游三年級(jí)作文(精選9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

游三年級(jí)作文 篇1
今天,我們學(xué)校去岳屏公園春游,一大早,同學(xué)們都個(gè)個(gè)趕集似的來(lái)了。有的和同學(xué)聊天,有的向同桌炫耀自己帶的食物,有的想著去了公園有哪些好玩的。全班同學(xué)摩拳擦掌準(zhǔn)備去公園好好地爽一頓。
十幾輛車載著我們,載著我們撲撲跳的.心駛向岳屏公園。
一下車,我們都興奮起來(lái),很快排好路隊(duì)往公園里走。一路上玩的不計(jì)其數(shù),可是,不是這個(gè)太幼稚就是那個(gè)不刺激。突然,我們眼前一亮,“雙龍出!泵摲f而出。
“玩‘雙龍出!耐瑢W(xué)跟我走!”黃老師帶著我們坐上了“雙龍出!薄C(jī)器啟動(dòng)了,“嗚——嗚——”機(jī)器發(fā)出似海風(fēng)的聲音,把我?guī)肓苏鎸?shí)的場(chǎng)景:一條蛟龍從深海穿過層層水流,直沖高聳入云的天。隨著龍的沖天,天上下起暴雨,雷轟轟地響,風(fēng)呼呼地吹……我從幻想中醒來(lái),我正處于橫躺著,又翻了個(gè)跟頭,像在云系中飄著,驚險(xiǎn)已被我改成了享受……很快,這條“龍”安全落地了。
我們雖然都下來(lái)了,但心還在“龍”身上,目光久久不離旋轉(zhuǎn)的龍,也跟著它轉(zhuǎn)。
之后,我們還逛了驚險(xiǎn)的鬼屋,坐了有趣的碰碰車。
雖然我們每年都春游來(lái)這里玩,但我這次不驚恐了,而是伴著享受下車的。人只要勇敢點(diǎn),就沒什么恐怖的!
游三年級(jí)作文 篇2
我一來(lái)到作文班,我就高興地大聲歡叫。我乘電梯到了五樓,我走到班里。過了一會(huì)兒,老師來(lái)了,老師說(shuō):“同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你們喜歡玩什么游戲呢?”
老師看見有一位同學(xué)高高舉起了手,他就是我們作文班的一個(gè)舉手達(dá)人——楊承遠(yuǎn)同學(xué)。我們的老師和我們的同學(xué)總是親昵地叫他“小遠(yuǎn)遠(yuǎn)”。
“小遠(yuǎn)遠(yuǎn)”回答說(shuō):喜歡玩的游戲是三國(guó)殺和王者榮耀。老師聽了呵呵笑,說(shuō):“你喜歡玩的游戲是電腦里面的,我我們今天我們玩的.游戲是現(xiàn)實(shí)版的,叫做`擊鼓傳花`”。
老師跟我們說(shuō)了游戲規(guī)則:當(dāng)鼓聲響起時(shí),大家依次傳遞手中的花;當(dāng)鼓聲停止時(shí),花在誰(shuí)手中,誰(shuí)就要表演個(gè)節(jié)目。游戲即將開始了,老師又強(qiáng)調(diào)了一遍規(guī)則:必須是依次傳遞;必須傳遞到手中。
游戲正式開始了,老師讓我們用“黑白配”的方式推出一個(gè)鼓手,哈哈,贏得“黑白配”的是一個(gè)不愛說(shuō)話的人,叫林敬之;林敬之負(fù)責(zé)游戲的打鼓角色。“咚咚咚,咚咚咚!”股聲響徹在小教室的四周,“咚!”鼓聲突然停止了。此時(shí)正好停留在我同桌的手中,結(jié)果我就和我的同桌一起被罰表演唱歌。
哈哈哈,接下來(lái)的故事我就不多說(shuō)了,這個(gè)游戲就叫作“擊鼓傳花”。
游三年級(jí)作文 篇3
8月1日,爸爸帶我、叔叔帶著弟弟,我們一行四人去杭州蕭山游玩。
經(jīng)過約3個(gè)小時(shí)的車程,我們首先來(lái)到了杭州野生動(dòng)物園。買好門票,我們開著汽車來(lái)到了自駕區(qū)。剛剛開進(jìn)去,就看到幾只鴯鹋伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子在我們車子周圍轉(zhuǎn)悠,一個(gè)膽大的還把頭伸到車?yán)飦?lái)了。只見它睜著大大的眼睛,還不時(shí)地叫上個(gè)幾聲,仿佛在問我們要吃的呢!告別了可愛的鴯鹋,我們又繼續(xù)前行,一路上我們遇到了許多的動(dòng)物,有兇猛的東北虎、溫順的駝羊,高大的長(zhǎng)頸鹿......
很快自駕區(qū)游完了,我們把車停在統(tǒng)一的停車場(chǎng),開始步行參觀。我們經(jīng)過了“猩猩區(qū)”、“老虎區(qū)”,最后來(lái)到了“熊貓館”。熊貓不愧為國(guó)寶啊,它的待遇也是一流的。熊貓館是整個(gè)動(dòng)物園最舒適的地方了,為了幫助它們度過炎熱的酷暑,給它們安裝的了空調(diào)。這里有兩只熊貓,它們一個(gè)叫“珊瑚”,一個(gè)叫“麗麗”,它們每人有一個(gè)房間,靠近游客的一面是圍欄,兩側(cè)的墻上畫滿了竹林,而圍欄的對(duì)面是整面的玻璃,而玻璃的外面就是真正的竹林。在這綠意盎然的環(huán)境里,有著空調(diào)傳來(lái)的絲絲涼意,一點(diǎn)也感覺不到外面的炎熱,憨態(tài)可掬的熊貓可以在這安然度夏嘍。
游覽完動(dòng)物園,也接近傍晚時(shí)分。我們快速解決了住宿和晚飯,看著時(shí)間正好,決定去西湖散步,正好欣賞夕陽(yáng)西下時(shí)的西湖美景。到達(dá)西湖邊,正好火紅的太陽(yáng)下山,半個(gè)太陽(yáng)已經(jīng)落到遠(yuǎn)處的'山后,還有半個(gè)在山頂上遲遲不愿落下,紅紅的光線照在湖面上,好像要把整下西湖都染紅了,好多游客紛紛拿出相機(jī)來(lái)把這美景留住?粗@美景我都陶醉了,直至太陽(yáng)完全落下才,才戀戀不舍的離開。
第二天,我們來(lái)到了杭州極地海洋世界。那里有許多稀有的魚類供我們欣賞,還可以觀看海豚、白鯨、海獅等動(dòng)物的精彩表演。而令我最難忘的就是喂海龜了,我用鑷子夾了一塊魚片,伸到池子里喂它,結(jié)果它用力一咬,鑷子都差點(diǎn)握不住。
兩天的行程很快結(jié)束了,與動(dòng)物的親密接觸、西湖邊的美景都讓我流戀忘返,我下次還要再來(lái)杭州。
游三年級(jí)作文 篇4
“我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)游泳了”,這是我學(xué)會(huì)游泳后的喜悅吶喊。
今天是周末,我和媽媽一起去凱元度假村學(xué)習(xí)游泳。一開始我以為學(xué)游泳很容易,就有點(diǎn)漫不經(jīng)心,所以媽媽給我講的要領(lǐng)全成了耳旁風(fēng),一句都沒有聽進(jìn)去。等我開始游的時(shí)侯,因?yàn)椴恢斡疽I(lǐng),所以學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有學(xué)會(huì)。我有點(diǎn)灰心了,我氣急敗壞地上了岸。
可是,回到岸上,我看到水里的人游得真熱鬧。有的蛙泳,有的蝶泳,有的仰泳,有的潛泳,有的`自由泳。他們就像一條條快活的小魚在水里自由自在地游來(lái)游去,愜意極了?吹竭@個(gè)景象,頓時(shí),我既忌妒又羨慕。媽媽仿佛看出了我的心思,她走過來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,做什么事一定要認(rèn)真,學(xué)游泳也一樣,只要你認(rèn)真學(xué),就一定能學(xué)會(huì)。聽好,你的手要緊貼雙耳,腳要使勁。”媽媽邊說(shuō)邊比劃。在媽媽的解釋下,我又下水苦練起來(lái)。
我先練憋氣,就這一項(xiàng)我就練了30分鐘,經(jīng)過我的努力,我能憋一分多鐘。接下來(lái),我練單手劃,這一項(xiàng)真難,有好幾次我差點(diǎn)淹著,但我并不害怕,尤其看到媽媽鼓勵(lì)的目光,我練得更刻苦,更努力了。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的刻苦努力,我終于練會(huì)了單手劃,但我不驕傲,接著又練雙手劃。會(huì)了以后又練怎樣劃得快,劃得遠(yuǎn)。我一遍一遍的練習(xí),時(shí)間一分一秒的過去了……
“功夫不負(fù)有心人”,我終于學(xué)會(huì)了游泳,最后,最高成績(jī)是一口氣游了20米,這對(duì)我說(shuō)真是一個(gè)大進(jìn)步!
這一次,我不但學(xué)會(huì)了游泳,還明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”
游三年級(jí)作文 篇5
不管怎么說(shuō),周五的秋游一直是同學(xué)們近期的精神支柱。終于,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)具有“重大意義”的一天到了。
我們坐上擁擠的大巴,繞了一大圈,慢悠悠的來(lái)到目的地——三臺(tái)山。一下車,我忙向程妍要零食,全然不知地走到明代清官——于謙祠前。于謙是杭州人。正統(tǒng)十四年,發(fā)生了土木堡之變,明英宗被抓,于謙力阻南遷,擊退瓦刺,名垂青史。
來(lái)到他的墓前,墓碑上標(biāo)明了他的官職——兵部尚書,就是他,保全了明王朝。望著那巨大的墓,我并沒有過多的感慨,只有一種奇怪的感覺:躺在我們面前的是明代——遙遠(yuǎn)的明代的人,好像觸手可及,卻又遠(yuǎn)在天邊。
我們找了一個(gè)草坪,彩色的墊子補(bǔ)丁似的釘在草地里,我脫了鞋子,踩在透明的桌布上,草地的凹凸不平給了我的腳充分的舒適度。忽然,我覺得腳趾頭濕濕的、涼涼的——水!再抬起頭來(lái)看戴沁怡——她的臉陰郁起來(lái):書包漏水了。我們迅速打開零食,以“安慰她幼小的心靈”為由,大吃起來(lái)......
我慢吞吞地從書包里拿出芝士蛋糕,眼睛卻直直盯著別人書包里的膨化食品!罢l(shuí)要果然多?”我怔了一下,然后馬上舉起了手,但還是沒有其他已饑腸轆轆,跟餓狼似的同學(xué)快。我放棄果然多,開始虎視眈眈周涵書包里的.悠哈奶糖,還是先下手為強(qiáng)的好,我瞥了瞥包里靜靜躺著的黃油餅干,沒理它,繼續(xù)等待戴沁怡包里的烤魷魚味薯片,嘴里卻不動(dòng)聲色地嚼著芝士蛋糕上的焦糖。
之后,我們(可以說(shuō)是瘋狂)地玩著冰火人的游戲,各位同學(xué)已經(jīng)揮汗如雨,消耗的卡路里是四位數(shù)······
可時(shí)光老人并不放慢腳步——真希望他的拐杖壞了。當(dāng)然,隨著他的逐漸離去,我們愉快的秋游也接近尾聲——大巴上的歡聲笑語(yǔ),讓人垂涎欲滴的各種零食,還有創(chuàng)意無(wú)限的瘋狂游戲,都在回歸“大本營(yíng)”的“集結(jié)號(hào)”上告一段落。期待下一次更美的征程!
游三年級(jí)作文 篇6
那一天,我們?nèi)ゴ河。早上我六點(diǎn)鐘起床了,起了床我去刷牙,洗臉準(zhǔn)備去春游。
到了以后都中午了,我們拿出了飯來(lái),津津有味的吃了起來(lái),我吃完了以后到了大樹旁看見了一群小小的螞蟻,它們好像在搬家,搬到樹上去住,春來(lái)要下雨了,我立馬搭起了帳篷,我看還沒有下雨,就又去看小小的昆蟲動(dòng)物,我在小葉子上看見了小小的蜘蛛,我發(fā)現(xiàn)小小的`蜘蛛,我發(fā)現(xiàn)紙來(lái)幫小蜘蛛爆炸了,傷口不一會(huì)兒下起了綿綿春雨,我的書包里,幸好有小雨傘,我打開了小小的雨傘,跑到了我的小帳篷里面,過了幾個(gè)小時(shí)不下雨了,我在我的帳篷旁看見了一朵小小的花兒和一粒種子。
我先把種子種在土里,再去拿水葫蘆膠水給小種子過了八個(gè)小時(shí),終于長(zhǎng)出了小芽?jī)。我去看了看小花兒,發(fā)現(xiàn)它是玫瑰花,我輕輕地拿下了一片小小的花瓣,我放在了我的本子上做標(biāo)本。準(zhǔn)備拿出去參加比賽,到了下午我收拾了一下書包,準(zhǔn)備回家。
我從那一天就明白了大自然的秘密之處。
游三年級(jí)作文 篇7
今天,我和爸爸、媽媽一起去舟山大青山國(guó)家公園游玩。
我們驅(qū)車行駛在蜿蜒的山路上,半個(gè)小時(shí)后來(lái)到了公園門口。我下車一看,哇,原來(lái)我們已經(jīng)到達(dá)半山腰了。往前望去,山頂上云霧妖嬈,白色云朵快速穿梭在各個(gè)山頭,不斷變幻著姿勢(shì)。登高遠(yuǎn)眺,山上裹著厚厚的綠衣,怪不得叫大青山。近處幾只小鳥掠過頭頂,轉(zhuǎn)而飛入樹林,東看看,西瞧瞧,仿佛在打量我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的.客人呢!
突然,我發(fā)現(xiàn)山腳下有大片沙灘。我最喜歡玩沙了。我趕緊換好沙灘鞋,拿好挖沙工具,叫上爸爸一起去玩沙。
我們蹲下身子挖沙坑,越往下挖就有更多的水滲出來(lái)。我們奮力地把沙子堆起來(lái),不過海浪的威力實(shí)在太大,把我們辛辛苦苦搭建的“堡壘”沖垮了。挖完沙坑,我奔向大海去踏浪。海風(fēng)吹來(lái),海水打在海岸上,激起層層浪花,發(fā)出“啪啪”的聲音,就像是打擊樂的演奏。一波波的海水打在身上好涼爽,我感覺好舒服。
離開沙灘,我到達(dá)了大青山最高的地方——青山峰。我注意到了山頂觀景臺(tái)上架著天文望遠(yuǎn)鏡。我經(jīng)不起誘惑,往里面塞了兩枚硬幣。探頭一看,居然是破的,我氣得一蹦三尺高。最后,我只能直接用眼睛看。從青山峰望下去,群山環(huán)繞,樹木茂盛,景色宜人!罢媸菈邀惏!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。
大青山的風(fēng)景真好,我欣賞了風(fēng)景,玩了沙子,又避了暑,真是一舉三得。
游三年級(jí)作文 篇8
從小,我就特別喜歡探索大自然,幾乎每個(gè)周末都在公園度過,欣賞著各種植物、動(dòng)物,樂此不疲。我們學(xué)校每年秋天都會(huì)組織秋游活動(dòng),今年的活動(dòng)是去世界花卉大觀園參觀,知道了這一消息后,我每天都盼著出發(fā)的那一天早點(diǎn)到來(lái)!出發(fā)的前一天晚上我按捺不住自己的興奮,早早開始準(zhǔn)備零食、收拾書包,做好一切準(zhǔn)備!
一大早,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校集合后,一起坐著大巴,一路上歡聲笑語(yǔ),不知不覺中很快就到達(dá)了目的地。一進(jìn)門,首先映入眼簾的是一座雄偉的雕像:天女散花。她高達(dá)七米,微笑地播撒著花朵,就像在把美好的祝福撒向人間。我還看到了一座大人和孩子在拉花車的雕像,他們的表情都雕得惟妙惟肖,好像在跟我們打招呼,歡迎我們的到來(lái)。
我們先來(lái)到了植物標(biāo)本館,看到了各種植物標(biāo)本,被浸泡在綠色、藍(lán)色的液體中,感覺很神奇!接下來(lái),我們參觀了七個(gè)溫室,見到了重達(dá)369斤的.巨人南瓜、渾身長(zhǎng)刺的火龍果、優(yōu)雅的蘭花、生機(jī)勃勃的紅掌、嬌嫩的風(fēng)鈴花、長(zhǎng)著超大葉子的香蕉、爭(zhēng)奇斗艷的菊花、鼓著肚皮的佛肚樹、奇特的豬籠草等植物。
逛了大半天,大自然豐富多彩的植物世界讓我驚嘆不已,其中,給我留下最深印象的是沙漠植物館。一進(jìn)館,我就被千姿百態(tài)的仙人掌迷住了!有球型的、有圓柱型的、有糖葫蘆型的、還有羽毛型的。每個(gè)仙人掌身上都長(zhǎng)滿密密麻麻的小刺,頭上還頂著各式各樣、五彩繽紛的小花。在長(zhǎng)年干旱的沙漠里,幾乎只有仙人掌能存活,它那粗壯的葉片里可以存水,使它能在干燥的環(huán)境里生活,而別的植物不能。我覺得仙人掌很頑強(qiáng),大自然太神奇了!
在臨走之前,我發(fā)現(xiàn)旁邊的商店里有賣君子蘭營(yíng)養(yǎng)液的,我心想:姥爺送我的那盆君子蘭可以用營(yíng)養(yǎng)液澆灌,讓它茁壯成長(zhǎng)。于是我向同學(xué)借了五元錢,高高興興地把它買了下來(lái)。
時(shí)間過得可真快,參觀即將結(jié)束,對(duì)于喜歡大自然的我來(lái)說(shuō),這將是我最難忘的一次秋游!我依依不舍地望著世界花卉大觀園的背影,不由得感嘆道:“這里真是植物的天堂!我真希望每天都能來(lái)這里參觀!”
游三年級(jí)作文 篇9
今天我們小記者去海洋館游玩,我興奮地一夜未睡,一大早就起床了。
我們來(lái)到學(xué)校集合,隨后上了旅行團(tuán)的車,踏上了去海洋館的旅程。一路上,我既興奮又著急,嘴里不停地呢喃著:“海洋館到了沒?怎么還不到?”此時(shí)每一分、每一秒在我心中都無(wú)比漫長(zhǎng)。又過了很久只聽導(dǎo)游喊:“海洋館到了,小朋友可以下車了!蔽彝蝗桓杏X有一縷陽(yáng)光照到我心中,我盼望已久的海洋館終于到了!
我興奮地沖下車,奔向海洋館內(nèi)。導(dǎo)游帶我們?nèi)タ春k,海豚先在水里游幾圈,然后突然從水里竄出來(lái)往上跳,用尾巴頂掛在高空的球。馴獸師坐在海豚身上,海豚帶著馴獸師在水里沖浪。海豚不僅會(huì)表演雜技,還會(huì)算做算術(shù)題呢!有人問4+2=幾?海豚靈機(jī)一動(dòng)便靈活地用腦袋碰了六下機(jī)器,(碰幾下機(jī)器就是得數(shù)等于多少)。有一位小同學(xué)問49——46=幾?海豚馬上用頭碰了3下機(jī)器,我不禁贊嘆道:“海豚真聰明!加法減法樣樣精通!”
導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,樓上還有許多可愛的'小動(dòng)物,吃完飯后我們就可以上去自由玩了,我們現(xiàn)在先吃飯好不好?”一聽自由活動(dòng)大家可都樂了,一起大聲喊:“好!”。
吃完飯后,我和幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴去樓上。一進(jìn)門就看到兩只白白的北極狐。一只狐貍坐在地上舔身上的毛,看見我們一副愛理不理的樣子,肯定是游客見多了,見怪不怪。唔……另一只就更別說(shuō)了,從我們來(lái)到去好幾個(gè)小時(shí),一動(dòng)不動(dòng)的趴在地上懶洋洋的睡覺,是要冬眠了嗎?
我還看見了“親親魚”,它會(huì)咬你手上的死皮,被人們稱為“皮膚清潔小衛(wèi)士”。同學(xué)們都把手放入水中,招引來(lái)了不少親親魚,唯獨(dú)我一直在猶豫該不該把手伸進(jìn)去。被魚咬了會(huì)不會(huì)疼?會(huì)不會(huì)咬出血?會(huì)不會(huì)很難受?這時(shí)一個(gè)微小的聲音傳入我耳邊:“爸爸……我怕……”“寶貝,不要怕很舒服的!加油哦!”原來(lái)是站在我旁邊的一個(gè)五六歲的小女孩。小女孩多次猶豫后才把雙手伸出,放入水中,不過一會(huì)她松了口氣,笑起來(lái):“爸爸果然沒有騙我,一點(diǎn)也不疼就是有點(diǎn)癢!”一個(gè)比我小的小孩都敢,我還怕什么呢?于是我把手放入水中,果然如小女孩說(shuō)的那樣,水冰冰涼涼真舒服!
海洋館可不止這些哦!還有更多有趣的東西在等著你哦!
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