凡的舞陽壩被夜幕籠罩后，人變得多了起來。這時(shí)，潔靜而寬敞的水泥路被燈光照得明晃晃的，上面是雄偉壯觀的天橋，一棟棟豪華高大的大廈、住宅代替了低矮陳舊的`破平房，壯麗的民族廣場(chǎng)和硒都廣場(chǎng)肅然挺立，恩施的母親河－－清江，靜靜地躺著，像剛出生的嬰兒已投入夢(mèng)鄉(xiāng)的懷抱......

　　啊！恩施，我為你的變化感到驕傲，我為你的現(xiàn)狀感到自豪。恩施，你是多么美麗富饒，你是名符其實(shí)的世界硒都、鄂西林海，一個(gè)全方面發(fā)展的新型城市！

六年級(jí)的作文篇2

　　糖心聽了，十分好奇，便準(zhǔn)備和星星拿上魔法棒去救柯靈了。

　　她們走到了魔法學(xué)校的最深處，這時(shí)，一只獅子守在門口，怎樣才能不被獅子發(fā)現(xiàn)了呢？終于，糖心從魔法書上找到了答案，只見她輕輕揮舞幾下。但沒用，獅子更加的狂怒了，糖心和星星嚇懵了。忽然，糖心額頭上的那顆心使糖心又疼起來了。有一股粉光照向了獅子，獅子昏迷了過去。星星看到驚呆了：“你太厲害了！”“別夸我了，趕緊進(jìn)去吧！”糖心和星星悄悄溜進(jìn)了魔法森林……

　　進(jìn)入魔法森林里后，他們被里面的景象驚呆了：不管白天黑夜，森林都是綠瑩瑩的；樹上的葉子雖然是綠的，但不一樣，它們竟然發(fā)著光！每天都在閃爍著。像星星一樣。從森林里面，還經(jīng)常傳出一些不知名野獸的吼叫聲，但糖心和星星不怕，因?yàn)樗齻儭际怯率康暮蟠〈蠹铱吹竭@里迷惑了，星星的父母是誰呢？原來，她的父親就是阿德！母親就是金之女兒——星嘞納，因?yàn)橐淮问鹿手卸ナ懒耍?/p>

　　她們并不感到恐懼，只是對(duì)前途充滿著希望，她們相信，我們一定能救出柯靈！

　　忽然，傳來了一個(gè)聲音：“你們好，歡迎來到魔法森林！請(qǐng)閉上眼睛，默數(shù)三秒種�！彼齻兟牭搅艘院�，欣喜若狂，心嘭嘭的跳，期待著奇跡的到來……

　　只聽一陣風(fēng)吹過，糖心和星星睜開了眼睛。哦！她們不相信自己的眼睛，糖心和星星竟然變得比昆蟲都要小了，她們驚奇的.叫了一聲：“喔！太神奇了！”但厄運(yùn)在后面呢！

　　糖心仗著自己學(xué)過魔法，逗起了旁邊一個(gè)胖乎乎的小昆蟲。沒想到，昆蟲生氣了，召集來了所有的昆蟲，用來對(duì)付糖心，原來他就是昆蟲國王呀！但糖心不怕，她有魔法呀！可是糖心因?yàn)樽冃×耍Хǖ哪芰恳彩共簧蟿帕�，這可把她著急死了，眼看著昆蟲們就要把她踩為肉餅了，怎么辦呢？怎么辦呢？

　　接下來會(huì)發(fā)生什么事呢？糖心會(huì)得救嗎？請(qǐng)看下一集。

六年級(jí)的作文篇3

　　從有記憶的時(shí)候起，許多事由于時(shí)間的流逝，在我的記憶中漸漸模糊，就像流星，留下瞬間的美麗便消失的無影無蹤�？捎幸患拢�?yàn)樗娮C了我幼稚無知，我怎么也難忘記，至今不敢告訴任何人。

　　那是一個(gè)星期天的下午，我來到操場(chǎng)上玩耍。突然迎面走來了一個(gè)二三歲的小弟弟，胖墩墩的，十分討人喜愛，后面還跟著一位阿姨。看樣子，那個(gè)阿姨就是那個(gè)小弟弟的媽媽。我望著那個(gè)小弟弟我可愛勁兒，興起逗逗他的念頭。我朝他招招手，他便停下腳步，看著我。我一個(gè)勁兒地逗他，小弟弟時(shí)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲，他媽媽見孩子玩的很高興，便踱到一邊和熟人聊天去了。玩了一會(huì)兒，我向那個(gè)小弟弟做了個(gè)鬼臉，沒想到，他竟哭了起來，這一哭可不得了，把在他旁邊聊天的媽媽給驚動(dòng)了。他媽媽聞聲趕來，將小弟弟抱起來一直哄他，可哄了半天，那小弟弟還是哭個(gè)不停。那個(gè)阿姨很氣惱，抬頭一見站在一邊的我，狠狠地罵了我兩句，頓時(shí)，我的.心里很不是滋味，我也不是故意把她孩子弄哭的！

　　過了幾天，我在操場(chǎng)上再次見到了他們。那天天氣比較冷，那個(gè)小弟弟還戴了一頂帽子，挺俏皮，還有幾分傲氣的樣子。過了一會(huì)兒，那個(gè)小弟弟的媽媽將小弟弟的帽子取了下來放到板凳上，就跑到操場(chǎng)的另一頭接電話了�？粗弊樱肫鹉翘斓那�，我報(bào)復(fù)的念頭一下子涌上心頭。

　　我悄悄走過去，看了看阿姨，她正在接電話，再看看小弟弟，他也正在和別的小朋友嬉鬧，我又環(huán)顧了一下四周，沒有一個(gè)人在看我，我鬼使神差地走上前，將那個(gè)小弟弟的帽子扔到了垃圾桶，心想：看你還隨便罵人不？一會(huì)兒，那個(gè)阿姨打電話回來了，問那個(gè)小弟弟帽子到那里去了，見小弟弟說了半天也說不出個(gè)所以然，語氣越來越嚴(yán)厲，我的心揪了起來。他媽媽把小弟弟教訓(xùn)了幾句，我裝著在旁邊玩耍，目睹了這一切。看著小弟弟挨訓(xùn)，我當(dāng)初得意的心情早已飛到九霄云外去了。我想上去坦白，可又怕那位阿姨，如果她知道是我做的，不知道她會(huì)怎樣罵我呢！在我猶豫間，那個(gè)阿姨帶著孩子走了，我的心卻久久不能平靜下來。

　　轉(zhuǎn)眼間，這件事已過去幾年了，可我仍沒有忘記，每當(dāng)我回想起這件事時(shí)，心中充滿了自責(zé)。當(dāng)初我為什么要那樣做呢！

六年級(jí)的作文篇4

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但男子400米那激烈的場(chǎng)面，仍然留在我的腦海中。

　　六年級(jí)男子400米比賽馬上就要開始了，首先上場(chǎng)的是男子400一組，分別有我班任燦和劉康康參加。只聽見“砰”的一聲槍響，幾名運(yùn)動(dòng)員你爭(zhēng)我斗，適合短跑的任燦很快脫穎而出，劉康康緊跟其后，見到這個(gè)局面，樂得我班拉拉隊(duì)大聲的喊著：“六二班第一！六二班加油！”

　　但好景不長，由于體力支持不住任燦、劉康康在第二圈沙坑處，被陶健一舉將其我班隊(duì)員全部超過，這可急壞了我班拉拉隊(duì)，大聲喊：“超過陶健，超過陶��！”我班一些同學(xué)干脆和運(yùn)動(dòng)員一起跑，一邊跑一邊叫著口號(hào)，以做鼓勵(lì)。但老天爺沒有再一次青睞我們班，將這種局面一直保持到終點(diǎn)，雖然如此，我們也很高興，因?yàn)楫吘惯M(jìn)入了前三名，大家仍然又蹦又跳，直夸任燦和劉康康。

　　六年級(jí)男子400米二組上場(chǎng)了，其中有我班主力隊(duì)員——余正榮。只見他不慌不忙的走到自己的跑道上，做出起跑的姿勢(shì)。楊老師一聲槍響，像一支支離弦的箭，快速?zèng)_出去，一開始曹奇領(lǐng)先，以微弱的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先余正榮，使得我們班的同學(xué)扯著嗓子大喊，我也情不自禁參合起來。15秒、16秒、17秒、18秒``````第二圈開始了，我心里暗暗的想著：余正榮你一定要在這一圈你把握住機(jī)會(huì)啊！可到沙坑那還不見余正榮超過曹奇，這可急壞場(chǎng)內(nèi)的我，急忙跑到余正榮身邊大叫道：“沖啊沖啊，余正榮！余正榮好象聽見了我的叫聲，奮力一沖，終于和曹奇并排了，離終點(diǎn)越來越近了15米、10米……兩人競(jìng)爭(zhēng)的更厲害了，但曹奇怎么也沒想到，就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，自己不能拿到需要的一小步，機(jī)會(huì)在曹奇眼眼前漸漸的流失，勝利女神把代表勝利的.鮮花投向了余正榮身上�！坝嗾龢s第一，并且打破紀(jì)錄�！辈恢悄膫€(gè)老師說的。早已在終點(diǎn)守侯好的同學(xué)們聽到這個(gè)好消息，立刻高興的跳了起來，手都成了v字型，有些人還高興的擁抱在一起。大家爭(zhēng)著扶余正榮，個(gè)個(gè)都夸余正榮好樣的。我滿懷欽佩的心情望著他的身影，暗暗下決心：今后也要像他那樣堅(jiān)持不懈的鍛煉。

　　男子400米決賽結(jié)束了，我滿懷激動(dòng)的心情向400米運(yùn)動(dòng)員祝賀。幸福激蕩在胸間，突然幾句歌詞縈繞耳邊：

　　感受夢(mèng)的火焰，

　　感覺飛舞的瞬間，

　　當(dāng)一切慢慢遙遠(yuǎn)，

　　永恒依然……

六年級(jí)的作文篇5

　　理想，是春天的一朵鮮花；理想，是夏天的一束灼陽；理想，是秋天的一顆果實(shí)；理想，是冬天的一片雪花......如果一個(gè)人沒有了理想，就像鳥兒失去了翅膀.如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽失去了光輝！每個(gè)人心中都有理想，在我小小的心靈中，也蘊(yùn)藏著一個(gè)理想，我的理想，就是成為一名優(yōu)秀的教師。

　　在我七歲時(shí)，老師就用她那春蠶般、紅燭般的精神，灌溉了我心中這朵長大后要成為老師的理想的花。

　　記得有一次，我偷看了老師的工作計(jì)劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那種無私奉獻(xiàn)的精神深深地震撼了。

　　還記得有一次，我因?yàn)樯瞬�，落下了好多課，回到學(xué)校之后，老師便耐心地給我補(bǔ)課。那時(shí)的我理解能力并不強(qiáng)，落下的課又太多，無論我怎么努力，都無法理解老師對(duì)我講的知識(shí)。但老師并沒有生氣，反而一直用慈祥的眼光鼓勵(lì)著我，用柔和的語言引導(dǎo)著我，一遍又一遍地向我講解。從那一刻開始，老師在我的心中，越來越可敬。使我越來越希望成為老師了。

　　但是當(dāng)老師可不是一件容易的事。如果我成為了老師，學(xué)生們一定會(huì)向我提出各種問題。所以，我必須要具備淵博的`知識(shí)�，F(xiàn)在，我不但要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，課后認(rèn)真地完成作業(yè)，還要博覽群書，拓寬知識(shí)面。我還要常去書店挑一些好書帶回家仔細(xì)閱覽，我還要利用休息時(shí)間去圖書館，撲到知識(shí)的海洋里。想要當(dāng)老師還要有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，為了培養(yǎng)我的語言表達(dá)能力，我要多與人溝通，為我的理想實(shí)現(xiàn)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　另外，老師是為人師表的，必須具有高尚的品德。這一點(diǎn)我會(huì)從小事開始做起，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我還要有足夠的耐心，我要時(shí)刻控制情緒，以便改掉我暴躁的脾氣。

　　理想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗。我一定會(huì)向我的理想奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)輕易放棄。

六年級(jí)的作文篇6

　　在一次作文課上，作文老師讓我們玩了一個(gè)游戲，名叫“比手劃腳猜成語”，在游戲的過程中發(fā)生了很多有趣的事�！�

　　老師首先告訴了我們規(guī)則，規(guī)則一，出題人的動(dòng)作要簡(jiǎn)單就能得分，猜的人猜對(duì)也能得分。規(guī)則二，開始時(shí)不能說話，嘴不能做字的口型，可以用簡(jiǎn)單的畫來表示成語。規(guī)則三，成語要從老師手里拿。

　　規(guī)則剛說完，同學(xué)們非常高興，各個(gè)躍躍欲試，都想試試這個(gè)游戲。比賽開始了，我們組的同學(xué)先開始表演，前幾次，同學(xué)只簡(jiǎn)單的.比劃比劃就被猜的同學(xué)猜了出來，可就在對(duì)方王裔農(nóng)比劃時(shí)，把許多同學(xué)都難住了。他抽完簽后，馬上畫了起來，只見他畫了一道波浪線，像連綿起伏的山一樣，又畫了個(gè)箭頭，大家愁眉苦臉，有的皺著眉頭，說：“這是什么呀？”有的張著嘴，覺得莫名其妙，更有的趴在桌子上，冥思苦想。他見我們沒有動(dòng)靜，便又畫了一個(gè)“王”字，這時(shí)突然有人說：“是虎口拔牙嗎？”可王裔農(nóng)皺了皺眉頭，搖了搖頭。“那是龍?zhí)痘⒀�，”“是深入虎穴？”一個(gè)個(gè)答案說了出來，可他像不倒翁一樣在那不停的搖頭，沒有一個(gè)猜對(duì)的。這讓我們士氣大減，顯然大家有些不耐煩，大家又接二連三的“蒙”了起來，最后看同學(xué)們實(shí)在猜不出來，老師說成語帶有虎字，又在黑板上畫了一個(gè)人在釣魚，這時(shí)我們覺得勝券在握，老師都告訴我們成語里有虎字了，這回一定能猜出來了，馬上同學(xué)們的嘴像機(jī)關(guān)槍一樣出成語，最后我們班的牛牛說出了那個(gè)成語——調(diào)虎離山，這才讓我們的迷團(tuán)解開。有失敗也應(yīng)有成功，老師叫我時(shí)，我拿到了一貧如洗這個(gè)成語，看到一貧如洗，我就想到褲兜沒錢，就用手把褲兜向外掏，給他們看到我是想表示窮，“一貧如洗”，突然有一位同學(xué)說了出來，這讓我大喜過望，覺得我的表演真不錯(cuò)，一下就讓大家猜中了。

　　這次游戲令我很難忘，覺得非常高興，我知道了快樂就在我們的身邊。

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