八年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1
“你怎么能丟下我們就這樣走了!”凄慘的哭聲從東邊院里傳來。
“唉,這個(gè)女人多可憐!只剩她們娘仨了,這今后的日子可咋過啊!”一個(gè)和她年齡相仿的婦女搖著頭嘆息。
“唉,男人被火燒壞了,她就四處借錢給治療,還沖我家借呢!這錢她借得快有幾萬了吧!”一個(gè)老太太用手擦了擦她那渾濁的雙眼。
“唉,花了這么多錢還是沒救回來,她那錢可怎么還呀!”一位約四十歲的女人充滿了同情。
這個(gè)女人,說也奇怪,辦完了丈夫的喪禮,就四處打工。在六歲的兒子和不滿兩歲的女兒面前,她表現(xiàn)得就好像什么事都沒發(fā)生過似的。
討債的三天兩頭到她家逼她還錢。
這不,討債的人又來了!一進(jìn)門,眼前的房子陰暗潮濕,冷如鐵,風(fēng)從墻縫中不斷地吹進(jìn)來。向前走兩三步,便看見穿著破舊衣裳的娘仨緊抱在一起,渾身打哆嗦。她那個(gè)不滿兩歲的女兒,在不斷地哭,臉凍得發(fā)了紫,蓋在她身上的僅是幾件單薄的衣裳。還有那個(gè)六歲的小男孩,一直緊緊盯著走進(jìn)門的人,通紅的臉頰露出驚恐的神色。是啊,這樣冷的冬天,又沒生火爐,誰不冷呢?
心軟的債主走了,但大部分還是留了下來。他們在各個(gè)角落找錢,原本不大的`房子被他們搜了好幾遍!就連家里養(yǎng)的兩只兔子,也被他們抓走了!披在孩子身上的一件舊衣服——那是他媽媽的,也是家里唯一一件較厚的衣服——也被他們無情地從孩子身上拽了過去,橫披著走出了門外。沒有東西可拿后,他們便生氣地去踢那扇已經(jīng)很破舊的木門。
“再不還錢,你就別想活著出門!”其中一個(gè)討債的手里拿著刀,兩眼瞪得像個(gè)燈泡,臉通紅,拿著菜刀,惡狠狠地沖他們吼!
“我實(shí)在是沒錢了啊,你看我家哪還有一點(diǎn)東西可拿?孩子們都餓得不行了……我,我保證一定還給你們錢!求求你,再寬限我?guī)滋彀!”她拉著要債人的衣角,抬頭仰望,眼淚簌簌地往下流。
“這話你說了多少遍了?兩天!就兩天!再拿不出錢來,自己看著辦!”
要債的踢了一腳跪在地上的女人,把菜刀“咣”的一聲砍在那扇小木門上,氣哼哼地沖出了破舊的院門。
于是,她一天到晚到處打工,有時(shí)一天只睡三四個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至二十四小時(shí)連軸轉(zhuǎn),她把掙來的一點(diǎn)兒錢都拿去還債。沒吃的,怎么辦?再去撿些菜回來做飯。皺紋布滿了她美麗的面龐,蒼白的面容,疲憊的眼睛使年齡本不大的她看起來蒼老多了!
可是,她每次打工回來,人們看見她總是笑呵呵的。街坊們背后都說她瘋了——誰家遇到這樣的事兒還能笑得出來呢?
冬天的夜晚,風(fēng)呼呼地吹,人們都躲在屋里不敢出來。也只是在這樣的夜晚,到了夜深人靜時(shí),她才偷偷地嗚咽。她的哭聲,融入了她的恨、她的哀,還有她的恐懼與無助!
“日子都過成這樣了,你怎么還能笑出來呢?”有人曾這樣問她。
“這日子,不管怎么著,還得過下去!”
她的面容很堅(jiān)定!
八年級(jí)作文 篇2
世人對(duì)母愛的描述,盡在贊美她的偉大。向來,我也如斯認(rèn)定。
只是,最近一段時(shí)間,不知怎么,兩位卑微母親的形象,總在腦海反復(fù)映現(xiàn)。揮之不去。
第一位,是我病重時(shí)分同室的病友。她的姓名,我無從知曉。只知道,丈夫剛剛離世三月的她有兩個(gè)做小生意的女兒,大女兒的境況略微好些。當(dāng)時(shí),遭遇在絕境的我本無暇顧及他人之事。可,被下了病危通知單、不能自理的她,卻將兩幅畫面硬生生塞進(jìn)我的腦海:一是,無論是哪一個(gè)女兒同其單獨(dú)相對(duì),她皆重復(fù)著同樣的說詞:“你要的不是都給你了嗎?你爸的.手機(jī)……”二是,在她的堅(jiān)持下,哪個(gè)女兒都不會(huì)陪她到天明。即使,瀉肚不止的她夜夜需要陪我同去的二姐照顧。
第二位,是我那八十九高齡、新近辭世不久的姥姥。與文人模樣的姥爺相比,姥姥沒什么文化,習(xí)慣用金錢或?qū)嵨飦肀硎咀约簩?duì)兒孫的愛;叵脒^去的兩三年,每每看到繼失聰、失明后陷入徹頭徹尾糊涂狀態(tài)的她,自說自話,依次喚著兒孫的乳名,絮絮地說著往事。內(nèi)心深處,常要泛起莫名的酸楚。
兩位母親,相差三十余歲,表達(dá)母愛的方式竟然驚人地相似:都是一般地瑣碎而細(xì)小;都是一般地卑微而無力。
或者,與占有生理優(yōu)勢的父親相比,這也是,大多數(shù)固守于家、沒什么見識(shí)的媽媽們的共性吧?愛到極致,化作悲哀:懇求、無奈、盲目……渴望周全、掙扎徒勞、尊嚴(yán)全無……
嘆息中,回首再向這卑微的母愛望去,忽又有些新的發(fā)現(xiàn):手心手背都是肉啊!面向全體兒女的關(guān)注正在閃爍著素樸的光芒。
震撼的間隙,為師的我突生新的想像:或許,去掉其卑微的表象,這點(diǎn)點(diǎn)素樸的光芒,正可移植到,每一個(gè),發(fā)展程度不一的學(xué)生們身上!
八年級(jí)作文 篇3
第一次離開父母,住在學(xué)校的第一天晚上。熄燈后,躲在被子里偷偷哭的我,似乎把你吵醒了,你悄悄走過來坐在我的身旁,撫著我的頭,安撫著我……直到我漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)。從此,我們便成了形影不離的好友,雖然年齡相差4歲。
正值多“試”之秋。由于壓力過大,緊張過度,我的學(xué)習(xí)成績?nèi)缣鴤惆阆禄。成績落入低谷的我每天接受來自四面八方的譏諷,嘲笑。我的性格大變,從活潑開朗變得冷漠,不可理喻。晚飯后,斜陽將余輝撒向大地,綠茵茵的草地上撒滿了金子般的余暉,我獨(dú)自坐在墻角失聲痛哭著。你悄悄地走到我身旁坐下,默默地接受了我的怨氣。我傾訴完后,你說:“人生總有低谷,走過了就過去了。如果不行,你可以來問我啊!北M管你的學(xué)習(xí)成績也很糟,可你依舊說出了這了句話,我看著你關(guān)切的臉龐,撲倒在你懷里失聲痛哭起來。
成績漸漸好轉(zhuǎn),身邊的.朋友也如往日一般與我天高海闊,無所不談。性格也如往日一般開朗,對(duì)你我卻有了一層從未有過的疏離與冷漠,惡語相向,冷嘲熱諷。但你似乎從不在意,依就對(duì)我掏心掏肺。
成績單發(fā)下來,你的成績不堪入目,但我卻走到你身旁說:“你的分?jǐn)?shù)真高啊!”你跑了出去,回來時(shí)沒有生氣,依舊笑著跟我說話,那時(shí)你的眼己經(jīng)通紅了。
八年級(jí)作文 篇4
在人生的學(xué)崖中,你會(huì)認(rèn)識(shí)到許多人。在我的小學(xué)時(shí)代里,我就認(rèn)識(shí)了許多人,但讓我最感謝的人,已經(jīng)在我的'腦海里一一排除,最后,只剩下了一個(gè)人,我的小學(xué)老師。小學(xué)快要畢業(yè)了,心里有一種說不出的感覺。
回憶起那一樁樁,一件件與老師共度的往事,那情景像電影一般,展現(xiàn)在我的眼前。記得那是上一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)拼音,可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)。我記得像熱鍋上的螞蟻。下課了,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們?nèi)W(xué)二課堂吧,周金亞,你留下!”于是,我就坐在凳子上。表面上很安靜,心卻怦怦地跳。心想:"老師叫我干什么?"不會(huì)是罵我吧?同學(xué)們走后,老師叫我到前面去,去問:問:"周金亞,我剛才講的你學(xué)會(huì)了嗎?"我低頭吱吱唔唔地說"沒、沒學(xué)會(huì)"老師說:"我再給你講一遍。"直到放學(xué),老師才讓我走。我那時(shí)心里很埋怨老師,覺得她不讓我去學(xué)二課堂,到時(shí)候,媽媽又該說我了。直到現(xiàn)在,我才明白:老師那時(shí)是不讓我掉隊(duì)。
啊,老師!是您把我們從無知的幼兒培養(yǎng)成一個(gè)成熟的少年;是您傳授給我們知識(shí);您像辛勤的園丁栽培我們這些稚嫩的花朵;您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。您是靈魂的工程師。老師,您像慈母一般溫暖著我們的心。老師,謝謝您!您的恩情是什么也報(bào)答不了的,而我只能用優(yōu)異的成績報(bào)答您!在這里,我想對(duì)您說一句:"老師,我感激您!"
八年級(jí)作文 篇5
你是一架摩天輪,
靜靜地轉(zhuǎn)靜靜地轉(zhuǎn)
眼前只留下若隱若現(xiàn)的情節(jié)
散去退去
年幼的我,體質(zhì)很弱,生病去醫(yī)院以成為我的家常便飯.工作繁忙的爸爸常常是深夜未歸.已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了.媽媽觸到我發(fā)燙的身體,眉頭瞬間緊鎖了起來.媽媽手忙腳亂地找到體溫計(jì),為我測量體溫.體溫計(jì)里的水銀竄的.還真快,一下子就竄到了39℃.我傻傻的,一點(diǎn)也不覺得著急,但媽媽卻急的像熱鍋上的螞蟻,忙往我身上裹衣服,裹了一件又一件.媽媽穿著單衣,背著我直奔醫(yī)院.一路上沒有出租車和三輪車,媽媽只好一路背著我小跑過去.我驚愕的發(fā)現(xiàn),在寒冷的冬天,媽媽的頭上竟?jié)B出了顆顆汗珠.直到我在醫(yī)院內(nèi)打上了點(diǎn)滴,媽媽才在我身旁小睡一會(huì)兒.我一動(dòng)便驚醒了媽媽,她又連問我,是不是哪里不舒服了,我幸福的搖搖頭,在不經(jīng)意間,媽媽的黑發(fā)中又多添了幾根銀絲.
時(shí)間將一分分走過,日歷也將一頁頁翻過.幸福與我沒有距離,偉大的親情將我們拉近。
八年級(jí)作文 篇6
我希望我快樂,但,我并不是真正的快樂。
想太多,有時(shí),只是一種解脫。
也許,我毫不缺少拼搏的勇氣,可,如今——我卻毫無勇氣拼搏,我再已沒有拼搏后的慰藉。
也許,我曾擁抱過;也許,早已失去了——我不后悔——那是我真正的快樂。
含著糖,想著你,原來是這么甜蜜,順著夢劃過的痕跡,沒時(shí)間懷疑——我將你與心跳藏在抽屜,我不再仰望,不再尋找,我并不是真正的快樂——我假裝,卻不滿臉偽裝;我懦弱,卻不滿腔軟弱;我放手,卻不滿腹流淚。
我,并不是真正的.快樂。
漫漫的長夜,遙遙的天邊,總想要冒險(xiǎn)。
我執(zhí)著,我勇敢,我追尋。
就算沒有結(jié)果,那也是美好的、純真的——我是真正的快樂。
也許,我毫不缺少倔強(qiáng)的執(zhí)著,可如今——我卻毫無執(zhí)著的倔強(qiáng),我再已沒有追尋后的愈合。
也許,我曾擁有過;也許,依然眷戀——我不絕望——那是我真正的快樂。
我想要快樂,要我真正的快樂。
八年級(jí)作文 篇7
隨著時(shí)代的發(fā)展,年也越來越有趣多彩了,我認(rèn)為年是彩色的,是五彩繽紛的。
想到過年,第一個(gè)想到的應(yīng)該就是紅色,紅對(duì)聯(lián),紅燈籠,紅鞭炮,以及紅色的衣服。在街道里,路兩邊在除夕那天突然多了兩條紅線,地上,也鋪了一層紅毯,給人“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹桃花開”的景象。人們也喜歡穿紅衣,滿目通紅,使人感到十分喜慶,這就是年的第一個(gè)顏色,喜慶的紅色。
過年不只有紅色的燈籠,還有數(shù)以千計(jì)的美食!岸,殺豬宰年肉,二十七,殺雞趕大集……”都表明,人們對(duì)過年的食物十分重視,每到春節(jié),街上都會(huì)飄滿各種食物的香氣,在各家的廚房里,便可以看見,金黃色的炸小魚,米黃色的炸年糕以及許多可口的食物,這就是年的第二個(gè)顏色:可口的.黃色。
過年只準(zhǔn)備食物可不行,還得讓在外工作或上學(xué)的人回來呀!有些打工者在外辛苦一年了,只有過年才有機(jī)會(huì)和時(shí)間與家人團(tuán)聚,那些學(xué)生也會(huì)回來。一家人齊聚一堂,你說你的,我說我的,雖然雜亂,但很溫馨,融洽,這就是年的第三個(gè)顏色:溫馨的橘黃色。
過年可不只是家人團(tuán)聚那么簡單,過年是度過舊的一年,迎接新年。新的一年,新的希望,新的挑戰(zhàn)。小孩子們都長大了一歲,所以年還有一個(gè)顏色,是新生的綠色,是希望的綠色。
迎接新年,小孩子們自然不能一無所獲,這就聯(lián)想到了壓歲錢。大年初一那一天,小孩子們要走街串巷給長輩拜年,祝他們在新的一年里身體健康。當(dāng)然,長輩們也會(huì)給小孩壓歲錢。過了幾天,孩子們的口袋便鼓鼓的,他們會(huì)不時(shí)點(diǎn)一下錢數(shù),錢越多,他們就越高興。錢是五顏六色的,所以這年的最后一種顏色便是五彩繽紛的啦!
年是彩色的,既有喜慶的紅色,可口的黃色,又有新生的綠色,還有溫馨的橘黃色……
八年級(jí)作文 篇8
暑假里,我們一家人和朋友們一起到了廣西北海。一天下午,我們穿上泳衣,帶上游泳圈,準(zhǔn)備去著名的“銀灘”。我們到達(dá)銀灘的時(shí)候,那兒非常的熱鬧,到處是人山人海。我們在一個(gè)涼棚下放好東西,就馬上投入了大海的懷抱。
白白的浪花跟我嬉戲呢!它們趁我不注意,在我腳上調(diào)皮地搔癢。我還不太會(huì)游泳,爸爸帶著我前面慢慢地走去,打算帶我到水深一點(diǎn)、人少一點(diǎn)的地方教我。我想,應(yīng)該很容易吧!于是我跟著爸爸走到了最前面。
慢慢地,水越來越深,一直漫到我的胸口來,我有點(diǎn)害怕了,但爸爸鼓勵(lì)我,并一直抓著我的游泳圈,我才放下心來。
爸爸讓我復(fù)習(xí)學(xué)過的游泳動(dòng)作,并教我隨著海浪上下浮動(dòng)。每次一個(gè)海浪涌過來,我們就趁機(jī)往上一跳,不讓海水漫過我們的頭。海里的人們都興奮地尖叫著,躲避海浪的“襲擊”。剛開始我躲過了幾個(gè)浪,很開心。但是這情形不久,一個(gè)更大的浪來了,我沒躲過,喝了一肚子水。
“呸!呸!咸死了!不學(xué)了!不學(xué)了!”我大聲嚷嚷,掙脫爸爸的手,氣得回到了岸上。真巧,在岸上又碰到了媽媽,媽媽見我嗆了一下水就不去游泳了,就使出了“嘮叨神功”,我只好趕緊跟著媽媽又下了海。媽媽告訴我,越是水深的地方,海浪就越平穩(wěn),但是到了水淺的地方,海浪卻越來越高,沖擊的力量也就越大。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)真是的是這樣。水深的`地方盡管看起來可怕,但海水是一起一伏地,只要隨著海水浮動(dòng),就好像躺在搖籃里。可是站在淺淺的海水里,海浪走到我們面前時(shí),卻已經(jīng)掀得很高了,有時(shí)候跳起來都躲不過呢!但有的時(shí)候,海浪經(jīng)過很多人身邊時(shí),已經(jīng)沒有太大的威力了,出現(xiàn)了一大片白花花的浪花,這時(shí)我們不用跳起來也沒關(guān)系。
跟著媽媽,我躲過了許多大浪。我得意忘形,突然,一個(gè)浪把我頭朝下腳朝上地打到了海里,我好不容易才浮上來,真狼狽!等我爬出來一看,和我們一起來的一位阿姨也被打到了海里,她手忙腳亂地抓住了別人,使勁站起來,差點(diǎn)把別人的褲子都拉下來啦!大家都哈哈大笑起來,可是誰也沒有生氣,又都高興地沖起浪來。
慢慢地,天色不早了,海水開始漲潮了,我們回到了岸上。突然,不知是誰在沙灘上放起了煙花,五彩的禮花在美麗的銀灘天空盛開,映著天邊的晚霞,大家都被這美景迷住了,簡直忘記了自己還要干什么。
八年級(jí)作文 篇9
每天每天我都在爸爸媽媽的愛里快樂地生活、學(xué)習(xí),一天天長大。這些愛加起來沒法數(shù)得清,因?yàn)樗嗔恕?/p>
從早上一睜眼開始,爸爸媽媽的愛就開始圍繞著我。媽媽把做好的飯菜端到桌上,照顧我吃好,提醒我?guī)Ш蒙蠈W(xué)的東西。爸爸送我到學(xué)校,還不時(shí)叮囑我要注意安全。中午放學(xué)爸爸接我和媽媽回到家里,媽媽急急忙忙做飯,為了讓我吃好還得想方設(shè)法做各種花樣的菜,讓我吃得又開心又營養(yǎng)全面。下午放學(xué)后,媽媽督促我寫作業(yè),有不會(huì)的地方給我講方法,讓我自己多練習(xí);寫完作業(yè)提醒我收拾好書包,洗漱睡覺,當(dāng)然睡覺前要看一會(huì)書。夜里睡覺時(shí)媽媽還得經(jīng)常起來幫我蓋被子,因?yàn)槲宜X不老實(shí),老蹬被子……
爸爸在我寫完作業(yè)后陪我玩,他希望我把身體鍛煉得健康、結(jié)實(shí),所以經(jīng)常陪我到樓下踢球、騎自行車、跑步、散步、打羽毛球什么的;到了星期天,只要爸爸不出差總是想辦法帶我出去玩,哪怕是一個(gè)小時(shí)也好,爸爸說,孩子就要多出門,到太陽底下運(yùn)動(dòng)。爸爸還喜歡帶我出門旅游,從上幼兒園的.時(shí)候,爸爸就盡量抽時(shí)間帶我和媽媽去旅游,爸爸常說,見得多才能識(shí)得廣,多出門才能長知識(shí),所以我去哈爾濱看過冰雕,吃過帶冰渣的糖葫蘆;去海南島潛過水,不過沒敢下,但是看過天涯海角了;還去過五臺(tái)山、云臺(tái)山、無錫、蘇州、同里、大連、青島……
我愛爸爸媽媽,我希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康,每一天都開開心心,快快樂樂。
八年級(jí)作文 篇10
秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),讓我們走進(jìn)大自然,去感受秋天的美!
秋天的樹葉美,它們猶如蝴蝶一樣,秋風(fēng)輕輕吹過,它們便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。
瞧!銀杏樹的葉子多漂亮。∫桓(xì)細(xì)長長的葉柄兩邊長著金黃色的葉片。葉子的最前端有一條大波浪,到了秋天,銀杏樹樹葉的最前面會(huì)泛出一道淡淡的黃色,猶如黃冠一般?吹竭@么美麗的銀杏樹樹葉,我不禁用手去摸了一下,滑滑的,軟軟的。我聞了聞,一股清香撲鼻而來。
銀杏樹的樹葉是多么的漂亮呀!瞧!那兒的楓葉紅得像火一樣,走,我們?nèi)タ纯矗?/p>
楓樹的葉子是深紅色的,可好看了!它一般由五片葉片組成,可像我們的小手啦!當(dāng)然,也會(huì)有六、七片葉片的。每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹來,有的楓葉便如同調(diào)皮的孩子一樣撲進(jìn)大地母親的懷抱。有句詩寫得好“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,秋天的'楓葉都能勝過二月的鮮花了,可見楓葉是多么的紅!楓樹葉為什么到了秋天就會(huì)變得這么紅呢?一開始我還以為是楓葉愛喝酒,到了每年秋天就會(huì)喝許多酒,把臉漲得紅彤彤的。后來,經(jīng)過我反復(fù)的觀察,研究才發(fā)現(xiàn),楓葉內(nèi)有兩種色素一種是綠葉素,另一種是花青素,在春天時(shí)就是因?yàn)榫G葉素蓋住了花青素,所以葉子是綠色的。到了秋天,綠葉素就會(huì)被大量損傷,所以葉子就變紅了。
在秋天,不管你是在林間小道上還是陽光大道上,到處都能看見許多樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,把秋天裝扮成金黃色的!
我愛金色的秋天!我愛美麗的大自然!
【八年級(jí)作文】相關(guān)文章:
八年級(jí)作文05-24
八年級(jí)的作文09-19
八年級(jí)作文02-11
八年級(jí)作文02-11
八年級(jí)作文02-12
八年級(jí)作文02-12
八年級(jí)作文02-13
八年級(jí)作文02-13
八年級(jí)作文02-13
八年級(jí)作文02-14
