六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-11-14 11:55:15 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　今天，我看了一則小漫畫。這漫畫上有一片茂密的樹(shù)林，一位身強(qiáng)力壯的伐木工在用一把鋒利的斧子砍伐一棵樹(shù)，樹(shù)上清晰的顯現(xiàn)出一個(gè)被斧子砍過(guò)的痕跡。伐木工抽著煙。然而在他頭上有一只啄木鳥(niǎo)。在啄木鳥(niǎo)的身邊有一段話：“這段木頭里一定有蟲……”看到這里在我腦海中萌生了一個(gè)故事

　　在一個(gè)晴朗的星期天，一位手拿斧頭的伐木工來(lái)到了森林里，上穿小西裝，下套牛仔褲，腳上則套一雙鞋。與眾不同的是，他手中提著一把斧頭。閃閃發(fā)光的'斧頭跟著伐木工來(lái)到了森林中。伐木工用粗糙的手撫摸著樹(shù)：“好樹(shù)材�。。　备曇舳碌氖歉�。斧子在大樹(shù)上留下了一個(gè)個(gè)傷痕

　　一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái)：“這段木頭里一定有蟲……”

　　珍惜自然資源，共營(yíng)生命樂(lè)事。

六年級(jí)作文300字篇2

　　我家有三口人，爸爸媽媽和我。我們?nèi)齻€(gè)人各有各的性格，組合起來(lái)是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。

　　愛(ài)笑的爸爸

　　一大早晨起來(lái)，就能聽(tīng)見(jiàn)爸爸在那笑。笑聲十分洪亮。我不解的過(guò)去問(wèn)：爸爸你在笑什么��？爸爸說(shuō)：“你娃娃的褲子掉了�！蔽冶г沟�'說(shuō)：“嗨，爸，你別瞎笑了，有的還在睡覺(jué)呢�！蔽覄傁蚯白吡艘徊剑职钟中ζ饋�(lái)了。我無(wú)可奈何[注:奈何：如何，怎么辦。指感到?jīng)]有辦法，只有這樣了。]的走了。爸爸真是江山難改本性難移[注:移：改變。本質(zhì)難于改變。]啊。

　　嘮叨的媽媽

　　媽媽無(wú)論大小事，總愛(ài)嘮叨個(gè)不停。一天，我和幾個(gè)朋友去山上玩，幾個(gè)小伙伴等了我好久。而媽媽還在一旁嘮叨：“茜茜，記得餓了要吃東西，渴了要喝水

　　……等我和我的朋友走遠(yuǎn)了媽媽還在那向我招手還說(shuō)著什么。

　　愛(ài)唱歌的我

　　“你是我心中最美的云彩……”我，一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩。只要我走到哪里哪里就有我的歌聲。在吃飯時(shí)，有我的歌聲；在寫字時(shí)，有我的歌聲；在做家務(wù)時(shí)，有我的歌聲。歌聲陪伴著我度過(guò)幾個(gè)春秋。使我一生受益。

　　這就是我的家人，這就是我家人不同的性格。一個(gè)其樂(lè)融融的家庭，我喜歡我的家庭。

六年級(jí)作文300字篇3

　　暑假快樂(lè)？此言差矣！誰(shuí)說(shuō)暑假就一定快樂(lè)？唉，聽(tīng)我訴一訴苦吧！

　　其一就是無(wú)聊之極，雖說(shuō)不用上課，但是在學(xué)校里那寶貴的課間十分鐘，與同學(xué)們之間的嬉鬧、游戲時(shí)的快樂(lè)也讓人難以忘懷，然而假期里卻不能和同學(xué)們天天在一起學(xué)習(xí)、玩耍了，自己在家怎能有趣？

　　這其二嘛，本人六年級(jí)剛剛畢業(yè)，萬(wàn)幸之無(wú)一作業(yè)，可悲被父母大人所監(jiān)管，給我在外找一學(xué)習(xí)基地，報(bào)了一個(gè)又一個(gè)的`銜接班，讓我在暑假這個(gè)“好時(shí)光”里“惡補(bǔ)”一頓，啊呀，我相信不出幾天，我就準(zhǔn)會(huì)成了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，不累死才怪哩！

　　這第三，體質(zhì)下降，體重上升。你會(huì)問(wèn)，不就放個(gè)假嘛，怎麼還這麼多毛病呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)，你想啊，平時(shí)我們?nèi)W(xué)校無(wú)論是步行還是騎自行車，都是在運(yùn)動(dòng)，體育課時(shí)在體育老師的指導(dǎo)下（或是監(jiān)督、命令之下）進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，可是在暑假里呢？天氣熱，總想在有空調(diào)的家里舒舒服服的躺在沙發(fā)上，左手拿可樂(lè)，右手捧薯片，要麼在電腦前奮戰(zhàn)，再要麼，倒頭呼呼大睡，結(jié)果可想而知，套句俗話，我是“越吃越饞，越玩越懶了”，致使本人整日不離家，天天不運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)能不下，體重能不上升嗎？

　　哎，可悲的“快樂(lè)暑假”，但是還是希望大家過(guò)一個(gè)不加引號(hào)的快樂(lè)的假期！

六年級(jí)作文300字篇4

　　一輛小車覺(jué)得很沒(méi)意思，它就想變成可以飛的汽車。于是它找來(lái)了幾個(gè)塑料板，它把塑料板拼成了一個(gè)螺旋槳，接著把螺旋槳裝在車頂上，最后它就把螺旋槳開(kāi)動(dòng)起來(lái)，它就飛到天上去了。

　　小汽車覺(jué)得天空很好看，天空藍(lán)藍(lán)的，白云白白的，像棉花糖一樣軟軟的、輕輕的，漂浮在天空中。一架大飛機(jī)從它的頭頂飛了過(guò)去，小汽車得意地給大飛機(jī)打招呼。它給大飛機(jī)說(shuō)：“我是一輛了不起的`小汽車”。大飛機(jī)說(shuō)：“你不是一輛了不起的小汽車，你是在地上跑的小汽車”。

　　于是，小汽車的螺旋槳“砰”的一聲就關(guān)掉了，小汽車一下子就掉到一個(gè)蹦蹦床上。小汽車覺(jué)得做飛車沒(méi)意思，小汽車于是又想了一個(gè)辦法。小汽車想當(dāng)一個(gè)在水里游得汽車，它就找來(lái)了幾片大板子，裝在小汽車的前面和后面，于是它就沖到水里面去了。

　　游了一會(huì)兒，小汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)不起來(lái)了，它就喊：“救命呀，救命呀！”拖車小紅來(lái)到了河邊，于是拖車小紅就把小汽車拖到了岸上。過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)動(dòng)機(jī)響起來(lái)了。小汽車又想到了一個(gè)好主意，小汽車想變成一輛鐵卡車，于是它就找來(lái)一個(gè)平平的箱子，底下裝上了兩個(gè)輪子。小汽車把箱子裝到了它的后面，然后它就開(kāi)始運(yùn)輸貨物了。它在城市里運(yùn)貨，覺(jué)得很開(kāi)心。

六年級(jí)作文300字篇5

　　如果一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，那么他就學(xué)會(huì)了自信；如果一個(gè)孩子生活在真誠(chéng)中，那么他就學(xué)會(huì)了平靜幸福地生活；如果一個(gè)孩子生活在諷刺中，那么他學(xué)會(huì)了自卑。

　　挫折，人生又何嘗不是挫折多難，但只有在挫折中，我們才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在人生道路上，難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，我們要培養(yǎng)承受挫折的健康心理和堅(jiān)強(qiáng)意志，掌握有效克服挫折的'辦法，迎難而上。人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。人們難免會(huì)碰釘子，而后就會(huì)產(chǎn)生緊張，消極，煩躁，傷心，氣憤等心理反應(yīng)。所謂釘子，也就是人們常說(shuō)的挫折，即人們所遇到的失利，失敗和阻礙等。

　　“如果生活只有晴空日麗，而沒(méi)有陰雨籠罩，只有幸福而沒(méi)有悲傷，只有歡樂(lè)而沒(méi)有痛苦，那么，這樣的生活根本就不是生活——至少不是人的生活�！�

　　雖然人人希望時(shí)時(shí)辛運(yùn)，事事順利，但是“萬(wàn)事如意”，“心想事成”畢竟只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒(méi)有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷與失敗。相反。人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折，戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的�？梢哉f(shuō)挫折是人生的一部分。

　　我可以告訴人們，其實(shí)挫折并不是失敗，而是更加的接近成功的階梯。

六年級(jí)作文300字篇6

　　今天，我想起了一個(gè)同學(xué)，她是一位活潑開(kāi)朗的小姑娘，名字叫袁妍琪。在我的眼中，她是一個(gè)非常友善和負(fù)責(zé)任的人，因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩，難免會(huì)有一些小摩擦，她卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣。

　　我記得一年前，那時(shí)候我和袁妍琪都是午托生，她是我們的午托班長(zhǎng)。有一天，我們一群同班的午托生吃過(guò)午飯后，一起回到教室做作業(yè)，剛開(kāi)始大家都埋頭各自做著作業(yè)，過(guò)了一段時(shí)間，有的`同學(xué)完成作業(yè)后在班里玩耍吵鬧了起來(lái)。負(fù)責(zé)任的袁妍琪就讓那幾個(gè)同學(xué)注意點(diǎn)，可是有兩個(gè)人不聽(tīng)她的勸告，不過(guò)袁妍琪并沒(méi)有發(fā)火，而是告訴他們：“現(xiàn)在是中午，其他班里也有人在做作業(yè)或是在午休，你們這樣做，不僅會(huì)影響咱們班的同學(xué)休息和學(xué)習(xí)，也會(huì)影響其他班的同學(xué)們休息和學(xué)習(xí)�！蹦莾晌煌瑢W(xué)聽(tīng)了袁妍琪講的道理后就收斂了很多�？吹皆鬟@樣處理好了事情后，我心里非常的開(kāi)心，她做的真棒！

　　袁妍琪現(xiàn)在不在我們學(xué)校了，昨天晚上我和王麗潔聊起了袁妍琪，王麗潔說(shuō)袁妍琪在西安沒(méi)幾個(gè)朋友，我希望趕緊放假，希望在假期里她能夠回來(lái)和我們這些老同學(xué)一起玩。

　　袁妍琪，我們大家都很想念你！

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