實(shí)用的六年級年的作文3篇(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”一轉(zhuǎn)眼，十二年過去了，謝謝您在這十二年里給我的關(guān)愛，我永遠(yuǎn)都不會忘記您為我付出的一點(diǎn)一滴：當(dāng)我有困難時(shí)，您積極給我?guī)椭�；�?dāng)我難過時(shí)，您馬上來安慰我；當(dāng)我生病時(shí)，您焦急地喂我藥、帶我上醫(yī)院；當(dāng)我犯了錯(cuò)，是您在循循善誘地教導(dǎo)著我……
您還記得那次期末考試成績剛出來的時(shí)候嗎？當(dāng)時(shí)我的英語考得非常不理想，因?yàn)楹ε履蛭�，所以我就撒了謊說卷子沒發(fā)。但是，紙包不住火，最終您在開家長會時(shí)知道了我沒交卷子�；丶液�，您對我說：“嘉豪，你的.英語卷子呢？”我知道您發(fā)現(xiàn)了我沒有交卷子，便支支吾吾了好一會兒。一看我這個(gè)樣子您又說：“有錯(cuò)就改還是好孩子�？疾缓脹]關(guān)系，下次繼續(xù)努力！”聽了您這番話后，我終于鼓起勇氣把成績告訴了您，但是我還是沒有勇氣把卷子拿出來。
媽媽，謝謝您那次給我的鼓勵(lì)，要不然我就無法重拾自信了！最后祝媽媽身體健康，同時(shí)也祝媽媽節(jié)日快樂！
您的兒子：趙嘉豪
20xx年5月7日
六年級年的作文 篇2
踏上這片故土，一種陌生感迎面而來。即將到家的那種喜悅早已在我見到家鄉(xiāng)的面貌時(shí)被拋得一干二凈。我的心里生出了千萬個(gè)問號，卻無法解開。
沿著兒時(shí)的記憶向前探索，可小時(shí)侯走過的路早已沒有了蹤影。取而代之的是一條柏油馬路，旁邊是一棟棟嶄新的樓房。我所熱愛的田地呢？它是那么美，翠綠色的，一眼望過去，既像一快翡翠，晶瑩而美好；又像一片綠色的海洋，風(fēng)吹過，余下一陣“刷刷”的聲音。秋天的時(shí)候，結(jié)出稻子時(shí)，它就像一塊沉甸甸的金子，對，它就是金子。我們農(nóng)民的金子。可現(xiàn)在呢？我們農(nóng)民的金子呢？它沒有了，永遠(yuǎn)消失了！隨著時(shí)間的流逝，兒時(shí)的記憶鋪天蓋地般向我涌來。我用記憶中的家鄉(xiāng)來和現(xiàn)在比較，卻發(fā)現(xiàn)變了太多太多。我似乎已經(jīng)不認(rèn)識這里了，不，不是似乎，而是根本就不認(rèn)識這里了！
隨這條路，我迷路了，是的，我迷路了。迷失了方向，我停留在記憶中，無法接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過路人的指點(diǎn)，我才找到了回家的方向。這是一種悲哀，到家了。我的心情好了一些。正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，我的眼光卻不由自主地斜瞄了一下。我呆住了！那片竹林呢？那是我和姐姐最喜歡的`地方，那里有我們童年最美好的記憶。他也像小路和稻田一樣消失了，沒有留下任何痕跡。
這里不再有田地，小路和竹林了，現(xiàn)在只有樓房，馬路和轎車了。這里也像那些城市一樣了，我想哭，但是哭不出來，我想恨創(chuàng)造出這一切的人，但我不能恨，也不敢恨，更不想恨。他們只不過是想多賺一些錢，我有什么權(quán)力去恨呢？但是，在他們生活過得好的同時(shí)，那我們的快樂，我們兒時(shí)的一切是不是也在他們的努力中被無情地毀滅了呢？
別了，我熱愛的家鄉(xiāng)！
別了，我兒時(shí)的一切！
六年級年的作文 篇3
李棒，是我第一個(gè)記住的寶貝的名字，因?yàn)槲液屠畎舻陌职謰寢屢粯�，希望我們彩虹班的每一個(gè)寶貝都能身體棒，品德棒，學(xué)習(xí)棒。安楠，是我記住的第二個(gè)寶貝的名字，一是因?yàn)檫@個(gè)名字和一位偉大人物的名字同音，二是因?yàn)樵谖覀內(nèi)雽W(xué)報(bào)到的上午，安楠主動上講臺領(lǐng)著大家唱跳《左手右手》，得到了大家的贊賞�？墒�，這兩個(gè)孩子卻在前天發(fā)生了一點(diǎn)不愉快。
上午放學(xué)的時(shí)候，李棒媽媽找到了我，原來，李棒的鼻梁上被什么東西擦破了皮，滲出了點(diǎn)點(diǎn)血跡。媽媽說，孩子說是自己不小心碰的，可是媽媽不這么認(rèn)為。原因是孩子從上幼兒園起，無論發(fā)生什么事情，都說是自己不小心，從來不去怪自己的小伙伴。媽媽怕孩子受欺負(fù)不敢說，有點(diǎn)擔(dān)心。說實(shí)話，聽了媽媽的話，老師覺得這個(gè)孩子過于善良，也覺得這個(gè)孩子處理問題的方式需要改變，遇到問題要實(shí)事求是，不能一味怪自己。接著，我把李棒叫到了我的跟前，問孩子是怎么回事。孩子說，是下課安楠在玩?zhèn)�，不小心碰到了自己。我又問：“那安楠跟你說對不起了嗎？”李棒說沒有。我又說：“即使是安楠不小心碰到了你，也應(yīng)該對你說對不起的。讓媽媽先幫你擦藥，我們下午來了再說這件事吧！”
下午，李棒一走進(jìn)教室，就直接走到了我的身邊，低著頭說：“老師，對不起，上午我和安楠打鬧了，把鼻梁擦破了。”我知道孩子經(jīng)過了媽媽的教育，還有自己小小心思的考量，向老師說出了真實(shí)的情況，因?yàn)閶寢尯屠蠋煻颊f下課不準(zhǔn)打鬧，不準(zhǔn)玩危險(xiǎn)的`物品，孩子應(yīng)該是害怕老師的批評吧！可是最終，孩子還是勇敢地說出了真實(shí)的原因。我安慰他說老師知道了，以后課間不能再打鬧了，可以跳繩，可以踢毽子，并且讓他先回到了自己的座位上。接著，我問了安楠，事實(shí)確實(shí)如此。我問安楠：“當(dāng)你不小心碰破了李棒的鼻梁時(shí)，你對他說什么了嗎？”孩子天真地?fù)u搖頭說：“沒有�！蔽矣謫枺骸斑�記得媽媽和老師教給你的禮貌用語嗎？”“記得�！薄澳钱�(dāng)你不小心做錯(cuò)了事，不小心弄壞了別人的東西，應(yīng)該對別人說哪三個(gè)字呢？”“老師，我知道了，我應(yīng)該對李棒說對不起�！薄罢媸呛煤⒆�，快去吧�！�
安楠跑到了李棒的身邊，說了一聲“對不起”，李棒說了一句“沒關(guān)系”，就這樣，簡單的六個(gè)字，化解了兩個(gè)孩子之間的不愉快。這對誠實(shí)有禮的彩虹寶貝，收獲了更加真誠的友誼。
孩子們，你們真棒！為你們的誠實(shí)有禮喝彩！
【六年級年的作文】相關(guān)文章：
六年級年的作文02-09
六年級年的作文02-09
六年級年的作文02-10
六年級年的作文02-10
六年級年的作文02-11
六年級年的作文02-13
六年級年的作文02-13
六年級年的作文02-14
六年級年的作文02-04
六年級年的作文02-04