六年級(jí)的作文[精]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![六年級(jí)的作文[精]](/uploads/00/d7f7cec409_5fbf7ec238587.jpg)
六年級(jí)的作文 篇1
黑白相間的頭發(fā),純白的頭發(fā)。與眾不同的灰灰的嘴唇,大大的耳朵,笑瞇瞇的眼睛,濃濃的眉毛。大大的肚子,構(gòu)成了一副官人像的`爺爺。
不瞞你說(shuō),爺爺從小就是班干部,青年時(shí)是共青團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。中年時(shí)是校長(zhǎng)。說(shuō)實(shí)話,我很是佩服爺爺。
爺爺很疼愛(ài)我們,經(jīng)常逗我們開(kāi)心,滿(mǎn)足我們的需求。比如我要一個(gè)書(shū)包,二話不說(shuō),買(mǎi)個(gè)新書(shū)包給我。我要一輛遙控車(chē),就帶我去超市,讓我自己選
爺爺從不對(duì)我們發(fā)火,就算犯了錯(cuò)誤,也是進(jìn)行政治教育。不打不罵,就算再氣,也是和藹面對(duì)我們。在我的心目中,爺爺永遠(yuǎn)是那么慈祥,那么和藹。令人感到親切。
我愛(ài)我的爺爺,也希望他能身心健康,福如東海,壽比南山。這就是我的爺爺!
六年級(jí)的作文 篇2
小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我很霸道,無(wú)論是多么小的事情,我總會(huì)斤斤計(jì)較。
有一次,在上早自習(xí)的時(shí)候,我的同桌走路時(shí)不小心把我的新筆袋兒弄到了地上,把上面的圖案弄臟了,我忙大叫起來(lái):“我的筆袋,我的筆袋,你把我的筆袋弄臟了,你賠!你賠!”同桌歉意地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我賠,我陪!蔽抑钡卣f(shuō):“這個(gè)20元呢,你賠得起嗎?”同桌馬上反駁:“不就20元嗎,怎么賠不起,你也太小瞧人了!庇谑俏液屯莱沉似饋(lái)。
吵著吵著,老師來(lái)了。我見(jiàn)老師來(lái)了,高興地想:“這下好了,老師可以給我撐腰了,待一會(huì)兒就有好戲看了!笨蓻](méi)想到的是老師卻批評(píng)了我。我抱著滿(mǎn)肚子怨氣想:“本來(lái)就是同桌不對(duì),可老師為什么還要批評(píng)我,真是搞不懂!蔽覒阎蓡(wèn)回到了家。
一到家,我就馬上把今天的事一五一十地說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。
爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“兒子,這件事的確是你做得不對(duì),同桌也是不小心才把你的筆袋弄在地上,你卻讓他賠,不就是臟了一點(diǎn)嗎?爸爸一會(huì)給你清洗一下就好了!蔽衣(tīng)了爸爸地話羞愧地低下了頭。
第二天在上學(xué)的`路上,有位小男孩飛快地跑著,一不小心把我給撞倒在地上。我忙說(shuō):“沒(méi)事吧!”他歉意地回答道:“我沒(méi)事,對(duì)不起!闭f(shuō)完跑向遠(yuǎn)方。我頓時(shí)有一種說(shuō)不出的好感。
來(lái)到學(xué)校走進(jìn)教室,只見(jiàn)我桌上放著一個(gè)嶄新的筆袋。我忙把筆袋給他說(shuō):“不用賠了,昨天是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我,這筆袋就當(dāng)作父母給你的禮物!
我學(xué)會(huì)了寬容,心里覺(jué)得比以前敞亮多了,似乎覺(jué)得頭頂上的那藍(lán)天也比以前更加碧藍(lán)了。
六年級(jí)的作文 篇3
我家客廳的墻上一直貼著那樣一句醒目的話。"強(qiáng)者,藐視困難;弱者,仰望困難!"我看著它長(zhǎng)大,卻始終不知它的含義。即使懂了,也并未從中汲取到我想要的東西。
那次,天陰沉沉的,黃葉飛舞,風(fēng)嘩嘩作響。我哭了,老師把我罵的體無(wú)完膚。"你拉的到底是什么東西?""Re不準(zhǔn)!""Mi不準(zhǔn)!"那大概是二胡旅途中我最黑暗的一段吧!接受的是如山似的責(zé)罵以及針扎似的心痛。
憑什么,我為什么要拉下去,我的.心里早已反叛,恨不得把二胡從三樓摔得粉身碎骨,開(kāi)始逃課 就算再上也,心猿意馬,我那次回家,我感受到了身后火辣辣的目光,似嘲諷我。誰(shuí)?!我扭頭一看,就是那句話"強(qiáng)者,藐視困難!弱者,仰望困難!"哼"我假裝不在乎,事實(shí)上卻暗暗發(fā)誓"誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有天賦?我一定要證明給你們看!
的確,困難不堪一擊,我僅僅是多練一會(huì)功夫就流暢無(wú)比,當(dāng)我再次在課堂上拉起,臉上滿(mǎn)是自信的笑容,老師和同學(xué)們的眼里盛滿(mǎn)了不可思議,因?yàn)檫@首練習(xí)曲我拉的最好!從此,我的耳邊盡是贊美表?yè)P(yáng)之聲,我有些飄飄然了。
那次回家,我感受到了身后冷冰冰的目光,似不屑"這么點(diǎn)三腳貓功夫也敢得意?"又是那句話"強(qiáng)者,藐視困難!弱者,仰望困難!""切",我表面裝作無(wú)所謂,實(shí)則暗暗發(fā)誓,我定要領(lǐng)跑同學(xué)!
的確,這也很簡(jiǎn)單,不久,這二胡這方面我已成功超越了他們。
我想到了客廳那句醒目的話"強(qiáng)者,藐視困難!弱者,仰望困難!"我突然怔住了,我徹底領(lǐng)悟了!至少通過(guò)二胡這件小事,我詮釋了這句話!我再也不怕困難了,我會(huì)把它狠狠踩在腳底下。因?yàn),我沒(méi)有逃避,我勇敢的站出來(lái)面對(duì)他,正視它,我就是強(qiáng)者,我也會(huì)一直做一個(gè)強(qiáng)者!
"強(qiáng)者,藐視困難,弱者,仰望困難!"它成了我的座右銘,是光,是燈,是希望……這是我受益終身的一句話,是我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的一句話……
六年級(jí)的作文 篇4
無(wú)意中聽(tīng)到這樣的一句話:如果當(dāng)合格父母也要考試的話,那么,好多人是當(dāng)不上父母的。
早上上學(xué)的時(shí)候,在校門(mén)口遇到了一件讓人郁悶的事。
一個(gè)大個(gè)男人,年齡大約有34左右,嘴里不停的罵著臟話,手中舞動(dòng)著一條腰帶,不停地抽打一個(gè)差不多和我同齡的孩子。旁邊有人在勸說(shuō):“一個(gè)孩子,犯錯(cuò)是難免的,為什么要在這校園大門(mén)口打孩子?。
有的人說(shuō):“什么人啊,一大早打孩子,一個(gè)大人跟孩子較勁,最沒(méi)出息!
有的人說(shuō):“怎么沒(méi)人勸呢,看那孩子真可憐,仿佛不是親生的似的”說(shuō)什么的都有。
圍觀的人群久久不散。那個(gè)男人似乎還有理了,打罵聲,哭喊聲,嘆息聲,仿佛成了一曲噪音在校門(mén)口回旋。
不知道誰(shuí)喊了一聲:“老師來(lái)了”只見(jiàn)一個(gè)中年女老師趕到了孩子的身邊,用她那不太有勁的'手抓住了腰帶,把孩子緊緊的摟在懷里。我看見(jiàn)了老師的眼角有淚痕。我也哭了,不知道為什么了什么?
后來(lái)才知道,是孩子可能沒(méi)有完成作業(yè),早上的時(shí)候,媽媽嘮叨的幾句。這個(gè)男人心里想:讓孩子在校門(mén)口丟丟臉……
多么可憐的孩子,多么可悲的家長(zhǎng)。孩子沒(méi)有完成作業(yè)固然不對(duì),但是,這樣做,只丟了孩子的臉面嗎?
這是個(gè)不及格的家長(zhǎng)!我給他打分了。
六年級(jí)的作文 篇5
今天,是什么日子,母親節(jié),一個(gè)只有無(wú)私、勇敢、慈善的節(jié)日。只有那樣付出十月懷胎,經(jīng)過(guò)“鬼門(mén)關(guān)”生出孩子的母親,才擁有的節(jié)日。
“媽媽?zhuān)瑤臀覠;媽媽(zhuān)匆路边@些事在我們看來(lái)順其自然,理所應(yīng)該的事。其實(shí)背后母親不知付出了多少血汗。
母親無(wú)怨無(wú)悔地付出,為得到什么?金錢(qián)?不,榮譽(yù)?不!為的是我們幸福,快樂(lè),健康成長(zhǎng),過(guò)上美好生活。
你若是認(rèn)為自己對(duì)母親非常了解,那么,聽(tīng)聽(tīng)下面這些雞毛蒜皮,根本不重要但又重要的問(wèn)題:你媽媽生你時(shí)是順產(chǎn)還是剖腹產(chǎn)?你媽媽生你后有沒(méi)有奶水喝……后面的或許她自己也不太清楚:血脂是多少?血壓是多少?體重是多少……在場(chǎng)的我震驚了!有兩個(gè)人震驚,一個(gè)是媽媽?zhuān)绱诵燎诟冻,無(wú)怨無(wú)悔;第二個(gè)人,是自己,媽媽的付出竟然如此之大,勝過(guò)千山萬(wàn)水。但是我,在簡(jiǎn)單的`關(guān)于媽媽的區(qū)區(qū)40個(gè)問(wèn)題中知道的那么少!現(xiàn)在的我,感到無(wú)臉面對(duì)媽媽?zhuān)瑹o(wú)地自容。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有真切的關(guān)注過(guò)身邊有一位平凡得不能再平凡,但又那么偉大的母親。我在人群中狂歡時(shí),有一雙關(guān)切的目光一直注視著我,她,叫母親;在我傷心欲絕時(shí),有一個(gè)人一定在背后陪伴我,她叫母親;在我瑟瑟發(fā)抖時(shí),一定有一個(gè)人默默送來(lái)火光,那個(gè)人,毫無(wú)疑問(wèn),一定是母親。為什么呢?沒(méi)有為什么,只要你想想,身邊的人,哪個(gè)在饑腸轆轆時(shí),會(huì)送出自己所珍視的食物的那個(gè)人,便是母親!皨寢寪(ài)吃魚(yú)頭,我從小就知道!边@是不少同學(xué)都認(rèn)為的,但你仔細(xì)想想……
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉……
六年級(jí)的作文 篇6
仿佛只是彈指之間,20年過(guò)去了,我終于實(shí)現(xiàn)自己的理想,成為了一名宇航員,前往木衛(wèi)二尋找液態(tài)水。任務(wù)執(zhí)行完畢后,我獲得了十天的假期,于是駕駛宇宙飛船回到了家鄉(xiāng)——美麗的湘鄉(xiāng)。
20xx年8月8日,飛船順利泊在了湘鄉(xiāng)宇航中心頂層的平臺(tái)上。我搭乘風(fēng)能驅(qū)動(dòng)的升降梯到了一樓,走出大門(mén),深吸一口清新的空氣,湘鄉(xiāng),我回來(lái)了!
走在回家的'路上,我真真切切地感受到:家鄉(xiāng)變得更美了,天空一碧如洗,街道干干凈凈,人們臉上容光煥發(fā)。正想著,幾輛大巴車(chē)駛過(guò)去,我以為又要被刺鼻的汽車(chē)尾氣嗆著了,誰(shuí)知飛馳而過(guò)的大巴什么氣味都沒(méi)留下,讓我百思不得其解。
到家了!和上次回來(lái)相比,家中似乎還是舊模樣。父母的笑容依然那么溫暖,只是眼角又多了幾條皺紋。我特地拉上他們,去從前一家三口經(jīng)常游玩的碧州公園尋找美好的回憶。一路上我們閑聊著湘鄉(xiāng)的變化,我剛才的疑惑被解開(kāi)了,原來(lái)現(xiàn)在所有機(jī)動(dòng)車(chē)都是用新能源的,根本不會(huì)排放廢氣。
到了公園,我發(fā)現(xiàn)這里如同多年前一樣芳草萋萋,花木遍地,許多天真的孩童在林間歡快地嬉戲。然而,園區(qū)內(nèi)的整潔有些出乎我的意料,要知道島上水天一色,如詩(shī)如畫(huà),前來(lái)參觀的游人如織,怎么到處一塵不染呢?媽媽好像看出了我的心思,說(shuō):“公園里一點(diǎn)垃圾都見(jiàn)不到,你一定覺(jué)得和過(guò)去不同了吧?這是因?yàn)閳@內(nèi)有許多清潔機(jī)器人。你看,那兒就是!一掃描到垃圾,它們就自動(dòng)走過(guò)去,長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手臂馬上把垃圾抓起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里。而且近年來(lái),人們環(huán)保意識(shí)變強(qiáng)了,很少有人再亂扔垃圾了!痹瓉(lái)是這樣啊,我恍然大悟。
短短幾天假期中,家鄉(xiāng)這樣那樣的變化,帶給了我無(wú)數(shù)的驚喜?上矣纸拥搅藞(zhí)行任務(wù)的命令,只好依依不舍地離開(kāi)。再見(jiàn),我親愛(ài)的家鄉(xiāng);再見(jiàn),地球!希望下一次我回來(lái)時(shí),你們會(huì)發(fā)生更多日新月異的變化!
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