六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
梔子在微風(fēng)中輕輕搖曳，綻放出朋友在心中的思念。就像它的花語(yǔ)：永恒的友誼！
好久以前對(duì)朋友的理解只不過(guò)是一起玩鬧，一起笑。朋友也并非生活的必需品，因?yàn)橐粋�(gè)人的時(shí)候也從不覺(jué)得孤單。
慢慢長(zhǎng)大，總是不禁想起以前的`時(shí)光，以前的幼稚。而和朋友的感情就像樹(shù)的年輪一樣，一年，就多一圈，直到多得數(shù)不清的時(shí)候，可能樹(shù)也倒了……黑黑的小屋里，點(diǎn)燃了一小段殘燭，金黃的光映在每個(gè)人臉上。用手機(jī)放起幾個(gè)人都愛(ài)聽(tīng)的歌曲，然后跟著唱。把手緊緊握在一起，金黃的燭光幻出梔子的輪廓，食物的香味中多了幾分苦澀，幾分梔子的清香。不知唱了多久，帶著余溫的淚熄滅了蠟燭。她站起來(lái)，說(shuō)要送我一首歌，用調(diào)有點(diǎn)偏的聲音唱著，帶著微微的哭腔，也許只是我聽(tīng)到的最真誠(chéng)的歌聲。對(duì)著再次點(diǎn)燃的蠟燭，我們?cè)S愿了，許下了內(nèi)心最真實(shí)的渴望。我們還唱了生日歌，還吃了棒棒糖……
那條友誼的清泉，細(xì)細(xì)的，卻從沒(méi)斷過(guò)。源頭開(kāi)的梔子花落入了水中，漂啊漂啊，整條河流都彌漫著梔子的氣息。呵，還記得梔子花的花語(yǔ)嗎？永恒的友誼！
六年級(jí)作文300字 篇2
我有一個(gè)弟弟，他叫櫻智爍，今年3歲半。他有一個(gè)紅撲撲、肉嘟嘟的臉蛋，一雙大大的眼睛鑲在上面。每一個(gè)見(jiàn)到他的人都忍不住說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)得真俊呀！”別看他長(zhǎng)得文靜，但卻是個(gè)淘氣鬼。記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，弟弟跑過(guò)來(lái)拉著我的衣角，用他那不太清楚的'話(huà)說(shuō)：“姐姐，陪我玩�！蔽艺捎幸坏李}想不起來(lái)，才沒(méi)空陪他玩呢！只好說(shuō)：“爍爍，你先自已去玩好不好？姐姐要寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完以后再陪你玩，好嗎？”弟弟聽(tīng)話(huà)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便坐在我書(shū)桌的另一邊，自已玩起來(lái)。我準(zhǔn)備上個(gè)廁所再來(lái)想這道題�？晌覄倧膸鰜�(lái)，見(jiàn)弟弟在畫(huà)什么，我去看了一下，這不看不知道，一看嚇一跳，弟弟正拿著我本子畫(huà)，我差點(diǎn)氣暈過(guò)去，幸好那幾張只是草稿紙。還有一次，我?guī)е艿苋ム従右彩俏业暮门笥研ぼ呛彝�。到了那里，我正和好朋友在客廳聊天，突然聽(tīng)到一陣聲音從臥室傳來(lái)，我們連忙跑過(guò)去看，只見(jiàn)我弟弟在床上打滾，弄得被子全皺起來(lái)了。好朋友故作生氣地說(shuō)：“櫻墨璇！你弟弟把我的被子弄亂了，你要幫我收拾被子�！蔽衣�(tīng)了，不好意思地笑了笑，幫她一起收拾被子。
看，我這個(gè)弟弟好調(diào)皮呀！
六年級(jí)作文300字 篇3
我的心中裝下了許許多多的事，也裝入了許許多多的人，其中有一她。
她一綹靚麗的黑發(fā)飛瀑般飄灑下來(lái)，彎彎的柳眉，一雙明眸勾魂懾魄，秀挺的瓊鼻，粉腮微微泛紅，滴水櫻桃般的櫻唇，如花般的瓜子臉晶瑩如玉，嫩滑的雪肌如冰似雪，身材絕美，嫵媚含情，宜喜宜嗔。十分讓我喜歡！
我認(rèn)識(shí)她也就是前幾個(gè)月的事情，我剛見(jiàn)她我就感覺(jué)她很純真，也很2。她很任性但是很好哄。慢慢的我們?cè)絹?lái)越熟。漸漸的我們就……
慢慢的'我們就懂得了：傷心的句子兩小我在一同久了，就像左手和右手，即便不相喜歡了，也會(huì)選擇相守。由于拋棄這么多年的光陰需求很大的勇氣，也許生射中會(huì)呈現(xiàn)你最喜歡的人，那將也是你生射中的過(guò)客。你最終照樣牽著你的左手或許是右手走下去。執(zhí)子之手，與子偕老。最初的誓詞，后來(lái)的責(zé)任，最終的習(xí)氣。我希望讓我們我回憶過(guò)去，更向往未來(lái)的春、夏、秋、冬。讓它們充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)，布滿(mǎn)新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶。我希望我們像以下這些一樣當(dāng)愛(ài)情輕敲肩膀時(shí)，連平日對(duì)詩(shī)情畫(huà)意都不屑一顧的男人，都會(huì)變成詩(shī)人。愛(ài)一個(gè)人就是指幫助他回到自己，使他更是他自己。愛(ài)是自然流溢出來(lái)的奉獻(xiàn)。希望我們的愛(ài)更美好。
六年級(jí)作文300字 篇4
我想做一名作家每個(gè)人都有自己的理想。比如，有人想當(dāng)一名宇航員；有人想當(dāng)一名教師；有人想當(dāng)一位天文學(xué)家；有人想當(dāng)一名美食家。而我想當(dāng)一名作家，從我上一年級(jí)的時(shí)候就產(chǎn)生了這個(gè)念頭。
每當(dāng)看一本好書(shū)，就像是在品嘗一道極品的美食。于是，在我心里面深處埋下了一顆種子————要當(dāng)一名優(yōu)秀的作家。每當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，如果這本書(shū)沒(méi)看完，我會(huì)把它借回來(lái)，繼續(xù)看。每當(dāng)我看到好的`詞語(yǔ)、好的句子和好的段落。我都會(huì)把它們摘抄到專(zhuān)門(mén)這摘抄它們的本子。
寫(xiě)作文時(shí)，我會(huì)運(yùn)用一些好的句子或好的段落。寫(xiě)日記時(shí)，我會(huì)運(yùn)用一些好的詞語(yǔ)。我知道當(dāng)一名作家還要具備較高的寫(xiě)作水平。
我嚴(yán)格要求自己:二年級(jí)的時(shí)候我要求自己每天看一些書(shū)，三年級(jí)的時(shí)候我要求自己每個(gè)星期寫(xiě)兩篇日記，長(zhǎng)大一些后，我要求自己每個(gè)星期寫(xiě)兩篇作文。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)約寫(xiě)了200篇作文，總字?jǐn)?shù)不少于10萬(wàn)字。為了提高我的寫(xiě)作水平，我都到圖書(shū)館看一些散文和小說(shuō)。雖然我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了，但我還是為自己的理想而努力和奮斗著。
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