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小學(xué)二年級作文

時間:2025-11-14 09:05:47 二年級

小學(xué)二年級作文9篇(精)

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)二年級作文9篇(精)

小學(xué)二年級作文 篇1

  “小胖豬”是我的存錢罐。它身穿一件粉紅色的外衣,腆著圓圓的肚子,兩只眼睛瞪得大大的,像玻璃球似的。小尾巴卷了兩圈兒,貼在渾圓的屁股上面,好像一件別致的裝飾品。在小胖豬那張開的饞嘴里,有一個長方形的小口,那是投幣口。每當我有了硬幣的時候,就往它的'嘴巴里投。天長日久,小胖豬被“喂”得飽飽的,拿起來竟然沉甸甸的。我真喜歡我的小胖豬!

小學(xué)二年級作文 篇2

  昨天是臘月二十三,是小年。我老家有個傳說,說:昨天是灶王爺上天去匯報一年的事情。為了讓灶王爺只言好事,我們老家這一天要吃餃子和玉米糖。因為餃子需要包,就等于把灶王爺?shù)淖旆馍,只讓他上天說好事不說壞事。吃玉米糖是因為想讓他嘴變得甜一點,其實還是讓他說好事。

  昨天我和母親上天虹超市去買包餃子的面和包餃子的餡。我們買了角瓜和雞蛋,因為我要吃素餡的。最后還買了一袋面粉。

  回到家,我母親把面和好了,又把面用刀切一小塊一小塊的讓我按面餅。我一按,好軟!于是我問母親:為什么面這么軟?記住,軟面餃子,硬面條。餃子的面就是要和得軟一點。母親說。我按完了面餅,母親又把面餅搟了搟,面餅變得薄薄的,然后母親教我包餃子。因為我第一次包餃子,所以母親讓我少放點餡,然后把面皮中間對折捏好,再把面皮其它部位捏緊,不要露餡,一個餃子就完成了。我包的幾個都是瘦瘦長長的,而母親包的全是是短短胖胖的.。我問母親:為什么我包的又瘦又長,沒你包的好看?每個人不是天生就會干什么事情而且能干好的,你多包幾次就包的漂亮了。

  包完餃子,我們拿去煮。開飯嘍!母親說。我們把餃子端上來,吃了起來。味道真的不錯哦!尤其是我包的,我感覺更好吃!昨天真是好快樂!

小學(xué)二年級作文 篇3

  我們來到了珊瑚館。館里有各種各樣的珊瑚和魚。有的珊瑚像金針菇; 有的珊瑚像一棵開滿鮮花的樹;有的珊瑚像撒在地上的硬幣;有的珊瑚像老爺爺?shù)陌缀与S風飄動;有的像一叢紫色的荷葉;有的`像粉色的柏樹;有的像菊花,花瓣兒是細細長長的。

  珊瑚真美麗呀!

小學(xué)二年級作文 篇4

  大千世界,也是一種生物,像花,像草,像魚,像鳥一樣來于自然,也將歸于自然。

  “放飛嘍,放飛嘍!”“貓頭鷹放飛嘍!”星期天早上,一個大學(xué)的運動場上熱鬧非凡,是怎么回事呢?原來在星期六的中午,我和幾個小伙伴在植物園里玩,我們路過一片竹林,突然“呀、呀”的幾聲,只見路邊一張捕鳥的大網(wǎng)上困著一只大鳥,走近一看,原來是一只貓頭鷹。我們迷惑不解地想:誰困著貓頭鷹呢?肯定是近村的`人們捉了貓頭鷹不是吃就是想賣,貓頭鷹是珍貴的國家二級保護動物,是不能捉的,

  想到這兒,我們一起齊心協(xié)力地解開繩子救下了貓頭鷹,并抱到果果家中找了食物喂貓頭鷹。第二天清晨幾個同學(xué)結(jié)伴帶著貓頭鷹來到大學(xué)的運動場,和我們的媽媽一起檢查貓頭鷹是否受傷。

  在確認貓頭鷹沒有受傷后,決定放飛,讓貓頭鷹飛向大自然,最后,我們一起放飛這只貓頭鷹。這樣貓頭鷹就可以有生存的環(huán)境了?粗堫^鷹自由地飛向天空,我們不停地揮手告別,祈祝貓頭鷹一路順風,隨貓頭鷹一起放飛的還有孩子們一顆顆純真的童心,童心號召:愛護鳥類,愛護大自然,愛護我們的可愛朋友!

小學(xué)二年級作文 篇5

  老師如春風,一陣清涼的春風,在校園里的松樹間回蕩,它輕輕拂過花一般的我們,微微地笑了。

  我從一到五年級沒有換過老師,但有很多實習老師,每一個都令人刻骨銘心,不容忘記。

  但我最喜歡的,卻是嚴厲的柯老師。她那張美麗的臉龐,使我感到了和善;她那雙動人的眼睛,使我感到了溫暖;她那能說會道的嘴巴,又使我感到了熱情。

  她為我們?nèi)找共賱,我感激不盡;她對我們的諄諄教導(dǎo),我永世難忘!

  老師像階梯,帶領(lǐng)我們天天向上;老師像紅燭,領(lǐng)導(dǎo)我們走向前方;老師像園丁,給我們辛勤灌溉;老師還像太陽,給予我們最燦爛的陽光,讓我們在陽光下茁壯成長!

  老師,您的.崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布八方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰!

小學(xué)二年級作文 篇6

  今天我和大家一起找春天。

  大家來到公園,小草已經(jīng)發(fā)芽了,小花也已經(jīng)發(fā)芽了。再看看河邊的柳樹,它的枝條也發(fā)出了一點點綠色;再望望天空的小燕子從南方趕來和他的“朋友”小麻雀匯合呢!看看冬眠的小動物是否已經(jīng)醒來。小溪、大河有開始盡情的唱著歌兒迎接春天。

  外面蝴蝶在飛舞,青蛙在捉蟲,所有的'動物都被春風喚醒了?纯葱『永镄◆~在水里玩耍。天空又好象是被刷了一層非常藍的漆一樣,看著天空和大海也分不清哪里是天那里是海了。

  春天萬物復(fù)蘇,咱們感覺得到嗎?大家一起來找吧!

小學(xué)二年級作文 篇7

  我的爸爸他長著長方形的臉,眼睛小小的,鼻子高高的.,眉毛粗粗的,真好玩兒!

  我的爸爸是個天才!因為,他什么都會,會語文,數(shù)學(xué),英語,科學(xué)……而且他什么都好,畫畫好,畫什么都好!手很巧,做什么都會!

  有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,而且特別的難,后來,我去問媽媽,媽媽不會,我問了爺爺,爺爺也不會,爺爺數(shù)學(xué)這么厲害,怎么都不會呢?爺爺說:“那你去問爸爸吧!”我說:“好吧!”我躺在床上想:“爸爸什么時候回來呢?”突然!門開了,我看見是爸爸回來了,我飛快的跑了過去,對爸爸說:“爸爸這道數(shù)學(xué)題非常的難!卑职挚戳丝葱χf:“其實很簡單,來……我教你方法。”爸爸教了我之后,考試的時候我就考了一個九十七分。

  我的爸爸愛我的媽媽,愛爺爺,奶奶,愛上班,她可是天天上班,加班的!但是他也會經(jīng)常陪我,他愛打游戲,那就是:“王者榮耀,”我把它稱為:“王者毒藥,”但是他最最愛我。

  我好高興!我愛我的天才爸爸!

小學(xué)二年級作文 篇8

  秋天,悄悄地來了,今天,我又來到了田野里,尋找秋天的腳步。

  秋媽媽忙著給樹木披上了金裝,猶如一片茫茫的金海。秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的'像獨舞演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn),又飄飄搖搖的落下。地上滿是落葉,像鋪上了一層厚厚的金毯,

  桂花盛開了,它的花朵很小,由四瓣合成,中間有幾絲花蕊。然后又由幾朵小花構(gòu)成一叢叢一簇簇的花球長在花枝上。枝頭像灑滿了碎小的金子,一股股清香沁人心脾。

  桂花開得如此歡,菊花自然也不甘示弱。菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似金黃色的瀑布傾瀉而下。

  那些種在路邊的橘樹,像愛撒嬌的少女似的,懶懶地把長臂似的枝條伸在路上,枝條上結(jié)滿了早紅柑橘,行人稍不注意撞上它們,立即晃動起來,想起悅耳的輕音樂似的聲音,一陣陣異常馥郁芬芳的香味也撲入心脾。

  秋姑娘的腳步還在繼續(xù),我的游歷也沒有結(jié)束。

小學(xué)二年級作文 篇9

  我有一金黃色的小鬧鐘,用了很長時間,前幾個月,它停下來不走了,我天天讓媽媽給我買電池,可是每次出門她都答應(yīng),回來時卻忘了買。今天在我再三要求下,電池終于買回來了。媽媽把電池裝進去,我的小鬧鐘又活過來了!

  它像一個調(diào)皮的娃娃,它有一張圓圓的臉和大大的嘴,而大大的嘴里只有兩顆牙,顯得很可笑,它的.眼睛是豎起的,每個眼睛上只有三根睫毛。它沒有身子,兩腳挨著臉蹲在那里,而它的手卻在耳朵的位置護著臉來回擺動,好像在對我說:“抓緊時間,好好學(xué)習。”我十分喜歡它!

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