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三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-11-14 10:41:24 三年級(jí)

三年級(jí)作文(熱門)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇,歡迎大家分享。

三年級(jí)作文(熱門)

三年級(jí)作文 篇1

  今天上午,我和小新吵架了。因?yàn)榻裉煳液退谟⒄Z(yǔ)老師面前背英語(yǔ)課文時(shí),有的單詞她明明背的不正確,卻還要把聲音吼的很大,使人感到很不自在。

  “喂,你有的單詞明明讀的不對(duì),為什么還把聲音吼那么大,單詞讀準(zhǔn)了就可以。”我對(duì)她說(shuō)。

  “知道了。”她笑著說(shuō)。

  讀著讀著,她的聲音又漸漸地大了起來(lái)。簡(jiǎn)直是吼。我火了,生氣地對(duì)她說(shuō):“背錯(cuò)了單詞,還有什么得意的!”

  她不聽我說(shuō),還故意變得更大聲在那里背。我生氣地對(duì)她說(shuō):“我不和你玩了!”

  放學(xué)后,我不理她,自己獨(dú)自回家。

  她也沒有理我,各走各的。

  原來(lái),我倆家住在一個(gè)樓口,上學(xué),下學(xué)都是一起走。回家后,我想了想,自己做得也不對(duì),對(duì)她的`態(tài)度有點(diǎn)不好,我再也憋不住了,便主動(dòng)拿起電話。電話通了,我向她道了歉,并說(shuō)以后還是要一起上下學(xué)。小新在電話的那頭高興地說(shuō):“太好了!我也不應(yīng)該那么大聲,以為大聲就可以把不會(huì)的單詞混過去,以后還是要把單詞記住,謝謝你!”

  我放下電話,心情舒暢了,我又和小新和好了。

三年級(jí)作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在蕭山區(qū)河上鎮(zhèn)塘口村,歡迎你來(lái)我的家鄉(xiāng)!

  如果你來(lái)蕭山,我一定帶你去塘口村參加“圓橋”活動(dòng)。一到那天,我們?nèi)迦硕既V場(chǎng)玩。這天,廣場(chǎng)上彩旗飄飄,你會(huì)發(fā)現(xiàn)比前幾天多了一個(gè)戲臺(tái),一頂大帳篷,帳篷下放著一排排長(zhǎng)凳子,還有一些小商小販……“圓橋”的吉時(shí)馬上就要到了,人群從四面八方趕來(lái),等在橋頭。吉時(shí)一到,鞭炮聲就震耳欲聾地響起來(lái),村里的樂隊(duì)也敲鑼打鼓地唱和著……這時(shí),村里最年長(zhǎng)的老人他們一家五代人齊齊地走過“塘口橋”,緊接著,村里其他人蜂擁而上,走過“塘口橋”,最后就輪到汽車了,只見一輛輛汽車排著整齊的隊(duì)伍,齊刷刷地開過橋,好像閱兵式一樣……

  圓橋活動(dòng)結(jié)束后,我們?nèi)迦司妥陂L(zhǎng)凳上開始看戲,只見老人一個(gè)個(gè)看得津津有味,而我們小孩子不喜歡看戲。所以我們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,拿著零花錢到處買吃的,一個(gè)接一個(gè),凡是拿到吃的就立馬把它吃掉,仿佛像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍?jiān)诔詵|西。直到看戲的.大人散場(chǎng)了,我們才各自回家。有幾個(gè)調(diào)皮的小孩還會(huì)把彩旗從土里拔起來(lái),揮來(lái)?yè)]去,叫囂著回家……

  怎么樣,我的家鄉(xiāng)有趣吧?那就趕緊來(lái)我家鄉(xiāng)玩吧!

三年級(jí)作文 篇3

親愛的媽媽:

  您好!

  近日我們學(xué)校舉行了許多關(guān)于遵守交通秩序的活動(dòng),如“小手拉大手”活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容是:小學(xué)生不闖紅燈,過馬路要走斑馬線等,并且要督促家長(zhǎng)也遵守。如果違反兩次以上,學(xué)校單位要寫檢查呢!電動(dòng)車闖紅燈要被扣車;小汽車闖紅燈,要被記分(記滿12分就要扣駕照)。

  媽媽,我們可要講交通規(guī)則,不能像上面那幾種情況,要不然,我們也會(huì)完蛋的!還有,現(xiàn)在路上由許多不看紅綠等的汽車,特別是在路口,那些車像野牛一樣飛馳,我們過馬路的.時(shí)候千萬(wàn)要小心,要是被那些車撞傷可不得了。

  親愛的媽媽,就讓我們一起做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好公民吧!

  此致

  敬禮!

  孫家源

  2月28日

三年級(jí)作文 篇4

  隨著一陣陣本雞混合著青菜的清香從鍋中飄出,我心想,“金鳳”可以飛出來(lái)了。看到這里,你一定會(huì)想“wha are you弄啥嘞?”其實(shí),我是在做一道新菜,我給它取名叫——草窩金鳳。

  這道菜用到的食材其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,只需要青菜一斤,本雞一只就夠了。做這道菜對(duì)我的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是洗菜,聽聽好像挺簡(jiǎn)單,但是以我這力求完美的性格,我一定要把每根青菜都洗的干干凈凈的就有點(diǎn)麻煩了,因?yàn)橄纫亚嗖硕嫉乃洪_,然后浸在水里一根一根小心翼翼的.搓洗干凈。菜洗干凈后就是處理本雞的過程了,我瞬間化身為婦產(chǎn)科專家,手拿“手術(shù)刀”給本雞做了個(gè)“剖腹產(chǎn)手術(shù)”,劃開了本雞的肚子,把本雞的內(nèi)臟掏了出來(lái)。接著再用剪刀把雞屁股剪了下來(lái),準(zhǔn)備工作就算完成了。

  燒的過程也是很簡(jiǎn)單的。只需要先燒半鍋水,大概能沒過本雞就可以了。等水開的時(shí)候就可以把本雞放進(jìn)去。然后蓋上鍋蓋,讓本雞在鍋里先洗個(gè)“桑拿浴”,大概過了二十五分鐘過去,用筷子戳了一下本雞,能戳進(jìn)去,說(shuō)明本雞基本上熟了。然后把準(zhǔn)備好的青菜放入鍋中,過了十五分鐘左右就差不多可以聞到一陣陣的清香飄來(lái)啦。出鍋!

  出鍋的過程還是有點(diǎn)講究的,一定要先把青菜盛出,鋪在本雞的下面,然后才能把本雞盛出,趴著放在青菜的上面,這樣一只在“草窩”里展翅欲飛的“金鳳凰”就呈現(xiàn)在了我的面前,你如果看到了這樣一道色香味俱全的菜是否會(huì)食欲大開呢?

三年級(jí)作文 篇5

  我叫宋基銳,今年10歲了。我有一張圓圓的臉蛋,大大的`眼睛下面架著一副紫色的眼鏡。

  我活潑可愛,性格開朗,所以我的朋友很多,大家都喜歡我。但是,我很粗心,在寫作時(shí)出現(xiàn)很多錯(cuò)別字,媽媽說(shuō)我不用心,作業(yè)連一次全對(duì)的時(shí)候都沒有。我也很善良,平時(shí)看見街上要飯或是賣唱的人,總是會(huì)給他們錢。我也很愛看書,只要一有時(shí)間,我就抱著書在那里“啃”起來(lái),有時(shí)甚至忘記了吃飯。媽媽總是說(shuō):“別看壞了眼睛,兒子!

  嘻嘻,這就是我。

三年級(jí)作文 篇6

  風(fēng)兒 風(fēng)兒~ 你是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小孩, 在空中自由自在的飛舞。 風(fēng)兒~ 你是個(gè)運(yùn)動(dòng)員, 你在草地上奔跑, 別的運(yùn)動(dòng)員總跑不過你。 風(fēng)兒~ 你還是個(gè)送信的.使者, 別人把信寫在葉子上, 你將送到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

三年級(jí)作文 篇7

  我時(shí)常看到一位眼鏡叔叔在樓前的空地遛狗,他每次都是一手牽著小狗,另一只手拿著報(bào)紙,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)很好奇,難道叔叔一邊遛狗,一邊看報(bào)紙嗎?直到最近,我才解開了我心中的疑惑。早晨我去上學(xué),一下樓,正巧看到眼鏡叔叔用手中的報(bào)紙清理狗狗的糞便,我這才恍然大悟,原來(lái)眼鏡叔叔手中的報(bào)紙不是用來(lái)看的',而是用來(lái)清理狗狗糞便的。

  那一刻我小小的心靈受到了觸動(dòng),使我對(duì)這位眼鏡叔叔肅然起敬。我在想,這位眼鏡叔叔的思想境界太高尚了。其實(shí),在我們生活當(dāng)中,狗狗隨地大小便,主人不管;身體較大的狗狗不戴繩套,隨便亂跑,驚嚇到老人和孩子,這樣的現(xiàn)象比比皆是,與這位眼鏡叔叔的所作所為相比,簡(jiǎn)直就是天壤之別。所以,我們要向這位眼鏡叔叔學(xué)習(xí),要文明養(yǎng)狗,保護(hù)我們的環(huán)境,維護(hù)社會(huì)的和諧。

三年級(jí)作文 篇8

  一個(gè)黃昏的下午,我們?nèi)乙黄鸪鋈ド⒉。在舅舅他們所住的`小區(qū)院子里,有一些公用的鍛煉設(shè)備。我們散步來(lái)到了那里,開始,我們個(gè)玩?zhèn)的,玩得挺開心的,就在這時(shí),我和媽媽吵架了。事情是這樣的:我坐在秋千上玩了很久,后來(lái),姐姐要玩。我說(shuō):“不,我還要玩一下嘛!”“讓我玩一下,你玩了那么久了。”

  姐姐一邊說(shuō),一邊搖著我。我還是堅(jiān)決的說(shuō):“不!”姐姐沒有辦法,說(shuō):“讓我坐一下吧!”不難聽出,姐姐在說(shuō)這句話的時(shí)候,含有一種非?释男那。我說(shuō):“除非你把我搖下來(lái)!苯憬憔蛽u著我。慢慢地,姐姐越搖越矮,我一不注意,就摔了下來(lái)。幸虧,地下鋪了一層沙子。

  這下,我摔疼了,我就哭了。外婆來(lái)勸我,舅媽讓秋千給我坐,姨媽批評(píng)姐姐了,媽媽批評(píng)我了。姐姐被生氣了,一個(gè)人回家了。我也生氣了。就這樣,全家人都不高興了……事后,我非常后悔,我不該那樣做。我真想對(duì)大家說(shuō):“對(duì)不起!我錯(cuò)了,原諒我好嗎?”

三年級(jí)作文 篇9

  有一次,我獨(dú)自漫步在馬路上,除了一些蟬鳴傾訴著夏日的炎熱,其它什么也聽不見了。走了許久,隱隱地傳來(lái)一些聲音,一開始以為是幻覺?墒亲吡艘粫(huì)兒,那聲音越來(lái)越響亮,原來(lái)是一首《獻(xiàn)給愛麗絲》的旋律,我隨著聲音走去。

  不知不覺便走到了超市門口,那兒正舉行著一場(chǎng)“表演”。走進(jìn)一瞧,哇!我看到吉他——那像葫蘆形的樂器,美妙的音樂就是從里面飄出。那些吉他仿佛在向我招手,呼喚著我,從那時(shí)起,我就對(duì)吉他產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  當(dāng)天下午,我便跟媽媽說(shuō)出了自己要彈吉他的想法,媽媽想了半天,也沒說(shuō)一句話,我見了,生怕媽媽不同意,便又對(duì)媽媽說(shuō):“你別擔(dān)心,我一定會(huì)認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)彈吉他,你放心好了!眿寢屢娏苏Z(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō):“彈吉他,可不是一件容易的事,但你那么堅(jiān)定,就讓你學(xué)吧!”我高興得幾乎要蹦起來(lái)。

  媽媽就帶我到培訓(xùn)班報(bào)了名,還給我買了一把十分精美的吉他。老師教我怎么按弦,怎么撥弦。我一直按著,可是手指都不習(xí)慣。按了沒多久手指上便有了幾道痕。我已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。再試試右手的撥弦,手指都是僵直的,撥出的聲音簡(jiǎn)直是“魔音”。過了一/會(huì)兒,我去彈給老師聽,老師說(shuō)我彈錯(cuò)了,隨即示范著在我的琴弦上撥動(dòng),老師靈巧的手指如在琴弦上“跑步”。哎!回憶起媽媽說(shuō)的話,我羞愧不已。眼淚就像沒關(guān)緊的'水龍頭一般嘩嘩地流了下來(lái)。過了一會(huì)兒,我擦干眼淚,重新調(diào)整心情來(lái)練吉他。

  晚上,我忍著手指的疼痛反復(fù)地練習(xí)按弦和撥弦。慢慢地熟練了。自此,我每天堅(jiān)持不懈地練吉他。一個(gè)星期后,我那傷痕累累的手指也能在琴弦上“跑步”了。我終于學(xué)會(huì)初步練習(xí)啦!漸漸地,我學(xué)會(huì)了彈整首整首的曲目了。

  就這樣年復(fù)一年地練習(xí),我的吉他水平可說(shuō)是突飛猛進(jìn),有一次,我被老師選中參加表演。當(dāng)我登上小舞臺(tái)時(shí),“啪”的一聲燈都亮了,全場(chǎng)一片寂靜。我深吸一口氣,背著吉他鎮(zhèn)定地走到舞臺(tái)中央,坐在椅子上,一邊彈一邊唱。整個(gè)世界仿佛凝滯著不動(dòng)了。我的左手不停地在琴弦上滑著,右手也跟著樂曲的節(jié)奏掃著弦。觀眾不時(shí)地拍手稱贊,連我自己都陶醉在其中。不一會(huì)兒,我的表演結(jié)束了。聽著觀眾們經(jīng)久不息的掌聲,一幕幕學(xué)藝往事涌上心頭,眼淚情不自禁地溢滿了眼眶。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只要堅(jiān)持不懈,總有一天會(huì)成功。

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