八年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-13 10:55:04 初二

八年級(jí)作文大全（8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文大全（8篇）

八年級(jí)作文篇1

　　人生似品一碗茶，聞時(shí)享受那濃厚香味；輕啜，苦澀又瞬間四散；當(dāng)它如絲綢般滑入喉間，是美妙的回甘。這是爺爺?shù)牟�，教�?huì)我的道理。

　　依稀記得，年少時(shí)的我，穿著粉紅色洋裝，吃力地端著重重的茶幾，表情卻顯得愉快，奔向爺爺?shù)哪�。我坐在他大腿間，興奮地等待水煮沸，好讓他大顯身手。只見他抓起少量的茶葉，放在手中秤重，而后輕輕倒入茶壺。我露出疑惑的表情問:“怎么不放多一點(diǎn)?”他笑笑地說:“過猶不及，味道太重就會(huì)失去品茶的快樂了�！蹦菚r(shí)的我仍不明白其義。爺爺不等我思考便加入滾水，小小的茶壺涌現(xiàn)出如縷般厚厚的白煙。我被那茶香吸引住，讓我忘卻剛才的'疑惑，瞬間也拋開了所有的煩惱。香味充斥著，令我無法思考，像是麻醉劑般使我失去知覺。蓋子蓋上后，過了一會(huì)兒，香味便消失的無影無蹤。我開始尋找它，左看右看仍不見其蹤影。爺爺將金黃色的高山茶倒進(jìn)小茶杯里，拿到我面前。他幫我找回那股味道了。我開心地捧著那碗茶，迅速地喝了一口，卻被它的溫度與苦澀嚇著了。我轉(zhuǎn)身抱著爺爺，鉆進(jìn)他的懷里直呼:“好燙!好苦!”爺爺拍拍我的背，柔和地說:“再喝一口看看。”我躊躇了一會(huì)兒，好奇心最終驅(qū)使我再度拿起茶杯，輕啜，意外地嘗到甜甜的滋味，夾帶著那股熟悉的茶香。這才驚覺。原來那么少的茶葉也能有如此厚實(shí)的味道。我抬頭望著爺爺?shù)男θ荩岬剿捏w香便安穩(wěn)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　夢(mèng)里，我和爺爺在充滿茶香的客廳，聊著天。他牽著我的手，我拉著他衣袖。每當(dāng)我在人生的旅途上遇到困難，我總會(huì)想起那茶味，并告訴自己，現(xiàn)在是苦澀的階段，再鼓起勇氣嘗試，才能聞嗅香味，體會(huì)回甘。我永遠(yuǎn)記得，我們祖孫倆，在茶香的薰陶下聊天，他露出的那抹微笑，有我熟悉的味道。

八年級(jí)作文篇2

　　當(dāng)你和父母為了一點(diǎn)小事吵架的時(shí)候，有沒有想過有一些孩子連和父母在一起的機(jī)會(huì)都沒有？

　　當(dāng)你不滿，挑剔著桌上的飯菜的時(shí)候，有沒有想過有這么一些孩子連溫飽都解決不了？

　　當(dāng)你在學(xué)校天天虛度光陰的時(shí)候，有沒有想過有這么一些孩子連踏入學(xué)校的機(jī)會(huì)都沒有？

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一張張年齡與我們相仿，卻掛著憂傷，帶著無奈，沒有歡笑的臉——他們就是廣西某市某山寨的一群貧苦孩子。

　　幾天前中央電視臺(tái)的一個(gè)關(guān)于這群貧苦孩子的專題節(jié)目，使我走進(jìn)了他們的生活。那是一個(gè)十分偏僻的地方，水電不通，沒有交通，那一座座搖搖欲墜的房屋似乎對(duì)他們的生命沒什么保障，家中沒有一件像樣的日常用品，更可憐的是有些孩子家中缺少父愛和母愛。

　　其中最令我為之感動(dòng)和震撼的是記者與兩家孩子的對(duì)話。

　　一家只有兩兄弟和年邁的爺爺相依為命。這兩兄弟。哥哥大約十一、二歲，弟弟大約八、九歲，爺爺是年邁七旬的老人，他們與記者的對(duì)話，使我記憶猶新。“你們想讀書嗎？”記者問�！�！可爺爺不讓我們讀，因?yàn)榧依餂]錢�！绺鐫M臉無奈地說�！澳悄慵矣袝鴨�？”記者又問。“有，但只剩下一本課本了。”哥哥回答道。“其他書呢？”記者再追問道�！氨晃业艿苣萌ベu了�！薄皳Q錢去做什么？”“去買糖吃！”哥哥一說完，弟弟馬上用胳膊碰了一下哥哥，臉上馬上浮現(xiàn)了一臉的羞愧�！澳銥槭裁促u哥哥的書？”記者問弟弟。弟弟馬上低下頭不出聲，一會(huì)兒兩行淚從那張黑小臉流下，是對(duì)小時(shí)候無知的慚愧，更是對(duì)書的渴望，對(duì)知識(shí)的.期望。片刻后，記者又問哥哥：“如果能讓你弟弟上學(xué)，你希望弟弟讀到什么學(xué)歷？”“博士，我要讓他讀到博士�！备绺缒琼懥恋幕卮�，伴著笑容，含著喜悅。

　　此時(shí)，坐在電視機(jī)前的我心里怦然一震。對(duì)于窮得連生活都沒有保障的他們，讀書是一種奢望，而他們卻從來沒有放棄對(duì)“奢望”的追求，從來沒有放棄希望，這是何等的執(zhí)著，與一些在校渾渾噩噩的人相比，那是多么渺小。

　　而另一家，則更為凄慘，哥哥、弟弟和妹妹相依為命，爸爸吸毒死了，媽媽離他們而去，空蕩蕩的屋子只有他們?nèi)�，他們與記者的對(duì)話，在我的腦海永不磨滅。“你們吃什么”記者問，“吃援助中心發(fā)派的米”，哥哥說。“怎么派？”，“按月，還派些錢，錢用來還爸爸吸毒欠下的債，”哥哥答道。采訪時(shí)，哥哥一直低著聲音回答，沒有一點(diǎn)陽(yáng)光青年人的氣質(zhì)，也許生活的艱辛，使他早已承擔(dān)起****的重?fù)?dān)，品味著生活的憂愁。妹妹一直在流淚，對(duì)于連校門都沒機(jī)會(huì)進(jìn)的他們來說，淚水或許能道出更多的艱苦。

　　一樣的年齡，不一樣的命運(yùn)。與他們相比難道我們不快樂，不幸運(yùn)，不幸福嗎？

　　請(qǐng)不要再埋怨，因?yàn)槲覀冊(cè)缫焉碓凇疤焯谩薄?/p>

八年級(jí)作文篇3

　　外面的小雨淅淅瀝瀝地下著，一如我落寞煩悶的心情。

　　同學(xué)們都擠在講臺(tái)前看本次月考的成績(jī)。有的同學(xué)咧開嘴大笑著從講臺(tái)上走下來，不用說，成績(jī)肯定比較理想。有的同學(xué)則嘆息著回到座位上，不用說，一定是退步或者沒有達(dá)到自己理想的位置。

　　只有我一個(gè)人這樣落寞地坐著。我的成績(jī)是無須看的，那班級(jí)末的名次沒人能夠爭(zhēng)得過我。

　　為什么我總是學(xué)習(xí)不好？這個(gè)問題一直折磨著我，只要我醒著。我聽著別人的.歡笑，它總與我無緣；我看著別人的嘆息，可是他們的不幸哪能比得上我？如果我是一只悲傷的小鳥，那么，老天，我應(yīng)該飛到哪里才會(huì)感到幸福呢？

　　媽媽常常叮囑我：“兒子，要好好學(xué)習(xí)。”我每次都使勁地點(diǎn)頭答應(yīng)著。我多么希望我能考好，哪怕只是前進(jìn)一位，我就會(huì)像小鳥似的飛回家，告訴媽媽，我進(jìn)步了！這是我的夙愿，我能實(shí)現(xiàn)嗎？

　　還有我在天堂的爸爸。爸爸，您在天堂一直看著我嗎？我的成績(jī)不好，您會(huì)不會(huì)保佑我，讓兒子成績(jī)好起來？不要埋怨我，我一直在努力，雖然一直沒成功過。

　　班主任老師總是微笑著對(duì)我說：“伊揚(yáng)，努力呀！”這是給我的最好禮物。有的老師根本顧不上搭理我，上課好像沒我這個(gè)人似的。

　　每次月考后的分組，都是讓我極難堪的時(shí)候，幾乎沒有人愿意和我一個(gè)小組。每當(dāng)我分到一個(gè)新的小組，總有組員給我臉色看，因?yàn)檫@意味著我又要拖累他們了。這時(shí)，班主任老師總是特意到我們組里來，笑著說：“多幫幫伊揚(yáng)呀，要互相幫助�！彼坪趺靼孜业男乃迹较吕飼�(huì)微笑著對(duì)我說：“不要放棄，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是希望！”我想，如果沒有班主任，我真是生活在一個(gè)冰窖里。

　　我就這樣舔著我的傷痛。這個(gè)煩惱還會(huì)伴我多久，我已經(jīng)不知道了。但愿我能有自信的快樂，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。

　　【簡(jiǎn)評(píng)】

　　文章如何動(dòng)人？說出自己的心聲。本文沒有華麗的詞藻，也沒有曲折的情節(jié)，但同樣使我們感動(dòng)�？梢�，只有寫出自己的真情實(shí)感，文章才會(huì)成功。另外，我們想對(duì)作者說的是，你能寫出優(yōu)秀的作文，說明你在生活中是個(gè)有心人。只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好成績(jī)只是時(shí)間問題，何況你還有這么有愛心的老師。

八年級(jí)作文篇4

　　莫默是在放生池?fù)斓洁洁降模菚r(shí)嘟嘟還是個(gè)小不點(diǎn)。莫默很喜歡嘟嘟，因?yàn)樗且恢煌ㄈ诵缘凝埼r。每次莫默喂嘟嘟吃飯時(shí)，嘟嘟總是開心的跳出水面，好像在說開飯了開飯了。莫默是個(gè)憂郁的孩子，他不喜歡陽(yáng)光�？偸遣卦陉幇到锹鋵懼瘋沼�，那是他存放的秘密，他一個(gè)人的秘密。所以嘟嘟很想了解莫默，他雖然還是會(huì)笑，但真正憂傷的人是在笑容背后流著無人知曉的眼淚，在眾人面前戴著快樂的假面，然后在人潮散盡后默然。原來笑是最能表達(dá)悲傷和絕望的，真的。嘟嘟好希望莫默好起來。仙女拉拉知道這件事后，決定幫嘟嘟實(shí)現(xiàn)愿望，但愿望是要付出代價(jià)的`。有失必得，有得必失。嘟嘟答應(yīng)了。

　　走的那一天嘟嘟?jīng)]有悲傷卻顯的很快樂。到死莫默也不知道其實(shí)嘟嘟不是龍蝦，是人，是被巫婆施法變成代罪的龍蝦。許多人都單純的想莫默是嘟嘟的主人，嘟嘟應(yīng)該這樣做，其實(shí)不是主人關(guān)系這樣簡(jiǎn)單。還因?yàn)槟芟駨那暗泥洁健?/p>

八年級(jí)作文篇5

　　亙古不變的，是千年來的蒼茫。

　　刻骨銘心的，是千年前的別離。

　　縱使身死異鄉(xiāng)，不變的，是終生的情意。

　　離人淚，浸染了雪月風(fēng)花。世間，總會(huì)有百般的無奈，你是虞姬，是他心中惟一的虞姬，為了不讓他心中太多牽掛，你與他營(yíng)中飲酒，繼而舞劍助興，當(dāng)鮮紅的血涌落到亮閃閃的刀柄上時(shí)，他悲痛欲絕，我想，那時(shí)的`你也應(yīng)是舍不得的吧，透過已然淚水充盈的眼眸，你深情的望著他，就那樣安靜的，安靜的，望著他，你舍不得，但也無法選擇，你是王的女人，你的一生不僅為了自己，當(dāng)生命的時(shí)鐘終于停頓，婆颯的風(fēng)聲掠過發(fā)梢，蒼白的面容依舊含笑，只因不悔。

　　曾經(jīng)的你，應(yīng)是天真無邪的吧，你也會(huì)在花間撲蝶，也會(huì)無憂無慮的在海邊看江潮，也會(huì)望著藍(lán)天冥思遐想，可是，當(dāng)你遇到他的那一刻，一切都變了，變得必須去承受一些沉重的事實(shí)，紅顏曾傾城，可是傾城卻不得永久。再美的花亦會(huì)敗，枯落在荒廖的土地之上，那些昔日的笑語歡顏，只要有過，即使短暫，又有何妨？

　　項(xiàng)羽終究還是輸了，他有自己的驕傲，他不肯回鄉(xiāng)面對(duì)江東父老，寧肯自刎于烏江邊上，成全了他死前的自豪，畢竟他的生命，是自己拿去的。天邊殘陽(yáng)如血，如雪的卻不僅僅是殘陽(yáng)，還有西楚霸王的滿腔壯志，到最后，他應(yīng)該還是念著你的吧，那一朵絕艷卻薄命的花兒，綻放的如夢(mèng)，敗落的如詩(shī)。

　　慢飲龍泉，揮血于天。

　　力拔山兮，氣蓋世，

　　時(shí)不利兮，騅不逝。

　　騅不逝兮，可奈何？

　　虞兮虞兮，奈若何？

　　漢兵已略地，

　　四方楚歌聲。

　　大王義氣盡，

　　賤妾何聊生！

　　歌不盡歷史長(zhǎng)河，那年的楚營(yíng)離別，終究敵過了時(shí)間的鏤刻，燦爛若初晨清輝。

八年級(jí)作文篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，再過一年就又要經(jīng)歷離別了，好快。才從小學(xué)的離別中走出來，那么快，就又要告別我更深愛的一班了，我真的舍不得。

　　還記得那一天，我滿身散發(fā)著火藥味地走進(jìn)教室。老師正站在講臺(tái)桌上。我大喊一聲：“是誰告訴班主任我看小說的？”老師剛好有事去了年段室，她前腳剛出去，我后腳就挑起事端。一位男生笑著說：“是我�！蹦菚r(shí)候剛開學(xué)，我并不認(rèn)識(shí)他。我一聽就火氣蹭蹭地往上長(zhǎng)，從桌上抓起書本就朝他砸去，講臺(tái)桌上的粉筆也被我的書本擊中，掉在地上，光榮犧牲了。班主任和語文老師正好一起走進(jìn)來，見到教室一片狼藉，兩位老師同時(shí)拉下了臉，班主任怒目圓瞪。那個(gè)男生就立即站起來：“老師，許箐拿書砸我。”他還用手指著我，我瞪了他一眼。之后，我就被班主任“請(qǐng)”去年段室教育，她說了很多話，我沒怎么聽進(jìn)去。不過，從那以后，我就沒再那么充滿怒氣地收拾同學(xué)，除了后來一次與同學(xué)打架。

　　剛開始的語文科早讀，我被氣哭了好幾次。同學(xué)們都很不配合，每次我都要拿一堆書放在講臺(tái)桌上，看見一些講話的、睡覺的'、寫作業(yè)的同學(xué)，就會(huì)拿起一本書砸過去，然后他們會(huì)把書還給我，接著才開始大聲朗讀，可不一會(huì)兒，又講上話了。有一次，我被一個(gè)同學(xué)氣走了，丟下班級(jí)不顧，班級(jí)的部分同學(xué)開始樓上樓下的尋找我，校園的每個(gè)角落都尋找過。她們?nèi)ミ^四樓，可沒發(fā)現(xiàn)我就坐在那樓梯上。我聽到她們尋找時(shí)呼喊的聲音，但就是不愿意出現(xiàn)。最終，心細(xì)的班長(zhǎng)看見了我，她問我要不要下去，我搖頭，她喘著氣，沒再說話。林睿她們都過來了，提醒我要上課了，我始終不肯下去。上課后，數(shù)學(xué)老師讓同桌依琳來叫我下去，她勸不動(dòng)我，自己下去了。班長(zhǎng)過來后，說了兩遍“走吧，下去上課吧。”我仍沒有回去上課的想法。她就站在那里，看著我，也不說話。我被她耐力打敗了，跟著她下去上課。還有一次，我哭著找語文老師說我不想在做語文科代表了，但，未能辭去。

　　每次下課，我趴在桌子上想小睡一會(huì)兒，身邊有人在玩鬧，周俊杰就會(huì)對(duì)我身邊的同學(xué)說：“小聲點(diǎn)，箐啊在睡覺，吵醒她你們就慘了�！庇写挝也恢酪�?yàn)槭裁词虑椋那楹懿缓�，好像與體育課有關(guān)，我上到一半就氣著回教室了。蔡鑫偉上來就一直想逗我笑，我無視他。他說：“我求你了，你就笑一下嘛。洪雅云和魏培新還有一些其他同學(xué)都把這個(gè)任務(wù)交給我了。你就笑一個(gè)啊�！�

　　我們都很愛這個(gè)班級(jí)，可是別忘了，再過一年我們就要分離了——獻(xiàn)給所有初二年的學(xué)生。

八年級(jí)作文篇7

　　選擇，有時(shí)是一件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事；選擇，有時(shí)又是一件左右為難的事……

　　然而，選擇絕不可草率，就算是微不足道的選擇，也應(yīng)三思而后行，因?yàn)橛袝r(shí)一個(gè)小小的選擇，也能夠改變一切。

　　人生就好比一條坎坷曲折的道路，不管路程多艱苦，只要你踏出一小步，就必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)。走過了這條道路的交叉口，人生也會(huì)隨之發(fā)生變化。

　　步入中學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)心理思想大多都發(fā)生了變化。

　　有的人認(rèn)為自己已是能獨(dú)立自主的大人了，開始綴學(xué)進(jìn)入社會(huì)�？伤麄儾恢�，當(dāng)今社會(huì)哪有他們想象中的簡(jiǎn)單？社會(huì)，他需要的是有知識(shí)，有經(jīng)驗(yàn)，真正擺脫依賴，敢于對(duì)所做出的行為負(fù)責(zé)任的人才。由于他們的知識(shí)不夠扎實(shí)，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，容易受到不良誘惑，漸漸的，他們走入了歧途，與社會(huì)上的不良青年混在一起，甚至做出了違反法律、違背社會(huì)道德的事。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會(huì)是法律的制裁！

　　有的人則相反，他們明白，想要在社會(huì)上立于不敗之地，最基本的`，就是豐富知識(shí)，開闊視野，樹立一個(gè)明確的目標(biāo)，朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。一步一步地走向社會(huì)，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累經(jīng)驗(yàn)，在努力的奮斗中不斷成長(zhǎng)。他們選擇的這條路，迎接他們的，將會(huì)是一片光明！

　　我相信每一個(gè)人，都希望走向光明的道路，而不是充滿黑暗，充滿法律制裁的道路。但是，你的一個(gè)選擇，將決定你會(huì)走向光明或黑暗，所以，選擇絕不可草率。

　　人的一生能有幾回？面臨人生中的岔道口，你是不是應(yīng)該正確選擇一條通往光明的道路呢？

　　漫漫人生路，人、隨時(shí)隨地都在經(jīng)歷選擇。選擇拼搏的人，他的生命將充滿朝氣；選擇享樂的人，他的人生將會(huì)因此而萎靡不振。在生活中你會(huì)有所選擇，在人生路口你同樣面臨著選擇。

　　選擇總是有所區(qū)別的。

　　朋友們，假如我有一顆璀璨的鉆石與一顆普普通通的玻璃球要送給你，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，：大部分的兒童會(huì)毫不猶豫選擇玻璃球，因?yàn)椴Ａ驈母杏^上能帶給他們快樂，如果作為兒童你選擇對(duì)自己看起來并無很多樂趣的鉆石，只能說明也許早熟了點(diǎn)。

　　選擇總是有所付出的。

　　有一天，一只狐貍經(jīng)過一個(gè)葡萄園，里面水靈靈的葡萄，讓它垂涎三尺，可是有柵欄擋著無無法進(jìn)去，于是，它狠心絕食三天，減肥之后，終于從柵欄的縫隙鉆進(jìn)葡萄園里飽餐一頓�？墒�，卻發(fā)覺自己吃得太飽，怎么也鉆不出柵欄了。面對(duì)誘惑，狐貍選擇了貪婪，注定了它要亡命。所以我們的選擇要擇善而行，否則要付出沉重代價(jià)的。

八年級(jí)作文篇8

　　兒時(shí)的記憶總不會(huì)在這美麗的月色中凋零。記憶猶新，是盛開不敗的花，耐我尋味。

　　“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！焙苄〉臅r(shí)候，就對(duì)月亮產(chǎn)生了不可名狀的感情，曾聽媽媽對(duì)我講：“到了晚上，月亮婆婆就會(huì)給所有的乖孩子一份精美的禮物。”我常常盼望自己能擁有那份泛著月光的禮物，直到現(xiàn)在，仰頭望月，才明白那份禮物就是我們的夢(mèng)。童話般成長(zhǎng)中的夢(mèng)……

　　從小就是個(gè)聽話的孩子，什么是聽話那時(shí)的我不懂，我只知道要聽從別人的安排，然后無條件服從，即使那些事對(duì)于我而言并沒有多大意義。理所當(dāng)然，我得到了幾乎所有人的贊嘆，親戚們?nèi)缡钦f：“真是個(gè)懂事的好孩子�！崩蠋焸�?nèi)缡钦f：“真是個(gè)乖巧的孩子�！比缓笪铱吹礁改改樕闲牢康男θ�，心里有種勝利的喜悅。我就這樣抱著我的.幸福，安靜的像個(gè)不存在的小孩，在自己的堡壘里做著自己的夢(mèng)。

　　“人攀明月不可得，月行卻與人相隨�！痹�(jīng)做過許多有關(guān)月亮的夢(mèng)，夢(mèng)見自己就是嫦娥，向著月亮緩緩飛去。有時(shí)會(huì)想，嫦娥小時(shí)候是不是也很乖巧，按著先人給我們?cè)O(shè)置好的路，麻木走向所謂的幸福

　　常聽有人說，人的命運(yùn)就像一幅早已上色的圖畫，我們惟有描摹。長(zhǎng)大的我不信，“馬活馳俜人活夢(mèng)想。”我推翻所有長(zhǎng)輩們給我搭好的圍墻，決定要為自己活出精彩。嫦娥也偷吃仙丹，叛逆逃出禁錮自己的人間。我不再像從前一樣乖乖聽父母的話。用自己的方式去對(duì)待生活中的一切，我看到父母臉上隱瞞不住的傷心，心中不由微微一顫，可我真的不想回到從前，不想變回那個(gè)唯唯諾諾的自己！

　　月潸然落淚。是嫦娥在哭泣嗎她為什么哭是在后悔自己的行為嗎我沉默�；蛟S自己真的太沖動(dòng)了，我還年輕，我還需要父母的幫助，不是嗎“白兔搗藥秋復(fù)春，嫦娥孤棲與誰鄰”我收回自己叛逆的棱角，決定接受長(zhǎng)輩們的意見，做回那個(gè)安穩(wěn)的自己。月欣然點(diǎn)頭。

　　歲月劃過臉頰，留下了若隱若現(xiàn)的劃痕。生活很無奈，由不得你去浪費(fèi)，一味的獨(dú)立，只會(huì)留下滿身的傷痕。經(jīng)歷了那一次蛻變，我漸漸改變了自己，我發(fā)現(xiàn)，原來有一種更好的方式來面對(duì)生活，原來自己是可以為夢(mèng)想更好的去奮斗的！而那種方式就叫做“溝通”。我看見父母臉上又露出了欣慰的笑容，兒時(shí)高興的心情重新爬上我的心頭。

　　“皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清揮發(fā)�！痹鹿廨p輕的爬上窗梢，訴說曾經(jīng)的年華，。獨(dú)步漫長(zhǎng)宵，風(fēng)過花零，月光悠悠照我心……

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