實用的八年級作文集錦(9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級作文 篇1
石臺的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動;石臺的水真清啊,清的可以看見湖底的沙石;石臺的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。”今年的.暑假我和我的家人去了池州石臺,石臺給我的第一印象就是這樣的,這也是我對石臺的評價。首先,我們玩了石臺的牯牛降,早晨,陽光明媚,照在臉上溫暖,舒服。一進牯牛降就是綠樹成蔭,陣陣微風(fēng)里夾著清新的空氣撲面而來,讓我感到心曠神怡。藍天白云間夾著一條條清澈的小溪,我們趕緊地脫下鞋子,走進溪水中。溪水可真涼爽,讓我一點也感覺不到酷暑的炎熱。我們在溪水中嬉戲,你用水打我,我用水打你,就數(shù)我和弟弟玩得最歡,我們都已經(jīng)忘記了在溪水中玩了多久。媽媽喊我們離開時,我還戀戀不舍得,真想還在這里繼續(xù)玩下去。媽媽便說:“后面還有很多好玩的呢!”走在山路上,我們時時可以聽見蟬的鳴聲。
知了——知了,它的叫聲讓我們感到像是在欣賞歌曲。“嘩啦啦,嘩啦啦……”“咦,這是什么聲音?響聲這么大!眿寢屝χf:“傻孩子,這不是瀑布嗎!”我這才恍然大悟。走進一看,這瀑布真可以用“氣勢磅礴”一詞來形容。我們在瀑布下面拍了很多照片呢!繼續(xù)往前走,山勢越來越陡峭,為了安全起見,我們決定放棄往上爬。下山的時候正趕上午飯時間,爺爺姥姥請我們在山腳下吃了一頓頗有鄉(xiāng)村氣息的午飯。來到怪潭漂流,我們換好衣服坐上氣充船準(zhǔn)備出發(fā)啦,咱們分了三只船,今天我真正感受到了人多力量大的好處,當(dāng)我們其中一只船上的人被別人用水槍攻擊時,其他的船便會劃過來救援。我們的“敵人”便輸?shù)男姆诜。“啊……”這又是什么狀況,原來是前面有一個大大的人工滑坡,人們通過時發(fā)出的刺激聲。我迫不及待,終于輪到我們了,我屏住呼吸,決定不要發(fā)出聲音,但事情根本不是我預(yù)想的那樣,當(dāng)船從滑坡上滑下時,我的心都快掉了出來,我按捺不住恐懼,呼喊了起來。下來時媽媽對我說:“就數(shù)你的聲音最大!蔽覇枲敔斃牙迅杏X怎樣,他們說挺好玩的。
快樂的時光總是覺得非常的短暫,我們的“家庭石臺游”結(jié)束了,這是一次難忘的旅游,它充滿了溫馨和快樂。
八年級作文 篇2
人,必有成功,也必有失!俗話說:失敗是成功之母!是的,成功之環(huán)離不開失敗之鏈!
人生的春天,莫過于童年!人在孩提時代,是最幸福的,是最快樂的,是無憂無慮的,是天真爛漫的!沒錯,春天是百花爭艷的季節(jié),在著生機盎然的`季節(jié)中,孩子那純真燦爛的笑臉,不正是那含苞欲放的花骨朵兒嗎?在父母的呵護下,一天一天地健康成長!
人生的春天,莫過于成功之時!往往一個人在成功時,是那么的興奮,是那么的激動!流下喜悅和驕傲的淚花!在中國運動員獲得金牌時,他望著在賽場上冉冉升起的五星紅旗的時候,沒有人知道,這塊金牌的分量!在這塊金牌的背后,流下了多少血汗!受傷了,他們堅持下去!在多少人睡午覺時,他們還在辛勤地耕耘著,在想家與父母通電話時,他們強忍著不讓眼淚流下來,父母何曾知道,孩兒正在外面飽經(jīng)風(fēng)雨啊!
人生的春天!莫過于失敗之時!在你即將成功的那一刻,你會想到金錢,你會想到利益!然而,在你忘乎所以的那一刻,其實成功與你擦肩而過!你經(jīng)過無數(shù)次的失敗,也許就是在這無數(shù)次的失敗中,找到了自信,找回了自己,去超越自我,超越極限!
在人生的道路上,要跨荊棘,得到鮮花;要走過坎坷,獲得掌聲!金無足赤,人無完人!這句話說得十分有韻味!也許,正是春天,才能讓人把握自我,完善自我!做一個合格的掌舵人,遠航人生之途!
八年級作文 篇3
親愛的妹妹:
雨淇,我很愛你,我把你當(dāng)做我親妹妹來看待,你卻沒有感受到我對你的愛,你當(dāng)初說過的,你很慶幸有我這么一個好姐姐,難道你說的都是騙我的?雨淇,你已經(jīng)開始討厭我了,對嗎?你已經(jīng)開始厭煩我了,對嗎?我對你那么好!我把我所有的珍藏都送給了你,你就是這么對待我的?你今天說的'那句話深深刺痛了我的心!我所做的這一切,難道還不都是為你好?為了你,我放棄了我的友情,為了你,我失約了我的朋友,為了你,我放棄了去參加朋友聚會的機會!
雨淇,你是我的妹妹,我在你眼里就是一個朋友?一個表姐嗎?我想告訴你,我很愛你,我很愛我的妹妹雨淇,我想用我最大的努力去保護你,去呵護你。如果要我在丁昊凱和你之間選擇一個的話,我會選擇你,因為我說過,我發(fā)過誓,我要呵護、保護你!
雨淇,我真的真的很愛你!你是我永遠的妹妹。
永遠愛你的姐姐
八年級作文 篇4
那個曾經(jīng)的公主
昨天不小心摔傷了,本來以為沒什么事的?墒墙裉爝痛,所以就去找奶奶拿藥酒,讓奶奶幫忙擦。
奶奶一邊擦,嘴上也不饒人,“你看看你,都這么大了,還這么不小心…。!
我有些不耐煩了,但聲音還是淡淡的,“一點小傷,有什么”
聞言,奶奶停了停幫我擦藥酒的手,輕嘆一聲,聲音低的我?guī)缀跻牪坏搅,“可惜,你爺爺不在了,不然,讓他給你治治!
爺爺!我鼻尖猛地一陣酸澀。
爺爺,那個在我出生的時候因為我是個女孩鬧了差不多一個月,最后到頭來,卻是最疼我最寵的我的那個老人。
別人都說爺爺很兇,脾氣不好,其實我也知道,因為他常常因為一些小事和奶奶吵得不可開交,所以,我從小就在這種環(huán)境下長大?蔂敔斦娴.很疼我,自打我記事起,他就沒打過我,沒罵過我,很是寵我。
爺爺年輕時也是有為,家里也算富裕,因為爸媽常年在外,家中也就我一個孩子,所以家里的吃的幾乎都是我的,玩的也是我的。
那時的我,可以說是一個小公主。
在學(xué)校時,總是有一個胖子欺負我,記得他還是我家的親戚。
一次,我不知因為什么叫了他胖子,他就掐我臉,回到家以后,我便哭著,很是委屈的跟爺爺告狀,說那胖子怎地怎地。
爺爺聽后,很生氣,馬上就要去我的學(xué)校找老師,還要找那胖子的家長。聽到動靜后的奶奶了解事情后,便勸著爺爺,不讓爺爺去,可爺爺哼了一聲,不愿。
他說:“我的孫女,怎能讓別人欺負了去!”
奶奶輕嘆一聲,搖了搖頭,道:“我去。”她知道,以爺爺?shù)男愿,定會動手,那老師怕也不好過。
我見大事不妙,也站奶奶那邊,鬧了許久,爺爺終于妥協(xié)。
爺爺愛喝酒,也抽煙,但是奶奶總是不讓喝,說對身體不好。所以那時爺爺總會趁著奶奶不在,塞給我錢,讓我去幫他買酒,買剩了的錢都是歸我。
小時候自己皮,常摔傷,都是爺爺給我治的。
那時的我,不知有多幸福,可惜那會不懂得珍惜,眼里心里只想著玩。直到失去…。。
爺爺他年輕有為,知道很多東西,知識也多,可最后,卻是他這淵博的知識害了他…。。
那天,天空還是一如既往的藍,而我在那個熟悉的家里,卻找不到那個熟悉的身影。
八年級作文 篇5
早就聽說俄羅斯館是孩子們理想的未來之城,今天我終于有幸一飽眼福了。
來到俄羅斯館前,首先映入眼簾的是12個塔樓和懸浮在空中的立方體,它形似花朵,一片片花瓣就是塔樓,而花蕊就是中間的立方體。這個館形類似斯拉夫人的小村落,象征著生命之花,太陽以及世界樹的根。塔樓由白、金、紅三種顏色構(gòu)成,白色和金色塑造了俄羅斯建筑在歷史形象,而紅色底色加上富有俄羅斯各民族元素的`圖案,賦予了塔樓頂部鏤空部分以生命力。
啊!終于走進了館內(nèi),我迫不及待地向俄羅斯小朋友未來之城飛去,展館分為花的城市、太陽城和月亮城三大部分。我緩緩走在人流中,只見有一些彩色的雕像,這可是俄羅斯小朋友想象并設(shè)計出來的未來房子,在模型旁邊都有原創(chuàng)小朋友作的畫,想象豐富,設(shè)計十分美妙。我特別喜歡那個上寬下窄的房子。開始,我很奇怪這房子到底有什么用,造型竟這樣奇特?催^模型旁的畫我這才明白,原來這個房子上面是一個小型飛機場,這樣方便外出,外出也就不用奔波,只需在家升機便行了!我不禁暗自豎起了大拇指。還有一種能防地震的房子,它的主人讓它浮在空中,用樓房兩側(cè)的小翅膀來保持平衡,地震時它在空中一點影響也受不到,真可說是一絕!我深受其感染不禁想像起自己的夢想天地。
我走著走著來到了一朵巨大的喇叭花面前。真大呀,我十分好奇,于是上前摸了摸,原來軟軟的是塑膠做成的,它的外形真是栩栩如生。我繼續(xù)向前走,不斷地有巨型花草呈現(xiàn)在我眼前,當(dāng)然你也別小看它們是假花,就覺得它們一點價值也沒有。恰恰相反,它們大有用途,它們有的是能儲藏太陽能的花兒,有的是能轉(zhuǎn)化風(fēng)能的水果等等。而我們的未來之房,就在這鳥語花香的叢林之中,它將讓人類和大自然更加和諧相處。
我抬頭又看了看天花板,哇!一片繁星,這真像太空,各種各樣的衛(wèi)星和空間站模型應(yīng)有盡有。未來我們隨時可以上其他星球探索,從而發(fā)現(xiàn)宇宙更多的奧秘。
我走出了俄羅斯館,回味無窮,它真是一個充滿童話色彩的兒童花園城,并且體現(xiàn)了上海世博會的主題:城市,讓生活更美好。我相信,隨著城市的科技發(fā)展和經(jīng)濟的繁榮,未來世界會更加和諧美好,未來的人們會更加文明、越來越了不起!到那時人類的夢想會一一實現(xiàn),世界會更加繁榮昌盛!
八年級作文 篇6
斜行向上的蒲公英種子,順著柔和的陽光軌跡緩緩飛翔,只剩下一株光禿禿的蒲公英花莖,默默地呆在原地搖曳。似乎在揮手祝福,又仿佛在流淚惜別。其實,蒲公英種子與蒲公英不需要太多告別的話語,只是默默地、默默地再見。
靜默在這幅畫旁,我還能有什么更多更美的語言,只能任思緒如潮水般涌動…… 畢業(yè)的傷感持續(xù)到高中,畢業(yè)前的老師更讓我們倍感懷念。進入緊張而又充實的高中課堂,我時常在腦海中將初中老師和高中老師比較,總是拿不準(zhǔn)那個老師更好。這樣艱難的選擇,讓思念之情達到了巔峰。我不禁一次次回放腦海中那些溫馨的畫面……剛進初中,老師慈祥但不失嚴厲的目光,打量我那張幼稚而又驚奇的臉,慌忙中得知班主任姓徐,名智星,我就開懷笑了起來,智星?難道就是梁山上那個智多星吳用嗎?這讓酷愛看《水滸傳》的我倍感親切。接下來的幾天更讓我激動不已,一口流暢的普通話,生動的上課氣氛,讓我們沉醉在語文的花香之中,沐浴在清泉的撫慰之中,甚至,連您自己也被自己感動,微微上揚的嘴角,顯露出您的開心,眼角似有似無的魚尾紋,刻錄著您的勞苦,您說讓我們在朗讀中了解課文,讓朗讀成為我們的習(xí)慣。就這樣,我對您的尊敬也隨著歲月的推移而遞增…… 藍天下,我又看到了蒲公英,像棉花糖一樣的蒲公英花朵,它載著蒲公英種子,在綠草上,在太陽下,輕松地享受平靜。
這樣美好的日子,手指一掰一算就過去了。畢業(yè)前夕,您原本梳理得筆筆直直的女士短發(fā),突然變得有些亂,以前那清脆的.聲音也變得嘶啞,乃至哽咽。我問問其他老師,他們都說徐老師到了學(xué)生快要畢業(yè)時都是這個樣子。一番話,讓我一時有說不出的感動:老師舍不得我們,她可能哭了。是啊,“一日為師,終身為父”,哪一個父母舍得自己的孩子離開?在我們所有同學(xué)看來,徐老師就是我們的母親。盡管只有三年,但這種情,是多年的變化也割棄不斷的!在中考臨近的日子里,徐老師還是一臉孩子氣地組織我們男女同學(xué)開展拔河比賽,在充滿中考緊張氛圍的操場上,我們班拔河的加油聲與其他班初三學(xué)生的讀書聲很不協(xié)調(diào)。但徐老師顯得那么開心,她已經(jīng)融入了比賽,融入了我們這個集體,我們加油的聲音響徹云霄,成為這個班級迎接中考的獨特誓言……
蒲公英花朵隨風(fēng)飛揚,越過山崗,飄過河流,向著更遠的目標(biāo)前行。
從蒲公英花朵遠逝的方向收回目光,我的思緒停留在畢業(yè)的那一刻:贏過,輸過,汗水流過,當(dāng)我們從終點又開始新的起點,您站到了三尺講臺上,身邊放著厚厚一疊畢業(yè)證書。您又一次報響了我們的名字,每報一個,您都會沉默三秒鐘,您似乎用這短短的三秒在挖掘三年的往事。您雙手端著證書,莊嚴地遞給我們,這種傳遞,凝結(jié)了三年的汗和淚。我永遠忘不了那一刻,您顫抖的嘴唇期待的目光,您用清脆的聲音教誨我們,讓我們銘刻到心底:無論追求夢想的道路多么崎嶇,都要去拚,去追!您還憧憬著說,20年后,我們重新相聚……是的,敬愛的老師,我以蒲公英種子的名義,記住了這個美麗的約定。
您是蒲公英,我們是簇擁在您身邊的花朵。流動的時光如風(fēng),我們都飛走了,您還在原處,還那么癡情地守候那一塊土地。您應(yīng)當(dāng)自豪,蒲公英的種子會飛翔,會奮斗,會在更廣闊更肥美的地方扎根,生長;也請您相信,所有的蒲公英種子都會記住,在我們?nèi)グl(fā)的地方,那個畢業(yè)的夏天,有許多難忘的故事,有一個不變的約定!
八年級作文 篇7
我家有一把竹做的老躺椅,不知祖上從啥時留下來的,躺椅正面都被磨得很光滑。椅架老態(tài)龍鐘了,人一坐上去,就“吱呀吱呀”的唱個不停。
從我記事起,老躺椅就是奶奶的專利。奶奶年歲大了,時常腰酸背痛,活動一會兒就要躺在躺椅上休息。那時我還很小,不懂事,常和奶奶搶躺椅。奶奶總哄我:“讓奶奶坐,奶奶給你講故事。”故事對我的吸引力很大,我趕緊滑下躺椅,乖巧的把奶奶扶上躺椅,搬來小凳,托起腮幫聽奶奶講故事。
奶奶的故事像夏夜的螢火蟲,數(shù)也數(shù)不清:《白蛇傳》《趙五娘上前線》《楊六郎告御狀》《吳漢三殺》《小白菜》……每次我都在奶奶的故事聲中甜甜睡去,夢中總能見到奶奶故事中所講的人物。
奶奶的故事越講越多,我在奶奶的故事中越長越大,越來越懂事。但奶奶連同她的'老躺椅漸漸老去。到后來奶奶一個故事總要分幾次才能講完,邊講邊咳嗽不停,老躺椅也跟著“吱呀吱呀”的唱個不停。每當(dāng)這時我就心疼得對奶奶說:“奶奶您別講了,我講給你聽吧!蹦棠叹痛认榈穆犖野阉墓适轮貜(fù)一遍。
在一個夏日的午后,奶奶在我的故事中永遠的睡去了,沒有一點痛苦。媽媽說:“奶奶走了老躺椅也沒用處了,劈作柴燒了吧!”我不讓,我說:“留著給奶奶用呢!泵慨(dāng)這時媽媽都在旁邊偷偷的抹眼淚。
現(xiàn)在我已經(jīng)是初一的學(xué)生了,我讀了許多的書,每天放學(xué)后,回到家里,我就坐在躺椅上給鄰居家的小孩講故事:《三國演義》《水滸傳》《楊家將》……我想奶奶在天國一定也能聽得到我的故事吧。
八年級作文 篇8
我再次來到公公的遺像前,望著他那慈祥的面龐和甜甜的微笑,公公仿佛又回到了我的身邊。
我的公公是一個長得高而瘦的老頭,好象一陣風(fēng)就能把他吹倒;貞涍^去,他總是戴著一頂高帽子,披著灰布衫,左手握著根長煙斗,笑嘻嘻地望著我。然而,就在今年夏天,公公走了,再也不會回來!
公公年輕時當(dāng)過隊長,工作干得不錯,可也因此養(yǎng)成了喜歡到處走動閑不住的習(xí)慣,每次回來,他總是繪聲繪色的說這家殺了豬,那家蓋了房,簡直成了那嶺上的新聞官。公公平易近人,村里人都很信任他,無論啥事,總會請公公去看看,評評理,建建議。在我的印象中,公公是捕魚的好手,每逢節(jié)假日,我們?nèi)铱傄乩霞,公公這下可高興了,笑呵呵的放下煙斗,拖出魚網(wǎng),一面招呼我,一面利索的解繩。來到堰塘邊,公公“唰”的撒下網(wǎng),然后又迅速拉上來,便看見幾條白魚在網(wǎng)中亂蹦,于是飯桌上就有一大盤香噴噴的魚!
公公識字,是村子里的文人,三國故事,梁山好漢,他無所不曉。小時候,聽公公講金鉤李胡子的故事,至今讓我對盜賊都心存好感!老家屋后有幾棵桃樹,在我小時,每當(dāng)桃子成熟的季節(jié),公公便專程給我送來,滿滿兩筐桃子,把公公的背都壓彎了,不出一天,公公又要回去,他總說家里忙。望著公公那高瘦的`背影遠去,我的心中痛楚萬分。今年夏天,公公病倒了,他蜷在涼椅上,骨瘦如柴,眼睛黯然失色,無力地眨動著,看了叫人心寒!我們圍在公公身邊,說不出話來,公公張了張嘴,伸了伸手,吃力地說:“桃子!”這時,我的全身都震悚起來,淚水奪眶而出。我的公公,在他人生的最后關(guān)頭,也在想著他的后人,他是這樣的慈祥和無私!
公公走了,他永遠離開了我們,他留給我們的是遺像上那永恒的微笑,他一直愛笑,過去是,現(xiàn)在也是。
公公,我想你,還想讓你為我網(wǎng)魚,為我們講故事,我還想吃你親手為我摘的桃子!
八年級作文 篇9
成長路上少不了合作。在合作中我們會學(xué)到許多有用的事物來為成長打基礎(chǔ)。如果說成長是一棵樹,那么合作便是養(yǎng)分,為成長積蓄力量。
在物理課上,我們學(xué)習(xí)密度的計算,老師為大家出了一道合作實驗題。我把題默讀三遍后,一下便有思路了,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。我高高地舉起了手。作為第一個舉手的人,老師把我叫了起來,并示意我與同學(xué)小容一起測密度。小容在班級中學(xué)習(xí)中等,腦袋有時死活不開竅。我只好嘆息一聲,走上講臺。
“鑷子、砝碼、物體……”,她的動作很麻利,把我需要的用具迅速準(zhǔn)備好,遞給我。密度這一章,我學(xué)得不錯,把物體的重量快速稱完并記錄到表格中。幾件事我都做得得心應(yīng)手。正值春季,花開滿園,花香飄進教學(xué)樓,混著青草查的氣息拂過我的臉頰。當(dāng)時的我,可謂是“春風(fēng)得意馬蹄疾”,待我把實驗的前半部分做完后,教室里響起了掌聲。就連老師嚴肅的臉上也浮現(xiàn)出笑容。
接下來,要測物體的體積,在伸手去拿鑷子時,心中突然有點不安。是漏了什么步驟了嗎?我又重頭思考了一遍,沒有遺漏,便去拿鑷子,準(zhǔn)備夾起石塊放入水中。就在這時,安靜的教室中突然有同學(xué)開始小聲議論,老師的.眉毛也皺在一起里。怎么,我做錯了什么嗎?我拿著鑷子的手又收了回來。教室中靜得可怕。我腦海中一片空白,鳥兒的叫聲也停止了。我心中越來越急,臉頰如同抹了辣椒一般火辣辣的,汗水順著臉頰滴落。但是,我就是想不起錯了什么。怎么辦?我心急如焚,盼望著有個人能為我指點迷津。
“這塊物體不是石頭,它會吸水!”突然耳邊響起了一個聲音。我一看,是小容。她麻利地從我手中拿走鑷子,拿起蠟塊遞給我,對!不想吸水的話要打上薄蠟!斷開的思緒重新接上了,我迅速為“石塊”打了一層蠟。測出了體積,隨即算出了密度。我舒了一口氣,報出了最終數(shù)字。
教室中寂靜了。也不知是誰喊了一聲“好”,頓時響起雷鳴般的掌聲。此時此刻,我為起初對小容的質(zhì)疑有些內(nèi)疚了。
合作是成長的一部分。合作能啟發(fā)思維,激發(fā)創(chuàng)造性,發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)他人的長處。那一次的合作,為我的成長打下了堅實的基礎(chǔ),為我的成長之路又添了一盞明亮的指示燈。我將在成長中合作,在合作中成長。
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