四年級作文300字錦集（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
春，輕輕撫摸著大地，悄然來臨。大地萬物復(fù)蘇：小草探出頭和大家打招呼；花兒對大家綻開笑臉；柳樹姑娘為大家展示婀娜的舞姿……一切景物都是那么美好，那么迷人，那么可愛，使人情不自禁地陶醉其中。
早晨，我背上書包，來到學(xué)校。微風(fēng)輕拂，隱隱約約飄來一縷芳香。首先映入眼簾的是那幾棵高大挺拔的松樹，看，它們多像一個個戰(zhàn)士，勇敢地守護(hù)著大家的安全。還有那深紅的三角梅，在朝陽的映襯下，幾顆晶瑩剔透的露珠來回滾動著�；▔心强每妹~丁香，小巧的花瓣，嫩黃的花蕊，青綠的葉子并不那么顯眼，卻蘊(yùn)含著一股淡雅的香氣。
最美的還是那兩棵櫻花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似兩位美麗的仙女，對同學(xué)們綻開迷人的笑臉。那一抹粉紅，應(yīng)該是害羞了吧！微風(fēng)拂過，一片片粉紅的花瓣隨之飄飛，在空中搖曳，好似一位女子正翩然起舞。
上課鈴響了，同學(xué)們走進(jìn)教室，隨之傳來朗朗的讀書聲。小鳥飛來了，它們站在刺桐樹上，嘰嘰喳喳地叫著，和朗朗書聲融合成一曲首動人的校園晨曲。
��！春，你的韻味是說也說不盡的.！你不僅帶給人們視覺中的美，更帶給人們心靈上的美，帶給人們無窮無盡的希望！我贊美你，生機(jī)盎然的春！
四年級作文300字 篇2
生活中，我要感謝的人很多，可我最想感謝的是我的爸爸。
記得上周二的下午，天陰沉沉的.。等我們放學(xué)的的時候，天已經(jīng)下起了小雨。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被各自的家長接走了，人越來越少，我坐在一樓的走廊上，看著密密的雨霧出神：爸爸這段時間胳膊受傷了，不能開車。今天早上爸爸是乘公交車送我來學(xué)校的，也沒有帶雨傘�，F(xiàn)在下雨了，爸爸怎么來接我呢？正在我出神的時候，實然，在校門口出現(xiàn)了一個我熟悉的身影————那是我的爸爸。他微笑著向我走來。因為沒有雨傘的遮擋，只見他頭上、衣服上、包括眉毛上都是晶瑩的雨珠。我背上書包向爸爸跑去，爸爸看著我說“因為公司急著要處理一些事情，所以耽誤了一會兒時間，你等著急了吧？”我搖了搖了頭。我感覺雨小了一些，我抬起頭，只見爸爸用外套遮在我頭上為我擋雨。我的眼睛濕潤了，我緊緊接著爸爸有力的大手，走上回家的路。
雨還在下著，身邊接同學(xué)的汽車一輛接著一輛從我們身旁開過，但我覺得我比那些坐在溫暖的汽車?yán)锏耐瑢W(xué)更幸福。謝謝你，爸爸，感謝你十年來對我的照顧和關(guān)愛。我在茁壯成長，而你上不斷增添著的白發(fā)，就如同我成長的足跡。我長大后一定會加倍孝敬和照顧你。
四年級作文300字 篇3
成長是快樂的，也是煩惱的。身邊的人在不經(jīng)意間就帶來了溫暖。
我們家有一個三歲的“小淘氣”——施涵。肉嘟嘟的身子讓人喜愛，眼睛水汪汪的，頭發(fā)黑的如芝麻一般，稍稍有些自然卷。但是就是這樣一件事讓我覺得她和別的'孩子不一樣。
“懂不懂”
誰？點了點頭
“說話，懂不懂�。ㄅ荆眿寢岄_始又打又罵（是以前）了。打我痛得靈魂都要飄出來了，書桌似乎變成了江河！雖已習(xí)慣的我，但也要用哭來發(fā)泄一下自己內(nèi)心的憤怒與傷心。……被媽媽罵完后，自己又不能把心里話說出來，只能在心里藏著。
過了不久，妹妹笨手笨腳地走過來。拿了一張餐巾紙，幫我擦了擦眼淚。這時心里一股暖流沖到我的心頭。
“不要哭了，不然就帶你去打針！”
我壓根剎不住車。
“好了，好了。不要哭嘍！媽媽一會兒又來罵你我就不管你了！”突然來了一個大大的“涵式”擁抱不過也只是普通的擁抱�？墒撬鼘ξ沂遣煌模强梢园参课业膿肀�，不平凡的擁抱，不平凡的安慰。
這個“小淘氣”不僅是活潑可愛的還是一個會體貼人的“小淘氣”一個三歲的孩子讓我懂得了要體貼人，別人也會體貼你！溫暖的旅程，溫暖的體貼。
四年級作文300字 篇4
今天是13號，又是星期五，據(jù)說這是計算機(jī)紊亂的日子。
這一天，我過得也夠紊亂的，又驚險又煩人。還是說說下午發(fā)生的“文具事件”吧。
下午，一進(jìn)教室就看見好多同學(xué)圍著我對桌子。走近看，原來是莊莫浩正拿著我的.日記在大聲讀著，別人都像看演出一樣圍著他。我擠過去狠狠的擰了一把莊莫浩的耳朵，并奪過了我的日記本�？煜抡n時，劉輝向我要水喝，莊莫浩說：“你應(yīng)該叫她甜甜�！彼垢医形业男∶吡怂幌�，他把椅子往后一翹想躲開，正巧他前邊的王洋也往后一靠，莊莫浩的書掉到地上，他也差點摔下去。莊莫浩立馬站起來，伸手搶過王洋的書包扔到地上。這下可捅了馬蜂窩。王洋橫眉立目地瞪著莊莫浩，手里拿著鉛筆盒，大叫著：“你賠！你賠！”莊莫浩毫不理睬。事件升級了，你甩，他也甩，兩人臉上都是一片藍(lán)墨水。大家“哈”的一聲，全笑了，好幾個人上去勸架，我默默地坐在那，心亂如麻。真不知道今天大家是怎么了，我盼著早點放學(xué)回家，清凈清凈。
回到家里，我想起今天的經(jīng)過，我揣摩著：“是不是我也絮亂了？”這黑色的星期五！
四年級作文300字 篇5
每一個成功者，都相信“我能行”。“我能行”三個字是一種信念，是一種力量，也是一種相信自己必定成功的態(tài)度。在你覺得困難時，一句“我能行”，就能改變局面，反敗為勝。一句“我能行”就可以改變結(jié)局。
在我還在讀小學(xué)一年級的時候，我們的語文老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)了一張卷子下來做，我知道考試不是鬧著玩的，在做卷子的時候，我自己非常緊張，因為這是我第一次考試，沒有多大的信心和足夠的自信，等老師把卷子發(fā)下來時，我不敢相信這是真的，我竟然考了九十九點五，這個成績讓我出乎意料，這個成績讓我更加有信心了。
然而第二次考試的.卷子，比第一次還要難上幾倍，有很多的題我都不怎么會，有一些作業(yè)都做不起，所以考栽了。這次我受益匪淺，然后我上課更加認(rèn)真了。成績也漸漸提高了。后來我繼續(xù)努力，成績并沒有下降。
我從這幾件事情中明白了，沒有嘗試過失敗，哪來的成功呢？只有親身嘗試過失敗才能夠知道，失敗的原因是什么，是錯在了哪里。所謂“我能行”是在不知道的情況下說出口，或是你沒有做過，這是第一次做這個事情，不知道自己能不能行。我每次做事都覺得自己一定能行。
四年級作文300字 篇6
今天，陽光明媚，我和爸爸，媽媽一起到高麗寺去看郁金香展。
我一進(jìn)門就聞到了一陣淡淡的清香，我趕緊往園子里跑去。��！眼前是一片五顏六色的花海。園子里的郁金香有的還是花骨朵兒，好像一位羞澀的'小姑娘，不愿意讓游客看見自己美麗的臉頰。有的才綻開兩三片花瓣兒，一陣微風(fēng)吹來，它像一只翩翩起舞的蝴蝶，活潑開朗。
這里的郁金香共有一百多個品種，形狀各式各樣，顏色絢麗多彩。有的像紅酒杯，有的像一個個小碗，還有的像圓溜溜的小皮球�！胺▏狻笔悄菢觾�(yōu)雅，浪漫，紫紅色的花瓣芬芳迷人�！懊绹鴫簟眰�個爭奇斗艷，花瓣上，紅色和白色相互交錯著�！安噬笔嬲归_自己的花瓣，在花海中揚(yáng)帆起航�！凹兘稹币残廊慌�，金色的花瓣閃閃放光，亮麗顯眼。最有趣的要算“羅根教授”了，黃色的花瓣皺巴巴的，好似一位正在做實驗的科學(xué)家。
盛開的郁金香，在雄偉的高麗寺的襯托下，顯得更加嫵媚動人。
四年級作文300字 篇7
說到豬籠草，有些童鞋一定會想？豬籠草？豬的籠子，還是草？不錯，豬籠草就因為長得像豬籠而得名。
豬籠草屬于熱帶食蟲植物，又稱雷公壺。豬籠草擁有一個獨特的捕蟲器官——捕蟲籠。捕蟲籠呈圓筒形，下半部稍膨大，籠口上具有蓋子，圓筒狀的捕蟲籠邊緣有粘液，粘液能散發(fā)香味，吸引小昆蟲，當(dāng)有小坤從黏在邊緣的液體上時，籠蓋便會合上，小昆蟲便落在籠中了�；\李又可以分泌出一種液體，將小昆蟲消化。消化完畢后，籠蓋便又會自動打開，等待下一只小昆蟲的到來。
我想根據(jù)豬籠草發(fā)明一種捕蚊器，該補(bǔ)蚊器和豬籠草相似，只不過補(bǔ)蚊器邊緣散發(fā)出的是人類聞不到但蚊子聞得到血液味道，下半部分還有一個捕蚊電網(wǎng)。當(dāng)蚊子飛來并在邊緣時，受到了感應(yīng)的蓋子會迅速悄無聲息地關(guān)上。蚊子便落到里面去了，這時，電網(wǎng)受感應(yīng)，開啟發(fā)電模式，網(wǎng)和蚊子的節(jié)拍一樣。茲茲 蚊子被電成了灰燼落在了電網(wǎng)下面，這時蓋子又自動打開，等待下一只蚊子的'光臨。
第二天，你只要將電網(wǎng)下的那一部分扭出來，將化為灰燼的蚊子倒掉即可。
你們是不是很想有一個呢？讓我們好好學(xué)習(xí)，將來發(fā)明出來吧。
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