四年級(jí)作文

時(shí)間：2025-11-13 11:33:26 四年級(jí)

四年級(jí)作文10篇[通用]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)作文10篇[通用]

四年級(jí)作文篇1

　　向著太陽的方向奔跑吧！

　　“我們來追風(fēng)箏吧！”黃某笑著朝我眨眨眼，意思只有我懂。

　　“比賽，開始！”林某充當(dāng)裁判發(fā)令。

　　大家爭(zhēng)先恐后地放飛手里的風(fēng)箏，任由微風(fēng)吹走它們，一只只風(fēng)箏飛快地消失在我們的視線中，我們?cè)诓萜荷细_下去，以最快的速度去尋找屬于自己的那只風(fēng)箏，我們要成為一位追風(fēng)箏的人。

　　風(fēng)箏開始?jí)嬄�，無聲無息，周圍一片寧靜，我感到茫然，憑著感覺去找！我牢記黃某的提示，毫不猶豫地朝著有太陽光芒的方向奔跑，一直到累了，跑不動(dòng)了。我開始失落，強(qiáng)烈的心情反差讓我直想哭。是不是跑錯(cuò)了？我的感覺真的不對(duì)嗎？我在心里一遍遍問自己。淚水模糊了我的.雙眼，溫暖的陽光開始刺眼，我從開始的奔跑改為快走。

　　眼看到了規(guī)定時(shí)間，我的心情難以平復(fù)，終于，我按耐不住迫切想獲勝的欲望，開始向著太陽所在的方向，重拾信心，奔跑起來。疲憊占據(jù)著我的半個(gè)大腦，快要邁不動(dòng)腳步了，雙腿像灌了鉛似的，仿佛下一秒就要癱坐下去了。

　　我看到了，那只風(fēng)箏。那只閃耀著金光的風(fēng)箏，頓時(shí)，我心里沉淀著的喜悅?cè)勘l(fā)出來，哭著笑了……

　　迎著太陽的方向，成為一名追風(fēng)箏的人！

四年級(jí)作文篇2

　　“溫室效應(yīng)”、“水漫大陸”……地球正面臨重重危機(jī)，人類為此憂心忡忡。

　　你聽，地球媽媽在抽咽！

　　“只有一個(gè)地球”——這是我們的悔悟與吶喊；“多種一棵樹，共建生態(tài)家園”——我們積極宣傳綠化；“不要讓最后一滴水成為人類的眼淚”——我們號(hào)召節(jié)約。

　　陽春三月，我們植樹栽花，播種綠色；世界地球日，我們義務(wù)清掃垃圾；“限塑令”的執(zhí)行，有效地遏制了“白色污染”的蔓延；杜絕一次性碗筷，使森林重現(xiàn)生機(jī)；“南水北調(diào)”緩解了旱區(qū)缺水的危機(jī)。

　　為了讓地球媽媽不再哭泣，世界各國(guó)開始聯(lián)手行動(dòng)。哥本哈根氣候大會(huì)拉開序幕，面對(duì)全人類共同的挑戰(zhàn)，這一刻，沒有國(guó)界，與會(huì)者踴躍提出方案與措施。中國(guó)自跨入新世紀(jì)，在環(huán)保事業(yè)中取得了卓越的.成績(jī)：長(zhǎng)江、黃河不再斷流，不再泛濫；大興安嶺又充滿了濃濃綠意；對(duì)不可再生資源的開發(fā)，已大大減少。

　　地球媽媽，請(qǐng)你不要再哭泣！人類正在通過行動(dòng)，努力地去保護(hù)你。你的長(zhǎng)發(fā)——森林，將會(huì)越來越茂密；你的腰帶——江河，將一直奔騰不息。只要全人類齊心協(xié)力，你一定能恢復(fù)往日的生機(jī)與神采！

四年級(jí)作文篇3

　　春天悄悄地來了，它帶來了一份美好，一副美好的畫卷。今天春風(fēng)拂面，我們一家人就要出去尋找春天的腳印。

　　走出家門，清鮮的空氣迎面而來。淡淡的芳香傳入鼻中，這是春天柔柔的味道。小廣場(chǎng)的兩座花園也綻開了笑顏——小草悄悄地探出了頭，像是來欣賞這個(gè)世界的美好。小樹也長(zhǎng)高了，長(zhǎng)出了小芽。最漂亮的還是那一朵朵小花。��！它是多么美呀！小花的笑臉格外燦爛，輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)，像是在向我們問好。

　　走啊走，不知不覺，走到了公園里。你看！那搖搖欲墜的柳條，不是很美嗎？那青青的嫩芽，不是很可愛嗎？大自然變成了一幅幅美麗的畫卷。一切都是多么美好。

　　熱鬧的公園里有許許多多的人。他們有的在健身，有的在練毛筆字，有的在活動(dòng)，有的在談笑風(fēng)生，還有的在放風(fēng)箏。最熱鬧的還是打牌的'人，他們大聲地喊話，臉上洋溢著開心的笑容。

　　迎春花開了，金黃金黃的；柳樹發(fā)芽了，青嫩青嫩的；小樹長(zhǎng)高了，粗壯粗壯的。冰雪融化了，小河又恢復(fù)了往日的生機(jī)——唱起那悠揚(yáng)悅耳的歌聲“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)”，向遠(yuǎn)方奔走。

　　那輕柔的小草，紅艷艷的小花，綻放的花蕾……這些都是春天的腳印，春姑娘利用手中的魔筆，讓世界變成了春天的花園，美麗的人間！

　　春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在我們的眼睛里。

　　“��！這滿園春色，萬物復(fù)蘇的樣子真是美呀！”爸爸感嘆道，“如今春天到，人間盡美好。小草變青翠，小樹也長(zhǎng)高�！蔽医又职值脑捳f�！叭藗儽M歡笑，感受小花嬌�！眿寢屢步由狭艘痪�。我們一家人陶醉在這美麗的春天里，感受著春天的氣息。��！我們找到了春姑娘的足跡！春天的腳印就在這里！

　　柳樹姑娘的辮子又青又長(zhǎng)�。�

四年級(jí)作文篇4

　　上周我有一件特別開心的事情，就是爸爸和媽媽帶我去旅游。我們上車時(shí)，看見爸爸廠里的同事也在，都是我認(rèn)識(shí)的好朋友，這也讓我開心。

　　我們坐上導(dǎo)游的車，去往大山上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，他給我們講解了這個(gè)地方的歷史故事。我坐在車?yán)�，看車窗外到處都是綠。這樣的'景色讓我覺得自己就像置身于綠色海洋中一樣，浪花翠綠翠綠的，綠得發(fā)光，綠得鮮亮。它歡笑著，翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。在道路兩旁，是茂密的樹林，隨便指一棵，都是比我腰還粗的參天大樹，那重重疊疊的樹枝，完全擋住了強(qiáng)烈的陽光。路邊還有小溪，小溪的水清澈見底。我一路聽著這歡快的流水聲，忽高忽低，時(shí)斷時(shí)續(xù)，仿佛在歡迎我們這些遠(yuǎn)來的旅客。我陶醉了，就是最杰出的畫家也畫不出這么幽靜、美麗的畫面吧？

　　越往上走，道路就越陡峭。一路上，云霧彌漫，仿佛讓我置身在云霧仙境里。漸漸地，霧越來越大，我覺得霧像一陣陣微風(fēng)拂過我的臉，一股冰涼之意刺在臉上，可涼爽啦！當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí)已是中午，霧就像一個(gè)頑皮的孩子，漸漸地收斂了一些，霧變薄了，一切又顯露出了本來的面目。我們來到餐館吃過午飯后，我又站在山頂看大山，多么壯觀，多么雄偉��！

　　晚上的時(shí)候，我們?cè)谏巾敵粤耸肿パ蛉�，又圍著烤羊跳舞，每個(gè)人都開心極了。��！我不能忘記這座大山，也不能忘記今天。��！我愛去旅游。

四年級(jí)作文篇5

　　蒙蒙細(xì)雨下了一個(gè)晚上，剛送完最后一位客人，天已經(jīng)快亮了，我的心情也輕松了不少，便打開了錄音機(jī)。忽然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到有人在招手?jǐn)r車，還那等我把車停穩(wěn)，那人就一把拉開車門坐了上來。

　　我關(guān)上了錄音機(jī)。只見那個(gè)人身穿一件大馬甲，頭上戴著一個(gè)帽子，鼻梁上還架著墨鏡。我覺得很奇怪，這人是怎么了，現(xiàn)在還沒有出太陽呢，他戴著墨鏡做什么。只聽他說了一聲：“去銀行對(duì)面�！币�?yàn)樗拇虬缬行┕殴�，所以我從后視鏡里仔細(xì)地打量他。忽然，我一眼看到貼在車上的一張通緝罪犯的通告，我將通告上的照片和這個(gè)人對(duì)比了一下，吃了一驚，原來這個(gè)人是一個(gè)被公安局要追捕的罪犯，我想他一定是和同伙一起去搶銀行。這可怎么辦呢？我心里著急地想，公安局離銀行有好長(zhǎng)一段距離，就算我把車開往公安局，如果他知道了那可怎么辦呢？還是隨機(jī)應(yīng)變吧，因?yàn)閺倪@里開到銀行還有很遠(yuǎn)的路呢。我邊開車邊想辦法，到了中途，我往后看了一眼，這個(gè)家伙竟然睡著了。

　　我覺得時(shí)機(jī)來了，趕緊加速拐彎，終于把車開到了公安局門口。忽然他醒來了，問我到了銀行嗎，我頓時(shí)緊張起來，我趕快打開車門準(zhǔn)備去報(bào)警，可是他已經(jīng)看到了公安局門口的牌子，驚慌地一把拉著我的'胳膊問：“你把車開到這里做什么？”我使勁掙脫他的手，下了車就往公安局跑，邊跑邊喊：“警察叔叔，快，我車?yán)镉幸粋€(gè)通緝犯�！蹦侨寺犃宋业慕新暎s忙從車?yán)锍鰜戆瓮染团埽菦]跑多遠(yuǎn)就被警察抓住了。

　　下午，我正在家里休息，一個(gè)警察來到我家里慰問我，他說多虧了我他們才抓住了那個(gè)追捕一個(gè)月的罪犯。并獎(jiǎng)勵(lì)了我100元錢。我想，如果我不把車開到公安局，那后果肯定不堪設(shè)想。我為自己做了一件對(duì)人民有益的事情而感到高興。

四年級(jí)作文篇6

　　今天是三月八日婦女節(jié),我要高聲歌頌我的母親!

　　是誰在我生病時(shí)帶我支醫(yī)院?是誰在我被別人欺侮時(shí),為我打氣?是誰愿意為我付出一切?是誰在我跌倒時(shí)將我扶起?是誰……,是母親,她善良美麗的笑貌在我腦海中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　在我心中您又嚴(yán)厲又溫柔，考試成績(jī)差是，您給我鼓勵(lì)；做作業(yè)不專心時(shí)，您好用生氣的表情訓(xùn)斥我；可是我就喜歡這樣的母親。

　　花沒有太陽會(huì)枯萎；棉被沒有棉花會(huì)作廢；小溪沒有水會(huì)干旱；我沒有母親會(huì)徹底崩潰！

　　想起母親每天為我點(diǎn)點(diǎn)滴滴，累計(jì)起來就是一個(gè)巨大的偉大的.母愛。

　　今天是三月八日婦女節(jié)，愿今天晚上天上所有星星都為媽媽閃耀！

　　最后我向所有人大聲宣布：母親，我愛您！我是世界上最愛您的人！

四年級(jí)作文篇7

　　秋天來了，秋天來了。小樹的葉子開始往下落，落到了地上，行人的帽子上和衣服上，風(fēng)吹動(dòng)了樹葉，葉子用力一振，便又輕輕的飄了起來，猶如一只只翩翩輕盈起舞的蝴蝶，在身邊纏綿不絕，又如只只靈雀，上下翻飛嬉戲打鬧。

　　秋天來了，果園里的果子成熟了，農(nóng)民伯伯又唱又跳地把勞動(dòng)的碩果摘下來，送到城里賣了。淘氣的小朋友爬上樹，一個(gè)勁兒地?fù)u，上面沒熟的果子也落了下來。一大股果子的香氣把果園覆蓋了，從遠(yuǎn)處望，真像一張鮮紅的地毯。

　　秋天來了，小燕子們告別朋友，紛紛飛到南方去了，大雁們也排著整齊地隊(duì)伍，戀戀不舍地結(jié)束了北方絢麗多姿的夏天生活，結(jié)伴飛往四季如春的`南方。小松鼠也在忙的不亦樂乎，它在收集松果，準(zhǔn)備過冬。松樹林中，小松鼠可多了，如果你要去玩，可要注意腳下，千萬別踩著它們。

　　秋天，很多小朋友在收集葉子，做成各式各樣的標(biāo)本，他們似乎在用這種方式為今秋留個(gè)紀(jì)念吧！秋天的樹葉，種類可真多。有柳樹葉、楓樹葉、梧桐樹葉……顏色各不相同，有紅的、有黃的、有半紅半黃的、還有半黃半綠的。這么可愛的葉子，在整個(gè)夏天里，為我們扇走了多少暑氣；為我們遮擋了多少驕陽；又為我們送來了多少?zèng)鲲L(fēng)。清晨，孩子們?cè)诰G樹蔭下，捧書復(fù)習(xí)，老人們則練起了太極拳；中午，在綠蔭的遮陰下，我們舒爽地甜甜入睡，有些無倦意的，便偷偷的爬到樹上去捉知了；傍晚可就更熱鬧了，大家一起傾巢出動(dòng)，沒有一個(gè)人愿意呆在家中，有的人家搬把椅子，在樹下乘涼，有的人三三兩兩，圍坐在樹下，下圍棋，淘氣的小孩則把樹葉扎成一頂帽子圍著樹捉起了迷藏……。而這會(huì)兒，葉子已履行完了它的使命，一個(gè)比一個(gè)干癟，輕輕一攥，便碎了，風(fēng)一吹，葉子就消逝在空中，結(jié)束了它這短暫的一生。

　　今年秋天，我格外高興，因?yàn)槲姨貏e愛吃水果，而今年秋天的水果特別多，一定是今年水土好，才收獲了如此多豐碩的果實(shí)。

　　我喜歡秋天，我喜歡大自然中一切美好的事物。我熱愛生活，我要讓我的生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累。

四年級(jí)作文篇8

　　我睜開眼，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一百多米的房子，不對(duì)，是我變小了。

　　天�。∵@太酷了，我沾沾自喜，剛想要去找朋友炫耀一下，但好像只有我一個(gè)人變小了。一個(gè)人輕輕松松就可以把我踩扁了。好吧，我先去馬路對(duì)面，那里有一個(gè)螞蟻窩。（不要問我怎么看見的，我就是這么厲害）

　　我飛快地跑過去，要是平常，幾米的'馬路我一兩秒就過去了。但是我變小了，幾米對(duì)我來說就是幾十米。我還要小心車子，不要把我壓扁了。

　　終于到了螞蟻窩，但它們把我視為一種新的敵人，用土砸我。我頭上有一堆跳蚤，我變小后又被土砸，它們就跑了。我一直在說我不會(huì)傷害它們，它們也一直用土在砸我。如果我變大，馬上搗毀了這個(gè)螞蟻窩。

　　最終，它們讓我進(jìn)去吃頓飯，一看，哇！全是米，我問，你們?cè)趺从羞@么多米的？它們說，是人類掉的，在飯館里，一次有上千粒米。

　　我吃完飯走人，然后，一個(gè)小朋友把我?guī)Щ丶遥旁诤凶永�，盒子里有一只蟋蟀把我打暈，然后走進(jìn)我……

　　“呀！”我驚叫一聲“發(fā)什么神經(jīng)哪？周末，出去玩�！蔽冶淼芙形遥澳阋瞾砹恕薄笆裁窗。孔摺蔽乙豢�，我在床上呢“原來是個(gè)夢(mèng)啊！”

　　其實(shí)變小也好，不是嗎？

四年級(jí)作文篇9

　　放暑假了，我去奶奶家渡過了一個(gè)快樂的暑假。

　　這天我在外面玩，奶奶把我叫回來說：“咱家的'雞不見了�！蔽艺f：“啥，雞不見了，那雞蛋呢？”奶奶焦急地說：“雞蛋也不見了。”“那我們把雞和雞蛋找回來吧�！蔽覍�(duì)奶奶說�！澳阍谖鬟呎遥以跂|邊找，今天不把雞找回來，就不吃中午飯。”說著就開始行動(dòng)了。

　　我和奶奶就各自找開了。我們來回地跑著找，奶奶在那邊根本找不到，她找遍了東邊，還是沒找到。我的速度沒有奶奶快，還有一個(gè)地方?jīng)]有找呢，那就是草垛。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在草垛的周圍有許多雞的腳印，我急忙告訴奶奶雞和雞蛋有可能在草垛后面。我和奶奶就立刻前往，我和奶奶就趴在一個(gè)土堆后偷偷地觀察，要是站在那里被雞發(fā)現(xiàn)，雞可就飛了，沒有雞就無法找到雞蛋，所以我們要小心謹(jǐn)慎。我發(fā)現(xiàn)雞一直看著草垛上面，我們看了看，��！上面有很多雞蛋，但是旁邊還有兩只貓，貓下在慢慢地靠近雞蛋，我馬上從地上撿韋一個(gè)石子，向貓?jiān)胰�，那兩只貓嚇得逃走了。因�(yàn)椴荻獗容^高，我個(gè)子矮根本勾不著雞蛋。奶奶從屋里給我搬來了一個(gè)小方凳，我站在小方凳上成功地拿下了雞蛋，奶奶急忙扯開衣襟接住雞蛋，這樣雞和雞蛋就被安全地找了回來。

　　我回到了家，把這件事情給家人講了一遍，他們都說我能干，我心里聽著美滋滋的，這次鄉(xiāng)下之行可干了一件大事呀！

四年級(jí)作文篇10

　　我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，成績(jī)一直不太好，后來媽媽從“邢臺(tái)家教名師網(wǎng)”上找到了這位趙老師來我家做家教，通過一段時(shí)間的接觸，讓我深深的記住了這位趙老師和“邢臺(tái)家教名師網(wǎng)”。

　　最開始還是因?yàn)檫@位趙老師給我布置了一份特殊的作業(yè)——給家長(zhǎng)洗腳。我心想這是什么作業(yè)��？趙老師走后，媽媽正在上網(wǎng)，為了完成作業(yè)。我硬著頭皮走了過去，拉了一下她的衣角，細(xì)聲細(xì)氣地說：“媽媽。老師今天讓我給你們……給你們……嗨，嗨，沒事�！闭f完我就跑開了。丟下了一臉奇怪的媽媽。

　　吃過飯后，我見媽媽正在洗臉，猶豫了一會(huì)兒，又慢騰騰地走了過去，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)媽媽說：“媽媽……老師讓我給您洗……腳�！眿寢尩拿碱^舒展開來，笑呵呵地說：“這有什么難為情的，不過是洗腳而已嘛！那就讓我享受一次吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我拿來盆子，為媽媽洗起來。我使勁的'搓呀搓呀，像電視里足療師一樣，洗去媽媽的疲勞。隨后我用干凈的毛巾把腳擦干。抬頭看看媽媽，發(fā)現(xiàn)她的眼里閃著淚光。

　　感謝這份作業(yè)，是它讓我一下子長(zhǎng)大了許多。因?yàn)閶寢尯苄量�，所以我�?yīng)該多給媽媽洗腳，做一個(gè)孝順的孩子，也要好好和趙老師學(xué)習(xí)知識(shí)和做人。

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