小學(xué)五年級(jí)作文3篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![小學(xué)五年級(jí)作文3篇[精品]](/uploads/00/d7f7cec401.jpg)
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
度過(guò)了驕陽(yáng)似火的夏,果實(shí)累累的秋,冰凍三尺的冬,春來(lái)了。
小草從土里悄悄地探出頭來(lái)。伸了伸懶腰,舒活舒活筋骨,感受著春的氣息。他們紛紛脫下雪白的棉襖,披上綠色的大衣,仿佛在告訴人們:“春來(lái)了,春來(lái)了! 小河上面的冰開始慢慢融化。河面上的鴨子正在歡快地嬉水,“嘎,嘎,嘎”地叫個(gè)不停,把河面攪騰得“排山倒!,真是“春江水暖鴨先知。”河底的小魚有的.在吐水泡,有的在你追我趕的玩耍,還有的在跳舞,時(shí)而“撲騰”一聲躍出水面,時(shí)而又“撲騰”一聲潛入河底。他們這是在慶祝春的到來(lái)。
田野里,一眼望去一大片一大片滿是綠色,像是一張巨大的地毯,朵朵野花宛如顆顆珍珠散落在地毯上,有名字的,沒名字的。草兒因?yàn)橐盎@得更加翠綠,野花在草兒的反襯下顯得十分艷麗。紅的像火,粉的似霞,黃的賽金;ㄏ鲁砂偕锨У拿鄯洹拔宋恕钡佤[著。像是在開一次隆重的音樂會(huì)。
地上的人漸漸多了,天上的風(fēng)箏也多了。遠(yuǎn)處,風(fēng)箏你不讓我,我不讓你,都努力地與天空拼搏,不斷升高,不斷升高;近處,風(fēng)箏像是天上的使者,為天空平添了幾分韻味。油菜花地里,幾個(gè)兒童爭(zhēng)先恐后地捉著蝴蝶,還沒有靠近蝴蝶,蝴蝶便“嗖”的一下飛走了,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!贝禾,是和諧的,是美麗的。
“一年之計(jì)在于春!比绻锾焓鞘斋@,那么春天就是播種希望之種。田地里,總能看見農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的影子。他們拿著鐵锨和種子,一邊翻土,一邊播種;即使汗水弄濕了衣服,泥土弄臟了褲子,也從不抱怨,笑容依舊。就算下了雨,也要披著蓑,帶著笠去干活。春,剛起頭兒,有的是期盼,有的是希望。
春代表著生機(jī)勃勃,春代表著新的開始,它指引著我們不斷前進(jìn)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
黃昏,夕陽(yáng)染紅了半邊天,我坐在椅子上,腦海中流動(dòng)著的片段似流光溢彩的畫頁(yè),浮現(xiàn)出了那件難忘的事。
思緒化作一團(tuán)團(tuán)水花跳躍,落下……
那是一個(gè)火熱的天氣,空氣中沒有一絲風(fēng),陽(yáng)光化作一把把利箭,無(wú)情地刺進(jìn)大樹中,把樹烤得無(wú)精打采。我突然想約上小伙伴們?nèi)ビ斡境赝赐纯炜斓赝嬉粫?huì)兒。
我來(lái)到游泳池,只見游泳池里的水清澈見底,好似一塊藍(lán)盈盈的果凍。我迫不及待地跳進(jìn)了游泳池里。一股涼意迅速鉆進(jìn)我的身體里,爽極了!我立刻像一只小魚在水里快樂地游著。小伙伴們?nèi)缂s而至,他們也跳到水里。一時(shí)間,水花四濺。我們像一只只快樂的小青蛙在水中嬉戲。
我們游了一會(huì)兒,突然有人提議:“不如我們來(lái)打水仗吧!”一呼百應(yīng),我們很快地分成了兩組。我用腳對(duì)著敵人,打出一陣陣高高的水花。只見水花在空中濺開,被陽(yáng)光照得晶瑩透亮。同組的小伙伴也忙得不亦樂乎,有的側(cè)著頭,用雙手使勁地拍打著水面;有的潛到了水里,突然出現(xiàn)在了敵人的后方,對(duì)著敵人一陣猛打……我們每個(gè)人都半睜著眼睛,把嘴張得大大的`,發(fā)出“啊啊”的叫聲。對(duì)方也不甘示弱,他們打過(guò)來(lái)的水花好像一支支利箭,和我們打過(guò)去的水花猛烈地撞擊著,在水面上濺起了一陣陣波紋。我想著:我們可不能被他們打敗。于是,我更加賣力地打了。游泳池里的其他小孩都被驚到了一邊。這場(chǎng)面壯觀極了。笑聲、叫聲、水聲融成了一片歡樂的海洋。
這場(chǎng)水仗雖然沒有分出勝負(fù),但我們每個(gè)人臉上都樂開了花兒。
風(fēng)輕輕地吹著,帶著一絲花香,把我的思緒給拉了回來(lái)。一想到這件事,我的嘴角就不由得笑了笑,臉上漾起一抹笑意。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“救命呀!龍來(lái)了!”葉公子高從房子里奔出來(lái),一路狂奔一路大叫著。看見龍沒有追上來(lái),他一屁股坐在地上,大口喘著粗氣。這究竟怎么回事呢?葉公不是喜歡龍嗎?還是聽我娓娓道來(lái)吧!
葉公子高非常喜歡龍,喜愛到門上刻著龍,桌子上刻著龍,墻壁上也畫著龍,就連他的衣服上也有龍的程度。在葉公家做客的朋友都說(shuō):“一走進(jìn)葉公家,好像走進(jìn)了龍的`世界一樣!”
于是,葉公酷愛龍的這個(gè)消息一傳十,十傳百,就連天上的真龍也知道了,它半信半疑,心想:我真的那么受葉公喜歡嗎?我還是下去看看吧。天龍迫不及待地飛到葉公家,龍頭從窗戶探進(jìn)來(lái),龍尾拖在廳堂里。此時(shí),葉公正在寫毛筆字,他聽到響聲后抬頭一看,他竟然看到真龍了,只聽“啪”的一聲,毛筆掉在地上,“啊——龍來(lái)了—— ” 葉公在慌亂中鞋也顧不上穿,不顧一切地沖了出來(lái),失魂落魄,五色無(wú)主,嚇得面色都變了。直到現(xiàn)在,一提到龍,葉公還心有余悸呢!
由此看來(lái),葉公并不是真的喜歡龍,他喜歡的,是似龍非龍的東西。
同學(xué)們,像葉公這樣表里不一,口是心非的人,在生活中也有,我們不能學(xué)他們哦!
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級(jí)作文09-29
小學(xué)五年級(jí)作文04-13
小學(xué)五年級(jí)作文04-13
小學(xué)五年級(jí)作文04-13
小學(xué)五年級(jí)作文04-13
小學(xué)五年級(jí)作文04-14
小學(xué)五年級(jí)作文04-14
小學(xué)五年級(jí)作文04-14
小學(xué)五年級(jí)作文04-14
小學(xué)五年級(jí)作文04-18
