三年級(jí)作文(集合5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三年級(jí)作文 篇1
今天是正月十三,眼看就是元宵節(jié)了,我決定自已動(dòng)于做個(gè)燈籠。
我準(zhǔn)備好了做燈籠的東西,紅色的易拉罐、燈炮、音樂盒、電池盒、電池。我先在地上磨呀麻磨,一分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,我終于把易拉罐上面磨下來了,我用螺絲刀打了三十六個(gè)洞,表示六六大順,我又用鐵絲把兩個(gè)洞穿起來,又安在棍子上,又把小汽車上的音樂盒安了上去,中間又安了一個(gè)燈泡和電池,又讓爸爸幫我接上了電源,一個(gè)燈籠就做好了,當(dāng)我正準(zhǔn)備把籠拿起來時(shí),我感到左手中指一陣疼痛,我一看,原來被上面刺劃破了,我想這可不行,萬一別人玩時(shí)被劃破怎么辦,于是我不顧疼痛把它包裝好。
看著自已親手做的.小燈籠,心里有說不出的高興,也讓我體會(huì)到做任何事都不容易,都要有恒心和信心,才能把事情做的更好。
三年級(jí)作文 篇2
親愛的姐姐:
你好!
給你寫這封信,就是想迫不及待地告訴你一個(gè)“首尾相連”的好消息:在上學(xué)期放假時(shí),因?yàn)榭荚嚦煽兒枚话职謰寢尶淞藗(gè)夠;在這學(xué)期開學(xué)時(shí),我的作文由于寫得認(rèn)真而又得到了老師的表揚(yáng),我呢,自然也是心里比吃了蜜還甜,笑得連嘴都合不攏了。
姐姐,我們班的情況你還不太了解吧,下面就聽我一一道來。今年是龍年,我們班有好多同學(xué)都是本命年,說不定他們還穿紅內(nèi)褲呢。更巧的'是,在20xx年這個(gè)跨世紀(jì)年代,有一對(duì)雙胞胎幸運(yùn)地降生在了四年才輪到一次的2月29日,她們就是大詩人“王維”和家喻戶曉的“蠟筆小新”。這學(xué)期我們班又轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué),名叫李冬,他可是遠(yuǎn)近聞名的飛毛腿,剛一來,就把我們班“長跑金牌”給輕輕松松地奪走了。
噢,對(duì)了,姐姐,還有一件事也讓我特別高興。那就是今年媽媽又給我買了許多書,如《楊家將》、《岳飛傳》、《隋唐演義》等。這樣,每天就有500多本書像小狗一樣忠實(shí)地陪伴著我了。
姐姐,你學(xué)習(xí)緊張嗎?那里有什么新鮮事嗎?記得一定要告訴我哦!
祝你
笑口常開,金榜題名
弟弟:馬馳
三年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的名字,每個(gè)人名字的由來也與眾不同。有的表達(dá)了家人的愛意;有的蘊(yùn)含著家人的期望;還有的寄托著家人的祝福。我的`名字叫王子涵,我的名字由來也不一般,今天由我為大家介紹一下吧!
當(dāng)我呱呱墜地時(shí),媽媽翻箱倒柜找出字典,為了我的名字冥思苦想。終于,她查到一個(gè)子字代表男性,靈機(jī)一動(dòng),發(fā)現(xiàn)和我的姓王連起來王子既象征著身份高貴,也象征著財(cái)富,并有王子一樣的形象。于是就先確定子字。后來又通過查字典查到涵字,表示有內(nèi)涵,涵養(yǎng)之意。媽媽希望我長大了做一名有思想、品德高尚、有內(nèi)涵的人。最終我的名字就確定為王子涵。這個(gè)名字讀起來瑯瑯上口,一看就令人銘記于心,關(guān)鍵是字也簡單我很小時(shí)就會(huì)寫自己的名字了。
我的名字寄托了媽媽的希望,我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽的希望。今后,我會(huì)翱翔在知識(shí)的海洋里更加努力的學(xué)習(xí),爭做一名有紳士風(fēng)度、有內(nèi)涵的才子。我喜歡我的名字!
三年級(jí)作文 篇4
雨后的清晨,我走在上學(xué)的路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞到了桂花的清香,原來是小花園的桂花開了。啊!秋天悄悄地來到了我們的身旁。
看,玄武湖的菊花開了,有淡黃的、有絳紫的、有火紅的,還有雪白的……真是萬紫千紅,它們?cè)诰G葉的襯托下顯得格外美麗。菊花不僅顏色五彩繽紛,還形態(tài)各異、千姿百態(tài)。有的像姑娘的卷發(fā),彎彎曲曲;有的像雞冠,高低不平;有的像螃蟹,張牙舞爪……秋風(fēng)吹來,散發(fā)出淡淡的清香,讓人心曠神怡。
看,棲霞山上滿山的楓葉紅了,連綿一片,紅得發(fā)光,紅得鮮亮。它們?cè)谇镲L(fēng)吹拂下盡情飛舞;在陽光照耀下開懷大笑;在人們的贊美的目光下展示自己的身姿。棲霞山的楓葉真是美不勝收。
看,中山陵的`銀杏葉黃了,秋風(fēng)吹過,金黃的銀杏葉一片一片地飄落下來,像成千上萬只蝴蝶在空中飛舞。金燦燦的葉子鋪滿了林陰大道,宛如金色的地毯,美麗極了,讓人不忍走在上面。輕輕地拾起一片金黃葉子,把它帶回去夾在書本里,仿佛想把這美麗的秋天留住。
這就是南京的秋天,美麗的秋天。
三年級(jí)作文 篇5
今天,我放學(xué)回到家我發(fā)現(xiàn)我們家的后花園里停著一輛雪佛蘭,我就興奮的跑回家。一到家我就急忙問爸爸:“爸爸外面停的一輛雪佛蘭車是不是我們家買的?”爸爸說:“是的。”我又說“爸爸你能不能開著車子帶我去兜兜風(fēng)?”爸爸說:“可以呀,但你首先要將老師布置的作業(yè)先完成好了!庇谑俏揖惋w快的去寫作業(yè),我在激動(dòng)的心情下將作業(yè)很快寫完,然后爸爸就和我一起去開車體驗(yàn)了,媽媽在我們出門前說:“別開的太遠(yuǎn),就和爸爸在附近轉(zhuǎn)一圈之后早點(diǎn)回來,我的飯快燒好了!蔽艺f:“好的,我們會(huì)很快回來”。
我很快坐在副駕駛座位上,爸爸開始發(fā)動(dòng)車子,我觀察著車子里的儀表盤、還有好多的按鍵,好奇的問爸爸這個(gè)是干什么用的.,那個(gè)鍵有什么功能,爸爸笑咪咪的解釋給我聽。在和爸爸不經(jīng)意的談話間,我們已在家的附近兜了一圈,很快就到家了。
回到家后我們還在飯桌上討論新車,媽媽說“新的車坐著舒服嗎?”我說“新車坐上去非常非常的舒服,而且很寬敞,因?yàn)檐囎邮俏易钕矚g的銀白色,我很喜歡我家的新車子。”我們一家開開心心的邊吃邊聊。
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