四年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-11-17 19:46:43 四年級(jí)

(薦)四年級(jí)的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

(薦)四年級(jí)的作文6篇

四年級(jí)的作文篇1

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险旧蠑D滿了人，小男孩張哥是和父母一起逃難的。車站上的人都拎著大大小小的旅行箱，他們擠來(lái)擠去，把張哥的雪糕都碰掉了。

　　貪吃的張哥“噔噔噔”地爬下火車，朝雪糕掉落的地方走去。突然，火車被炸成了兩段，地面上出現(xiàn)了一個(gè)大洞。緊接著，又“砰砰”幾聲，小賣部一個(gè)接一個(gè)地被炸毀，行人們不是受傷，就是死亡，凄涼的叫喊聲布滿了整個(gè)火車站。

　　張哥轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)覺(jué)自己的父母不見(jiàn)了，整個(gè)火車站空蕩蕩的。頓時(shí)，他愣住了，因?yàn)榛疖囌緩氐鬃兞藰�。半晌，他才明白，�?jīng)過(guò)那場(chǎng)轟炸，喧鬧、繁華的火車站變成了一片狼藉的廢墟，而且，他的父母和所有的人一樣都被炸死了。

　　他開(kāi)始哭泣，無(wú)助的哭泣，那哭聲回蕩在整個(gè)上海火車站。他越哭越響，聲音是那么絕望和害怕�？墒牵豢赡苡腥嗽倮頃�(huì)他了。

　　第三天，絕望的張哥瘦骨嶙峋，幾乎沒(méi)有了生命的`希望。突然，他的眼里發(fā)出了光芒。他看見(jiàn)了一位記者，而記者正向他緩緩走來(lái)。

　　1955年，張哥進(jìn)入了軍隊(duì)，他常對(duì)軍隊(duì)里的人說(shuō)：“雖然，我經(jīng)常會(huì)忘記許多小時(shí)候的事，但是日本鬼子炸上�；疖嚹险緯r(shí)的畫(huà)面，我永生難忘。因?yàn)檫@是一份國(guó)恥，它時(shí)刻提醒我們，奮起抗戰(zhàn)，保家衛(wèi)國(guó)。我們要維護(hù)和平，不能讓那些無(wú)辜的孩子陷入戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難中！”

四年級(jí)的作文篇2

　　每個(gè)人都有自已敬佩的人，我也不例外。

　　我敬佩的人是一個(gè)人是一位和我互不相識(shí)的青年，他的眼睛炯炯有神，身體非常健壯，非常的帥氣。我不是因?yàn)樗耐獗矶磁逅撬囊粋€(gè)動(dòng)作讓我敬佩了他。

　　那一天，我去杭州讀書(shū)，但路上非常堵，很久才到了那里。在路上，我很無(wú)聊，就把頭看向了窗外�？匆�(jiàn)了一個(gè)老奶奶，她應(yīng)該是個(gè)盲人，她一手拿著拐杖，一手提著裝有水果的籃子在過(guò)馬路。突然，一輛車快似一陣風(fēng)向老奶奶沖去，好像一心要?dú)⒘死夏棠�。那時(shí)我恨不得變成超人，飛過(guò)去救下老奶奶，再給車主一張罰單，但那是不可能的。就在這千鈞一發(fā)的.時(shí)刻，青年出現(xiàn)了，他如一只離玄的箭一般沖向老奶奶，把老奶奶拉了回去，又送老奶奶過(guò)了馬路。一位叔叔也看到了，他對(duì)老奶奶說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，老奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你，你救了我的命�！鼻嗄険u搖頭。說(shuō)：“不用了，這是我應(yīng)該做的，再見(jiàn)。”說(shuō)完，就給我們留下一個(gè)華麗的背影走了。

　　這就是我最敬佩的人。

四年級(jí)的作文篇3

　　在學(xué)校的不遠(yuǎn)處有一座美麗的小花園，花園里的景色非常美麗，大家每次下課然后都來(lái)小花園里玩，那里，也就成了我和小伙伴的天然樂(lè)園，不信的話，就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

　　小花園尤其美麗的地方，當(dāng)然就是春，夏，秋，冬這幾個(gè)季節(jié)了。

　　春天到了，小花園里綠草如茵，花團(tuán)錦簇，不管學(xué)校里有多安靜，還是會(huì)聽(tīng)到一些花草在說(shuō)悄悄話，花園的草坪上，一朵朵小花綻放，如孩子們美麗的笑臉，下課我們總愛(ài)在花園里的小路上走一走，賞賞花兒的姿態(tài)，聞聞花兒誘人的芳香，美麗極了，青的草，綠的葉，各色的鮮花，都想趕集似得聚攏過(guò)來(lái)，形成了光彩奪目的春天，花園中心還有個(gè)大水池，水池里的魚(yú)兒活潑可愛(ài)，不時(shí)還從水里蹦出一只活潑可愛(ài)的小青蛙呢！

　　夏天，花園里每一朵花兒都姹紫嫣紅，而且他們的顏色也五光十色，紅的似火，黃的如金，白的'似雪，紫的如霞，美麗又動(dòng)人，蝸牛也不是從土里鉆出來(lái)看看外面的大世界呢！從外校來(lái)的蜻蜓也飛了過(guò)來(lái)，停在了水池的荷葉上，似乎在于另一只蜻蜓竊竊私語(yǔ)呢！荷葉一動(dòng)不動(dòng)的像一位亭亭玉立的少女，草坪上又鋪上了新的綠毯，花兒又換了新的面貌，美麗極了！

　　秋天，小草沒(méi)有了春天的光彩，花兒沒(méi)有了夏天的面貌，但是，顏色更美的菊花開(kāi)了！有紅的，藍(lán)的，紫的，黃的，美麗極了！樹(shù)爺爺?shù)娜~子葉飄落了下來(lái)，小樹(shù)葉們邊跳舞邊飛到更遠(yuǎn)的地方去，去看外面的大世界。

　　冬天，花園里似乎變成了雪的世界，同學(xué)們經(jīng)常坐在花園里玩雪，可好玩了！有打雪仗的，還有堆雪人的。同學(xué)們坐在雪地里打雪仗，堆雪人，小雪花飛來(lái)，看見(jiàn)雪人，還以為是自己的媽媽呢！

　　這就是我們學(xué)校的小花園，美麗嗎？有機(jī)會(huì)也來(lái)我的學(xué)�？纯窗�！我的學(xué)校就在大名鼎鼎的夏理遜小學(xué)，大家喜歡我學(xué)校的小花園嗎？

四年級(jí)的作文篇4

　　一百年以后的地球已經(jīng)不再適合人類居住了，因?yàn)榈厍蛏系教幎际秋L(fēng)沙，沒(méi)有一棵樹(shù)，沒(méi)有一眼清澈的泉水……

　　每當(dāng)我們想起伐木工人時(shí)，都會(huì)想起那慘不忍睹的一幕，大樹(shù)被電鋸鋸倒了。為什么伐木工人只為了眼前的利益，把樹(shù)木做成桌子、椅子等家具，為什么沒(méi)在舉起鋸子時(shí)想到，這一棵棵樹(shù)木可以凈化空氣，吸收塵土，減弱噪聲呢？為什么沒(méi)有想到你們的舉動(dòng)，你們的行為會(huì)對(duì)整個(gè)世界造成危害呢？放下你們手中的鋸子吧！

　　每當(dāng)夏天，我們?cè)谘谉岬募依镩_(kāi)著空調(diào)，空調(diào)排出的熱氣讓地球多了一份負(fù)擔(dān)。汽車的超標(biāo)尾氣、工廠排出的滾滾濃煙、電冰箱和空調(diào)里的氟利昂、人類隨意丟棄的廢棄物……嚴(yán)重地破壞了大氣層和我們生活的空間，使地球媽媽產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”、“酸雨”等現(xiàn)象。地球媽媽的忍受力是有限的，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如果我們繼續(xù)這么做，總有一天，自然災(zāi)害會(huì)如潮水般地涌來(lái)，那么人類的歷史和地球上的美好事物將不復(fù)存在！

　　每當(dāng)我們隨手亂扔垃圾時(shí)，地球媽媽的外衣就被我們一次一次地弄臟了。

　　每當(dāng)我們正在為造自己的房子而夜以繼日地發(fā)出噪音時(shí)，地球媽媽就在不停地咳嗽。

　　這一切的'一切讓天空不再擁有往日的碧藍(lán)，讓湖水、小溪、大海不再擁有往日的清澈，讓森林不再盎然，讓鳥(niǎo)兒不再歌唱，讓魚(yú)兒不再快活……

　　一百年以后的地球是什么模樣，在于我們的行為！

四年級(jí)的作文篇5

　　夏天的一個(gè)晚上，一個(gè)名叫小小的小姑娘坐在皎潔的月光下看著大玉盤(pán)似的月亮和一粒粒如珍珠般的星星灑滿了黑漆漆的夜空。“多美麗��！”小小陶醉了。

　　第二天早上，太陽(yáng)笑紅了臉。小小在院子里用嘴接著玫瑰花瓣上晶瑩的露珠喝著，這時(shí)，小小發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越小，越來(lái)越輕，最后飛了起來(lái)。

　　小小嚇壞了，趕緊拿出一個(gè)小藥丸吃了下去，啪！一聲重響，小小掉在了一個(gè)住在花瓣上的王子身上，王子被嚇醒了，他坐起來(lái)，驚奇地看著她。王子驚呆了，他從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這么美的姑娘：一頭純金的長(zhǎng)發(fā)直垂到腰間，頭發(fā)上還扎著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的粉紅色緞帶，一身銀白的舞裙下藏著兩只光腳丫。

　　小小嗚嗚地大哭著說(shuō)：“我要回家，我要回家，嗚嗚……”王子說(shuō)：“你回不去了，因?yàn)槲覀儑?guó)家有那么一個(gè)規(guī)定，只要來(lái)過(guò)玫瑰花國(guó)的人一旦離開(kāi)玫瑰花，就會(huì)化作一朵郁金香花�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，小小停止了哭泣問(wèn)道：“我有些渴了，您可以給我一杯茶嗎？”王子笑了，沒(méi)說(shuō)什么，只見(jiàn)他左手揮了一下，立刻四周彌漫起一陣香味，緊接著他的右手上出現(xiàn)了一杯玫瑰花露。這可是小小最喜歡的茶啊！小小開(kāi)心極了，大口大口地喝了起來(lái)。

　　“你也喜歡喝玫瑰花露呀！我也喜歡，以后我就是你的'精靈了，請(qǐng)叫我小雪�！焙鋈恍⌒÷�(tīng)到一個(gè)人在說(shuō)話，她轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)了一只小貓�！芭�！是你啊，那天我在院子里看到過(guò)你哦！”小小興奮地喊道�！昂呛牵荒憧匆�(jiàn)了。”小貓不好意思地?fù)蠐虾竽X勺，“以后我陪你玩吧！”

　　小雪幾乎每天都陪小小玩，一轉(zhuǎn)眼就是兩年。這年的中秋節(jié)，小小覺(jué)得自己是時(shí)候離開(kāi)玫瑰花國(guó)了，她喝下最后一口玫瑰花露，回頭看了一眼玫瑰花國(guó)，縱身一躍，小小感到無(wú)比幸福。

　　小小化作了一朵郁金香，躲在一旁的小雪目睹了整個(gè)過(guò)程，它傷心極了，飛到郁金香邊，一滴淚水從小雪的眼眶里流了出來(lái)，順著臉頰滴落在郁金香上，小雪親了親郁金香，又飛回玫瑰花國(guó)。

　　不久，那朵被小雪的淚水滋潤(rùn)的郁金香開(kāi)花了，花中間坐著一個(gè)女孩，那就是小小。

四年級(jí)的作文篇6

　　我一心想建立一個(gè)捐獻(xiàn)節(jié)做夢(mèng)的時(shí)候都有夢(mèng)到過(guò)，這天人們?cè)诟墒裁�、聊些什�?甚至下課時(shí)和同學(xué)們聊天時(shí)，都會(huì)聊到這個(gè)“捐獻(xiàn)節(jié)”,有一些同學(xué)問(wèn)我為什么老想著“捐獻(xiàn)節(jié)”呢？這還得說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。

　　因?yàn)樽源虬职謳胰タ戳岁P(guān)于給與山區(qū)的小朋友們幫助的視頻時(shí),我才知道,原來(lái)山區(qū)這里的小朋友們這么貧困：每天凌晨一點(diǎn)鐘起來(lái)去學(xué)校上學(xué),甚至早飯都來(lái)不及吃,就要去爬一到五座山到唯一的一個(gè)學(xué)校,一點(diǎn)兒都不像我們六點(diǎn)半左右起床，還有足夠的時(shí)間吃早餐,所以我決定要建立一個(gè)捐獻(xiàn)節(jié)。

　　在捐獻(xiàn)節(jié)這一天，每一戶人家都會(huì)做一個(gè)愛(ài)心捐獻(xiàn)箱放在自己的家門(mén)口,上面寫(xiě)著：愛(ài)心捐獻(xiàn)箱,給山區(qū)的小朋友們一個(gè)溫暖而舒適的家園,給他們一個(gè)干凈而快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光吧！一個(gè)星期后,人們把這些錢(qián)捐獻(xiàn)給山區(qū)的小朋友們,而那些小朋友們收到的禮物，非常開(kāi)心,并且利用了這些小小的禮物。

　　人人都難免會(huì)產(chǎn)生一些困難,我們送給他們的小禮物,就代表著我們的`一份小小的愛(ài),有時(shí)候只要有那么一丁點(diǎn)兒的付出，你就會(huì)有回報(bào)。在這天人們的回報(bào)就是:感受到了愛(ài)的味道和傳播有愛(ài)的正能量。

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