四年級(jí)作文9篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)作文 篇1
唉!又是因?yàn)樗蓯旱拇中。這已經(jīng)是它第三百次用腳“絆”我了。
粗心就像鞋底的泡泡糖一樣,手摳不掉,腳甩不掉,我可真好奇:這個(gè)粗心怎么就賴上我了?難道我這上輩子跟它有什么仇,所以這輩子它就來報(bào)仇了?
這樣吧,我告訴你們一些“粗心搗蛋事件”。
事件一:粗心駕臨考試卷
快要期末考試了,我不停K書(看書)寫試卷,現(xiàn)在我一見到與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西,一個(gè)頭兩個(gè)大。終于,到了那天,我發(fā)現(xiàn)題目既不難也不簡單。我認(rèn)真仔細(xì)地寫完了試卷,可是,試卷一發(fā)下來,我就崩潰了,我得了99分,你們一定會(huì)說:“分?jǐn)?shù)很高啊!”可是,我錯(cuò)的'是這題“80X40=?說起來你們都不會(huì)信,我竟然把3200寫成了320!唉,想想都是淚啊!
事件二:粗心召喚“睡神”
媽媽出去買東西,囑咐我等鍋上的粥熟了后,把火關(guān)了。我一個(gè)人在家很無聊,便在沙發(fā)上睡覺。我還做了一個(gè)夢,我夢到:我遇見一個(gè)仙女,她送我一碗粥……粥!糟糕,糟糕,oh my god,粥一定糊了!我立即來到廚房,果然糊了,把鍋端起來,來到垃圾筒邊,倒掉了粥。又打電話給媽媽,告訴她事情的經(jīng)過。
事件三:粗心送我“紅色腳”
一天晚上,我自已在衛(wèi)生間洗腳,我倒了許多滾燙滾燙的水,原本準(zhǔn)備待會(huì)倒一點(diǎn)兒涼水在盆中,可不幸的是我忘記了!我的腳放了進(jìn)去,這“酸爽”,使我眉頭皺在一起,咪起眼睛,張大嘴巴,發(fā)出了“啊~”的聲音。媽媽走了過來,說:“怎么了?分貝都超過二百了吧!”我立即把腳伸出,發(fā)現(xiàn):我的腳十分紅?吹竭@一幕,我很害怕,哭了。媽媽也明白了事情是怎么回事,她安慰我:“別哭,別哭,一會(huì)兒就好了。”我停止了哭聲,望著雙腳,說:“媽媽,粗心送我一雙紅色的腳!”“哈哈”我和媽媽都笑了。
記得有一次我過生日。我第一個(gè)許的愿望就是甩掉粗心,召喚細(xì)心。我張雨瀟一定會(huì)甩掉那個(gè)可惡、令人討厭的粗心!
四年級(jí)作文 篇2
我家住在新城后面的嘉亨灣,嘉亨灣里有一個(gè)池塘,池塘上有一座小橋,小橋中間有一個(gè)涼亭,池塘里有許多的金魚,我每天都去那里玩耍。
今天中午,溫暖的陽光微微地照耀著池塘,池塘里的金魚歡快的游來游去,我和自己的妹妹出來捉金魚,我和妹妹一人一個(gè)小網(wǎng),來捉金魚,這時(shí),我想到一個(gè)游戲!拔覀儊碜浇痿~比賽,好不好?”“好啊”妹妹開心的說。
比賽開始了,我自信滿滿的拿起漁網(wǎng)開始捉金魚,可當(dāng)我悄悄的將于網(wǎng)放下去時(shí),金魚就跑走了。“這么敏捷,看來這是一場艱難的比賽了”我不由自主的想到。這次,我bǐng住呼吸,緩慢地將漁網(wǎng)放到水里,這次成功了,魚兒沒跑。然后,我又一下子往前沖,再一下子往上沖,終于捉住了。可當(dāng)我看到妹妹的.水桶里已有3條金魚了。我這么無聲無息地捉金魚,卻只捉到一只?催@妹妹這以輕松地捉著金魚,我緊張地汗慢慢從額頭上流下來。剛才自信滿滿的我,現(xiàn)在已經(jīng)變得垂頭喪氣。
時(shí)間一溜煙過去了,比賽結(jié)束了,我只捉了5只金魚。再看妹妹的,1、2、3、4……總共有10只。冠軍有一條金余,其余的都倒回去了。
四年級(jí)作文 篇3
平時(shí),爸爸媽媽說我做家務(wù)事太馬虎,有時(shí)我也管自己叫“小馬虎”。
有一天,上課鈴響了,同學(xué)們都拿出數(shù)學(xué)書,做好上課的準(zhǔn)備?墒俏曳榱苏麄(gè)書包,也沒有找到數(shù)學(xué)書。我急得像熱鍋上的螞蟻。這是,武老師走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我沒有帶書。我低著頭,向老師瞟了一眼,一碰到老師的'目光,我又馬上躲開了?墒,武老師卻和藹地讓我跟王老師借書。
放學(xué)回家的路上,我對(duì)爸爸說了忘記帶書的事,爸爸生氣地說:“你這個(gè)孩子,什么時(shí)候才能改掉馬馬虎虎的毛病呢?”
我低下了頭,心里真難受呀!我發(fā)誓今后一定把馬虎的毛病改掉。
四年級(jí)作文 篇4
在昨天晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢,我夢到了大街小巷空無一人,感覺挺奇怪的,然而事實(shí)并不是這樣,大街小巷熱鬧非凡。
中秋節(jié):公歷20xx年9月27日,農(nóng)歷8月15日,中秋節(jié)又稱月夕,我和爸爸媽媽來到大街上,看到有人賣柿子,還有賣月餅的.還有賣七彩燈的……我和媽媽走去路邊買了些柿子,之后就隨著爸爸去公園玩耍,我們一進(jìn)門就看到有人賣氣球3元一個(gè),10元4個(gè)快來買呀!我們來到畫畫的地方,遇見了一個(gè)許久不見的同學(xué),正好她也要畫畫我和她挑了一幅畫各自涂了起來,我一不小心把顏料弄到了臉上在那邊畫畫的人都笑了,我覺得怪難為情的,爸爸媽媽付完了錢也過來了,爸爸媽媽聽我說了剛才的事哈哈大笑了起來,當(dāng)然我們可不止完了這些,還有在水中載人的泡泡、摩天輪……
我期待已久的晚上到來我和家人來到?jīng)鐾ぢ爠e人講嫦娥奔月的故事,一位老奶奶講了個(gè)謎:“有一天它會(huì)園,一年中來有一次,又圓又亮像玉盤!崩夏棠淘捯魟偮湮揖拖駬尨鹚频恼f月亮兩個(gè)字,老奶奶說:“答對(duì)了!
回到家我們邊吃月餅邊賞月,這一天就這么愉快地結(jié)束了。
四年級(jí)作文 篇5
今天我和媽媽一起看電影,片名叫《一個(gè)也不能少》 ,看完了這部電影,真的很感動(dòng)。
里面講了一個(gè)在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里面一些和我們差不多大的孩子的故事,因?yàn)楦呃蠋熡惺拢枰?qǐng)一個(gè)臨時(shí)老師,可是農(nóng)村里面窮,只好請(qǐng)了一個(gè)才十三歲的孩子來當(dāng)老師,高老師沒有辦法,離開的時(shí)候面帶無奈,反復(fù)的跟這個(gè)臨時(shí)老師交待,學(xué)校里面現(xiàn)在一共有28個(gè)學(xué)生,在他回學(xué)校的時(shí)候,要一個(gè)也不能少,然后從一盒粉筆里面小心的拿出幾支給她,讓她省著點(diǎn)用,學(xué)校沒有錢!
高老師走了,她開始上課,她只能按高老師交代的方法,讓他們抄寫,而自己就把門關(guān)起,坐在門口的臺(tái)階上面守著,不讓一個(gè)學(xué)生逃學(xué),可是她為了守住那個(gè)“一個(gè)也不能少”的諾言,,了。不久她們班上的'張慧科也不見了,因?yàn)樗依锾F,跟別人去打工,她知道后,,就帶著全班的學(xué)生去磚廠搬磚賺路費(fèi),進(jìn)城后,才知道張慧科在車站走丟了,她幾處尋找,貼尋人啟事,可是還是沒有辦法,她最后,就去電視臺(tái)找臺(tái)長,可是門衛(wèi)不讓進(jìn),她就在那里等待,后來臺(tái)長知道了這件事,就讓她進(jìn)來,通過電視幫她找到了張慧科,并開車把他們送回來了老家,因?yàn)檫@件事,四處都送了來募捐來的東西!
看完后,我想到了自己,飯來張口,衣來伸手,想一下同年的他們,真的是好幸福,可是我們卻還是不知足,沒有好好學(xué)習(xí),想一下遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的那些同齡朋友,內(nèi)心一酸,所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上,省下自己的零用錢,捐贈(zèng)給他們,讓那些朋友們可以安心學(xué)習(xí),希望你們也和我一樣,好嗎?
四年級(jí)作文 篇6
夏日的雨無處不在,它在樹上,在屋檐上,在竹葉上…
天漸漸灰暗了下來,又“刷”的一下變黑了,真是“翻臉比翻書還快”,烏云翻滾而來,天空一會(huì)兒陰一會(huì)兒亮,像一幅飄忽不定的水墨畫。
“滴”一顆“淚珠”落到了我的'手上,兩顆、三顆、千萬顆水晶球從天落下,落到了小河里,河里的小魚擺擺尾巴,從水面躍出,嘴巴一張一張地,好像在說:“真涼快!”雨滴落到荷葉上,變成綠色的小精靈,依偎在荷葉媽媽的懷抱里,唱著“滴答”的歌,隨著荷葉媽媽飄向遠(yuǎn)方。連小螞蟻都坐上了“快艇”,哦!原來是一片綠葉,它被晶瑩的雨水沖刷著,顯得富有生機(jī),在小河邊,小樹輕輕地?fù)u著,她一身綠裝,身上布滿了“鉆石”,一切都顯得那么和藹,又那么寧靜。
風(fēng),逐漸大了起來,雨變得如豆一般大,一滴一滴落下來,但打在人身上并不疼,卻異常的涼爽,屋檐上激起了一灘的水,“嘩嘩”雨像萬支利箭,朝房屋上射去。屋檐上的水越積越多,像瀑布一般流下來,開了一個(gè)動(dòng)聽的演唱會(huì)。
在竹林里,翠綠的葉子上雨珠一滴滴落下來,幽靜的環(huán)境里只聽“嘀嗒,嘀嗒”的聲音…
云漸漸散開,天露出一絲魚肚白,天邊出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,彎彎的像天空的眉毛,一只只燕子排成一行從天空一面飛來,像來對(duì)彩虹進(jìn)行朝拜。
看到彩虹出來我的心情也變好了,我突然明白了一個(gè)道理,那就是“雨后見彩虹”,心里不禁明朗起來…
四年級(jí)作文 篇7
當(dāng)我小時(shí)候看見各種武器時(shí),我最喜歡的就是弓箭,也許它并不張揚(yáng),但我只要看一下箭尖,看它之上的寒光,我就知道弓箭是一種恐怖的利器。而喜愛弓箭的我也要親手嘗試做弓箭的樂趣。
我先做弓。弓要做得十分柔韌,就要選用直而有彈性的'樹枝。最好材料是紫衫樹的樹枝,不過我沒有,只好用彈性尚佳的幼竹代替。于是我用剪刀先剪斷竹的根系,又剪掉了上面的枝葉,弓的雛形做好了。之后我找到了一根彈性十足、長度剛剛好的一根棉線,準(zhǔn)備給弓上弦。不過這次卻有了麻煩,線根本套不上去!有一次好運(yùn)氣,線套上了,我嘗試用力射了一下,結(jié)果繩子又掉了。不過我靈機(jī)一動(dòng),在弓的兩端距離端點(diǎn)5厘米的地方都開了一個(gè)凹形的小口,再試了一次成功了!
之后我要做箭,做箭的材料與做弓的材料相反要十分堅(jiān)硬,箭尖十分重要,而且很難搞到。我也是幸運(yùn)的碰到了一個(gè)尖利的石子,之后用繩子綁在箭的一端。于是我第一次試射了一次,可是射不遠(yuǎn),也不穩(wěn)定。我又射了幾次,有同樣的毛病。于是我想到了翎羽,可惜我沒有,我只好用硬紙板裁出來,之后粘在箭的一端。箭也做好了。
做完了心中的寶物,自己十分開心。
四年級(jí)作文 篇8
那是一個(gè)夜深人靜的晚上,丸小尾突然從夢中驚醒,他大口大口地喘著氣,好像夢到了什么可把的東西。的確,他夢見他上五年級(jí)時(shí)老師對(duì)他說的一句話:友誼是讓自己快樂的關(guān)鍵。
當(dāng)時(shí),這句話使他想了很久,很久,但他始終沒能想出來。他已經(jīng)煩透了這些,終于,他爆發(fā)出來了:友誼!
2、丸小偉的秘密
其實(shí),丸小尾有著許許多多不為人知的秘密。
這個(gè)男孩的父母在很遠(yuǎn)的地方執(zhí)行任務(wù),只把家產(chǎn)和一封信留下,就再也沒回來過。從信中丸小尾知道:自己有個(gè)妹妹,叫丸小可。而且丸小可小時(shí)候的照片就夾在這封信里。丸小尾還知道,爸爸媽媽是非常厲害的大人物,很了不起。
外小偉的秘密不止這些,而且他的秘密只有他自己知道,甚至還有連他自己都不知道的大秘密!
3、我有朋友了
在做夢后的第二天早上,丸小尾快步走進(jìn)辦公室,一見到老師就問道:老師,請(qǐng)問怎樣擁有友誼?老師笑了,輕輕的說:去交個(gè)朋友吧!當(dāng)你學(xué)會(huì)和你的朋友同甘共苦的時(shí)候,友誼就在你的.手中掌握。丸小尾謝謝還沒說完,就已經(jīng)跑出了辦公室。
丸小尾前腳出了辦公室,后腳就去找丸可如,他用盡了吃奶的力氣大聲喊道:丸可如!轉(zhuǎn)眼間,丸可如降臨在丸小尾的身旁,她滿臉瞧不起地說:怎么啦,找我大名鼎鼎的丸可如有什么事?丸小尾一點(diǎn)也不含糊地說:我想和你做朋友。丸可如睜大了眼睛,她吃驚極了,因?yàn)橥栊∥蚕騺矶际仟?dú)來獨(dú)往的,今天是怎么了?丸小尾以為丸可如沒聽清,拉長了聲音喊道:我想和你做朋友!丸可如半天回過神來,她斷斷續(xù)續(xù)地說:啊那個(gè)好啊,但我們必須要互相尊重。還要同甘共苦!丸小尾堅(jiān)定的說:我絕對(duì)能做到!
就這樣,他們順利地成為了一對(duì)好朋友?伤麄円稽c(diǎn)也不知道,后面的路還很長,很長......
四年級(jí)作文 篇9
今天是星期日,我在家里做完了作業(yè),想下樓去玩,走近窗口朝外一看,樹葉紋絲不動(dòng),火辣辣的太陽烤著大地,院子里一個(gè)小朋友也沒有。真沒勁!有了,我靈機(jī)一動(dòng)脫口而出:做小制做。
于是我拿出了折紙書,一頁一頁地翻著看,忽然看見了一個(gè)熊寶寶鬧鐘。書上說要準(zhǔn)備彩色卡紙、剪刀、膠水、還有大頭針。我把所有的東西都準(zhǔn)備好了。第一步,先在彩紙上畫出一個(gè)小熊的樣子。我照著書上小熊一點(diǎn)一點(diǎn)地畫兩個(gè)橢圓形的小耳朵,再畫一個(gè)圓圓的小腦袋,最后畫出身體和四肢。好了,一個(gè)熊寶寶畫成了。然后該做重要的鬧鐘部份了,先畫出一個(gè)圓形的外框,可是我畫了好幾個(gè)都畫不圓。我開始急了這可怎么辦呢?我不由自主地看了一下眼前的杯子,有了,我伸手但拿起杯子,把杯子放在紙上,用鉛筆比著杯底畫了一個(gè)圓,該寫數(shù)字了,我從 寫到 ,下一步是做時(shí)針和分針,我先剪了一個(gè)短一點(diǎn)的當(dāng)時(shí)針,又剪了一個(gè)長一點(diǎn)的`當(dāng)分針,又把大頭針釘在了小熊的鬧鐘之間又把時(shí)針和分針按在了大頭針上。好了,一個(gè)漂亮的熊寶寶鬧鐘在我手里誕生了。
看著它,我心里美滋滋的。
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